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家校协同视角下学生品德教育实施的研究 被引量:1
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作者 陈曼苹 《当代家庭教育》 2020年第36期26-27,共2页
随着社会的发展以及文明社会的建设,对人们自身的素质也有了更高的要求,不仅要拥有较高专业技能和素养,而且还要拥有非常高的品格,所以学校在教育工作开展过程中应重视品德教育工作的开展,通过品德教育全面提升学生自身的素养。基于此,... 随着社会的发展以及文明社会的建设,对人们自身的素质也有了更高的要求,不仅要拥有较高专业技能和素养,而且还要拥有非常高的品格,所以学校在教育工作开展过程中应重视品德教育工作的开展,通过品德教育全面提升学生自身的素养。基于此,本文就针对家校协同视角下学生品德教育实施进行研究,首先阐述品德教育在初中教育中的重要性,然后分析当下品德教育中所存在的问题,再以此依据提出有效的实施措施,使得双方在协同合作上变得更加协调,充分发挥学校和家庭在品德教育方面的作用。希望通过文章的探讨能够为其他学校或是学校在品德教育上提供一定参考,从而全面提升学校自身的品德教育水平。 展开更多
关键词 协同视角 品德教育 重要性 实施措施
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