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机构结构化教育联合家庭康复训练治疗儿童孤独症的疗效观察 被引量:36
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作者 刘超 卢斌 +5 位作者 张瑜 徐传国 彭凤翔 马丽芳 刘丽莉 聂文英 《中国当代儿科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2015年第12期1277-1281,共5页
目的探讨机构结构化教育联合家庭康复训练模式治疗儿童孤独症的疗效。方法选取100例孤独症儿童,随机分为联合治疗组(n=50)和对照组(n=50)。对照组给予机构结构化教育,联合治疗组给予机构结构化教育联合家庭康复训练。比较两组孤独症儿... 目的探讨机构结构化教育联合家庭康复训练模式治疗儿童孤独症的疗效。方法选取100例孤独症儿童,随机分为联合治疗组(n=50)和对照组(n=50)。对照组给予机构结构化教育,联合治疗组给予机构结构化教育联合家庭康复训练。比较两组孤独症儿童行为检查量表(ABC)评分、孤独症治疗评估量表(ATEC)评分、中文版儿童孤独症及相关发育障碍心理教育评定量表(C-PEP)评分。结果训练12个月后,联合治疗组患儿ABC各维度评分及总分均显著低于对照组(P<0.05);联合治疗组患儿ATEC各维度评分及总分均显著低于对照组(P<0.05),而其C-PEP各维度评分及总分均显著高于对照组(P<0.05)。结论机构结构化教育联合家庭康复训练是儿童孤独症的有效治疗模式,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 结构化教育 家庭康复训练 孤独症 儿童
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家庭康复训练结合融合趣味游戏的语言康复训练对语言发育迟缓患儿康复效果的影响 被引量:31
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作者 禤健平 苏绮雯 陈美姻 《护理实践与研究》 2018年第24期8-10,共3页
目的探讨家庭康复训练结合融合趣味游戏的语言康复训练对语言发育迟缓患儿的康复效果的影响。方法选取我院2016年4月至2018年1月收治的110例语言发育迟缓患儿作为研究对象,采取随机数字表法将其等分为观察组和对照组,对照组患儿实施融... 目的探讨家庭康复训练结合融合趣味游戏的语言康复训练对语言发育迟缓患儿的康复效果的影响。方法选取我院2016年4月至2018年1月收治的110例语言发育迟缓患儿作为研究对象,采取随机数字表法将其等分为观察组和对照组,对照组患儿实施融合趣味游戏的语言康复训练,观察组患儿则在对照组干预基础上实施家庭康复训练,对比两组患儿干预效果、干预前后婴幼儿发育诊断量表评分变化情况及家属满意度。结果观察组患儿干预效果优于对照组(P <0. 05);两组患儿干预前各项婴幼儿发育诊断量表评分经比较差异无统计学意义(P> 0. 05),干预后两组患儿各项婴幼儿发育诊断量表评分均改善,但观察组优于对照组(P <0. 05);观察组患儿家属干预满意度高于对照组(P<0. 05)。结论家庭康复训练结合融合趣味游戏的语言康复训练可较好促进语言发育迟缓儿童康复,患儿恢复好,家属满意度高,值得推广及应用。 展开更多
关键词 语言发育迟缓 家庭康复训练 融合趣味游戏 语言康复训练
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医疗机构康复训练联合家庭康复训练治疗儿童孤独症效果分析 被引量:29
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作者 张婕 赵小艳 +2 位作者 王丽芳 贺莉 杨莹 《临床误诊误治》 2017年第11期97-101,共5页
目的探讨医疗机构康复训练联合家庭康复训练治疗儿童孤独症的临床效果。方法将2012年2月—2015年5月西安市儿童医院收治的128例儿童孤独症随机分为联合组和常规组两组各64例,联合组采用医疗机构康复训练联合家庭康复训练治疗,常规组仅... 目的探讨医疗机构康复训练联合家庭康复训练治疗儿童孤独症的临床效果。方法将2012年2月—2015年5月西安市儿童医院收治的128例儿童孤独症随机分为联合组和常规组两组各64例,联合组采用医疗机构康复训练联合家庭康复训练治疗,常规组仅采用医疗机构康复训练治疗。观察比较两组治疗前和治疗12个月后孤独症儿童行为检查量表(ABC)、孤独症治疗评估表(ATEC)及中国版心理教育量表(C-PEP)评分。结果治疗前两组ABC、ATEC及C-PEP各方面评分及总评分比较差异均无统计学意义(P>0.05)。治疗12个月后,联合组ABC、ATEC各方面评分及总评分均明显低于常规组,C-PEP各方面评分及总评分均明显高于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论医疗机构康复训练联合家庭康复训练治疗儿童孤独症可显著改善患儿病情,消除患儿心理障碍。 展开更多
关键词 孤独性障碍 儿童 家庭康复训练 医疗机构康复训练
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家庭康复训练对脑瘫患儿康复疗效的影响 被引量:25
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作者 周满相 黄任秀 +3 位作者 张靖 熊莉 聂欢 覃晓燕 《中国妇幼保健》 CAS 北大核心 2014年第24期3907-3909,共3页
目的:分析脑瘫患儿家庭康复训练的疗效,提高脑瘫患儿的康复水平。方法:选取参加贫困救助项目的 50名脑瘫患儿作为治疗组,随机选取未参加贫困救助项目的50名脑瘫患儿作为对照组。对照组给予常规间断院内康复训练及健康宣教,治疗组除了常... 目的:分析脑瘫患儿家庭康复训练的疗效,提高脑瘫患儿的康复水平。方法:选取参加贫困救助项目的 50名脑瘫患儿作为治疗组,随机选取未参加贫困救助项目的50名脑瘫患儿作为对照组。对照组给予常规间断院内康复训练及健康宣教,治疗组除了常规康复训练外,由康复医师、治疗师、康复护士等对儿童家长进行家庭康复训练培训。结果:治疗组的疗效优于对照组(P<0.05)。结论:家庭康复训练有助于脑瘫患儿的康复。 展开更多
关键词 小儿脑瘫 家庭康复训练 残疾儿童综合能力评定 粗大运动功能分级系统
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康复辅具家庭康复训练对小儿脑瘫的治疗效果 被引量:22
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作者 周洪涛 覃蓉 王跑球 《中国卫生产业》 2014年第3期147-147,149,共2页
目的探讨康复辅具家庭康复训练对小儿脑瘫的临床疗效。方法选取我院2011年7月—2012年6月间收治的82例脑瘫患儿,将其随机分为观察组和对照组,每组各41例,两组患儿均接受正规医疗机构康复治疗,观察组在此基础上进行家庭康复训练,在专业... 目的探讨康复辅具家庭康复训练对小儿脑瘫的临床疗效。方法选取我院2011年7月—2012年6月间收治的82例脑瘫患儿,将其随机分为观察组和对照组,每组各41例,两组患儿均接受正规医疗机构康复治疗,观察组在此基础上进行家庭康复训练,在专业医师指导下,家长利用康复辅具每日进行家庭康复训练,比较两组患儿治疗前后GMFM康复评定表各项功能指标的变化情况。结果两组患儿治疗前后各功能区指标变化均有明显差异,观察组治疗后各功能区指标值与对照组比较差异具有统计学意义,(P<0.01)。结论 在医疗机构性康复治疗的基础上配合康复辅具行家庭康复训练,可有效改善脑瘫患儿大脑运动功能,有利于脑瘫患儿的康复。 展开更多
关键词 康复辅具 家庭康复训练 小儿脑瘫
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综合康复治疗对脑卒中偏瘫康复疗效的影响 被引量:22
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作者 王桂碧 金燕 +2 位作者 李燕玲 曹羲 陈爽 《中国康复理论与实践》 CSCD 2008年第2期113-115,共3页
脑卒中具有发病率高、致残率高、死亡率高的特点,存活患者约70%~80%留有不同程度的功能障碍,严重影响患者的生存质量,给患者家庭和社会带来了沉重的负担。脑卒中偏瘫康复治疗方案种类繁多,但目前主要采用综合性早期康复治疗、综合性早... 脑卒中具有发病率高、致残率高、死亡率高的特点,存活患者约70%~80%留有不同程度的功能障碍,严重影响患者的生存质量,给患者家庭和社会带来了沉重的负担。脑卒中偏瘫康复治疗方案种类繁多,但目前主要采用综合性早期康复治疗、综合性早期康复护理干预、家庭康复训练及新技术运用等。临床研究表明,综合康复治疗疗效明显优于单一方法治疗,因此综合康复治疗方案发展前景广阔。 展开更多
关键词 脑卒中 偏瘫 综合康复治疗 综合康复护理 家庭康复训练 综述
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核心稳定性训练联合家庭康复训练对脑瘫患儿日常生活能力及粗大运动功能的影响 被引量:21
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作者 陈艳红 凌振华 徐明 《中华物理医学与康复杂志》 CAS CSCD 北大核心 2020年第4期331-333,共3页
脑瘫是持续存在、表现为中枢性运动和姿势发育障碍及活动受限的一组症候群,多由于发育中胎儿或婴幼儿脑部受到非进行性损伤所致。近年来随着医疗水平提高,新生儿抢救成功率上升、死亡率降低,导致小儿脑瘫发病率呈升高趋势。目前脑瘫患... 脑瘫是持续存在、表现为中枢性运动和姿势发育障碍及活动受限的一组症候群,多由于发育中胎儿或婴幼儿脑部受到非进行性损伤所致。近年来随着医疗水平提高,新生儿抢救成功率上升、死亡率降低,导致小儿脑瘫发病率呈升高趋势。目前脑瘫患儿尚无法治愈,对其家庭及社会都造成严重负担,康复训练是目前脑瘫患儿常用治疗手段,可改善患儿症状。核心稳定性指运动过程中控制身体和骨盆稳定姿势,协调上、下肢力量,创造上、下肢运动支点的能力,与脑瘫患儿平衡功能密切相关。核心稳定性训练需在医师指导下进行,如能将康复训练融入到日常生活中则有望进一步提高脑瘫患儿康复疗效。家庭康复训练可将康复干预融入到患儿日常生活中,能充分调动各家庭成员在康复训练中的作用,使患儿得到长期系统康复治疗。基于此,本研究联合采用核心稳定性训练及家庭康复训练对脑瘫患儿进行干预,并对患儿治疗前、后日常生活能力及粗大运动功能恢复情况进行比较,发现康复疗效满意,现报道如下。 展开更多
关键词 日常生活能力 核心稳定性训练 家庭康复训练 康复疗效 下肢运动 小儿脑瘫 患儿症状 发育障碍
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听觉统合训练联合家庭康复训练在儿童孤独症康复治疗中的应用效果 被引量:20
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作者 李转 《护理实践与研究》 2019年第14期132-134,共3页
目的探讨听觉统合训练联合家庭康复训练在儿童孤独症康复治疗中的应用效果,为孤独症患儿治疗提供参考。方法选取2015年7月至2016年12月在我院接受康复治疗的孤独症儿童100例作为研究对象,按照入院顺序编号,采用随机数字表法等分为试验... 目的探讨听觉统合训练联合家庭康复训练在儿童孤独症康复治疗中的应用效果,为孤独症患儿治疗提供参考。方法选取2015年7月至2016年12月在我院接受康复治疗的孤独症儿童100例作为研究对象,按照入院顺序编号,采用随机数字表法等分为试验组和对照组,试验组共45例完成研究,对照组共43例完成研究。对照组实施常规康复训练,试验组在对照组的基础上采用听觉统合训练联合家庭康复训练。干预1年后对两组患儿使用孤独症儿童行为评定量表(ABC)、心理教育评定量表中文修订版(C-PEP)中发展量表、孤独症治疗评估量表(ATEC)进行评估。结果干预前两组患儿ABC量表、发展量表、ATEC量表评分比较差异无统计学意义(P>0.05)。干预1年后两组患儿ABC量表、ATEC量表各维度评分和总分明显低于干预前,试验组明显低于对照组(P<0.05);干预1年后两组患儿发展量表各维度评分和总分均明显高于干预前,试验组明显高于对照组(P<0.05)。结论听觉统合训练联合家庭康复训练是治疗儿童孤独症的有效方法,能够明显改善症状,提高发展能力,值得推广应用。 展开更多
关键词 听觉统合训练 家庭康复训练 儿童 孤独症 康复治疗
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全身运动质量评估指导高危儿早期干预的研究 被引量:16
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作者 刁颖颖 岳保珠 +2 位作者 陈建贵 马宗艳 王存娟 《中国儿童保健杂志》 CAS 2019年第4期388-391,共4页
目的通过比较全身运动(GMs)评估正常的高危儿单纯家庭康复训练与家庭康复训练联合药物干预的预后,分析GMs对高危儿早期干预的指导意义。方法选取2016年2月-2017年2月于潍坊市妇幼保健院康复科就诊并接受GMs评估正常的183例高危儿,随机... 目的通过比较全身运动(GMs)评估正常的高危儿单纯家庭康复训练与家庭康复训练联合药物干预的预后,分析GMs对高危儿早期干预的指导意义。方法选取2016年2月-2017年2月于潍坊市妇幼保健院康复科就诊并接受GMs评估正常的183例高危儿,随机分组为观察组和对照组,观察组为单纯家庭康复训练组89例,对照组为家庭康复训练联合药物干预组94例。采用Peabody运动发育量表对两组患儿分别于纠正月龄6、9、12个月龄进行评估,对Peabody运动发育量表中各指标应用SPSS 21.0进行统计分析。结果干预后,纠正月龄6、9、12个月龄时,观察组和对照组Peabody运动发育量表中粗大运动商(GMQ)、精细运动商(FMQ)、总运动商(TMQ)比较,差异无统计学意义(P>0.05),重复测量方差分析发现观察组和对照组的GMQ、FMQ、TMQ评分的组间效应差异无统计学意义(P>0.05),时间效应差异有统计学意义(P<0.05),干预因素与时间因素不存在交互作用(P>0.05)。结论 GMs评估对高危儿早期干预具有指导意义。GMs评估正常者,家庭康复训练可达到促进高危儿运动功能发育的目的,避免仅因系高危儿而采取"过度干预"。 展开更多
关键词 全身运动 高危儿 家庭康复训练 早期干预
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医疗机构康复训练联合家庭康复训练对孤独症患儿的效果 被引量:15
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作者 张姝妤 苏振军 +2 位作者 吴彦云 吴静静 赵玉霞 《国际精神病学杂志》 2019年第5期867-869,874,共4页
目的探讨医疗机构康复训练结合家庭康复训练在儿童孤独症治疗中应用效果。方法将本院2017年1月~2019年1月间收治孤独症患儿120例随机分为对照组(n=60)与研究组(n=60)。对照组患儿进行常规医疗机构康复训练,研究组患儿进行医疗机构康复... 目的探讨医疗机构康复训练结合家庭康复训练在儿童孤独症治疗中应用效果。方法将本院2017年1月~2019年1月间收治孤独症患儿120例随机分为对照组(n=60)与研究组(n=60)。对照组患儿进行常规医疗机构康复训练,研究组患儿进行医疗机构康复训练结合家庭康复训练。对比分析两组患儿治疗前、后孤独症行为检查量表(ABC)评分与孤独症治疗评估量表(ATEC)评分情况。结果治疗6个月后,两组患儿ABC量表和ATEC量表各项评分及总分均比治疗前明显降低(P<0.05),而且研究组患儿的评分比对照组更低(P<0.05)。结论儿童孤独症患儿予以医疗机构康复训练与家庭康复训练相结合治疗方法可有效降低患儿ABC量表与ATEC量表评分,提高对患儿的治疗疗效。 展开更多
关键词 医疗机构康复训练 家庭康复训练 儿童孤独症 治疗效果
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家庭康复训练对缺氧缺血性脑病患儿智力发育及心理运动发育的影响 被引量:15
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作者 邓家勤 《中国医药导报》 CAS 2016年第35期147-150,共4页
目的分析家庭康复训练对缺氧缺血性脑病(HIE)患儿智力发育及心理运动发育的影响。方法选择2012年12月~2014年12月在四川省自贡市第三人民医院接受治疗的HIE患儿80例,随机分为对照组(n=40)和观察组(n=40)。对照组患儿接受临床HI... 目的分析家庭康复训练对缺氧缺血性脑病(HIE)患儿智力发育及心理运动发育的影响。方法选择2012年12月~2014年12月在四川省自贡市第三人民医院接受治疗的HIE患儿80例,随机分为对照组(n=40)和观察组(n=40)。对照组患儿接受临床HIE常规干预,观察组患儿接受家庭康复训练,均持续12个月。采用Gesell发育诊断量表评价患儿的智力发育评分,采用心理运动发育指数(PDI)评估患儿的心理运动发育情况,检测两组患儿的血清脑功能指标含量。结果干预前两组患儿的智力发育评分、PDI水平、血清脑功能指标含量差异无统计学意义(P〉0.05);干预12月后,观察组患儿的Gesell发育诊断量表中各项评分值均高于对照组患儿(P〈0.05);干预后1、3、6、12个月,观察组患儿的PDI水平均显著高于对照组患儿(P〈0.05);干预后6、12个月,观察组患儿的脑源性神经营养因子、神经生长因子含量显著高于对照组患儿,中枢神经特异蛋白、髓鞘碱性蛋白含量显著低于对照组患儿(P〈0.05)。结论家庭康复训练可促进HIE患儿的智力发育及心理运动发育,改善患儿远期预后。 展开更多
关键词 缺氧缺血性脑病 家庭康复训练 智力发育 心理运动发育
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知识产生-应用积极转化模式在痉挛型脑瘫患儿家庭康复训练中的应用 被引量:14
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作者 王林超 陈爱武 徐文斌 《护士进修杂志》 2021年第23期2187-2189,共3页
目的观察知识产生-应用积极转化模式在痉挛型脑瘫患儿家庭康复训练中的应用效果。方法选择2019年10月-2020年9月于我院接受康复治疗的86例脑性瘫痪患儿为研究样本,以信封法分为观察组和对照组,各43例。对照组按脑性瘫痪常规康复护理施护... 目的观察知识产生-应用积极转化模式在痉挛型脑瘫患儿家庭康复训练中的应用效果。方法选择2019年10月-2020年9月于我院接受康复治疗的86例脑性瘫痪患儿为研究样本,以信封法分为观察组和对照组,各43例。对照组按脑性瘫痪常规康复护理施护,观察组在此基础之上加用知识产生-应用积极转化模式干预,比较2组干预后精细运动功能评分及康复护理满意度评分。结果观察组脑瘫患儿干预后精细运动功能评分值显著高于对照组,且患儿家长干预后康复护理满意度评分值显著高于对照组(P<0.05)。结论采用知识产生-应用积极转化模式对痉挛型脑瘫患儿家庭开展康复训练支持干预,可显著改善脑瘫患儿精细运动功能,深受脑瘫患儿家长高度满意度评价。 展开更多
关键词 知识产生 知识应用 转化护理 痉挛型脑瘫 家庭康复训练
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基于远程康复平台的任务导向性训练对脑卒中后出院患者运动功能和日常生活活动能力的影响 被引量:12
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作者 吴鸿玲 张毅 +1 位作者 王奥 唐廷娥 《中华物理医学与康复杂志》 CAS CSCD 北大核心 2022年第1期40-43,共4页
目的观察基于远程康复平台的任务导向性(TOT)训练对脑卒中后出院患者运动功能和日常生活活动能力的影响。方法选取符合入选和排除标准的脑卒中偏瘫患者80例,采用随机数字将其随机分为对照组和治疗组,每组患者40例。对照组患者通过门诊... 目的观察基于远程康复平台的任务导向性(TOT)训练对脑卒中后出院患者运动功能和日常生活活动能力的影响。方法选取符合入选和排除标准的脑卒中偏瘫患者80例,采用随机数字将其随机分为对照组和治疗组,每组患者40例。对照组患者通过门诊方式复诊,每周1次,由康复治疗师制定的TOT训练方案,要求患者在家庭或社区环境中进行系统的上肢和下肢TOT训练,每日2次,每次60 min。治疗组通过远程康复平台复诊,由康复治疗师远程为患者制定的TOT训练方案,要求患者在家庭或社区环境中在康复治疗师的远程指导、监督和实时调整下,进行有针对性的,系统的TOT训练。每日2次,每次60 min。于治疗前、治疗4周后和治疗8周后采用Fugl-Meyer评定量表(FMA)、改良的Barthel指数(MBI)分别评估2组患者的运动功能和日常生活活动能力,并于治疗8周后,要求患者评估对本训练的满意度。结果治疗4周和8周后,2组患者的FMA各项评分和MBI评分与组内治疗前比较,差异均有统计学意义(P<0.05),且2组患者治疗8周后的FMA各项评分和MBI评分与组内治疗4周后比较,差异亦均有统计学意义(P<0.05)。治疗4周和8周后,治疗组患者的FMA各项评分和MBI评分与对照组同时间点比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。治疗8周后,治疗组患者总满意率为80.00%,对照组患者总满意率为55.00%,2组患者总满意率组间比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于远程康复平台实施的TOT训练可显著改善脑卒中后出院患者的运动功能和日常生活活动能力。 展开更多
关键词 任务导向性训练 家庭康复训练 脑卒中 远程康复平台
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家庭康复训练在血友病病人家庭护理中的应用 被引量:12
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作者 郭玉林 赵华 +1 位作者 田丽姣 武瑞红 《护理研究》 北大核心 2019年第17期3074-3077,共4页
[目的]探讨家庭康复训练在血友病病人家庭护理实施中的应用效果。[方法]筛选山西省血友病诊疗中心15例血友病病人作为研究对象。由血友病诊疗中心康复治疗师、护士及病人家庭共同制定、实施家庭康复训练计划。分别于家庭康复训练前及训... [目的]探讨家庭康复训练在血友病病人家庭护理实施中的应用效果。[方法]筛选山西省血友病诊疗中心15例血友病病人作为研究对象。由血友病诊疗中心康复治疗师、护士及病人家庭共同制定、实施家庭康复训练计划。分别于家庭康复训练前及训练后1个月、3个月、6个月,采用血友病功能独立性评分(FISH)和中文版血友病关节健康评估表(HJHS2.1)对血友病病人的日常生活活动能力以及病人关节的健康状况及步态进行评价。[结果]本组15例血友病病人家庭康复训练后1个月、3个月、6个月病人自我照顾、移行功能及转移功能较训练前提高(P<0.05)。病人双膝、双踝、双肘关节的健康状况及步态较康复前有所改善(P<0.05)。[结论]血友病家庭康复训练提高了血友病病人的生活自理能力和关节肌肉功能,帮助病人实现康复照护的连续性和一致性。 展开更多
关键词 血友病 家庭康复训练 家庭护理 关节健康 日常生活活动能力
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早期康复治疗联合家庭康复训练对小儿脑损伤及脑瘫的效果观察 被引量:12
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作者 张宇飞 李靖婕 《临床研究》 2020年第8期77-79,共3页
目的分析对小儿脑损伤以及脑瘫患儿进行早期康复治疗联合家庭康复训练的临床效果和应用价值。方法选取郑州大学附属儿童医院2017年10月-2019年6月脑损伤以及脑瘫患儿共200例,根据入院时间先后将其分为对照组与观察组,每组100例。对照组... 目的分析对小儿脑损伤以及脑瘫患儿进行早期康复治疗联合家庭康复训练的临床效果和应用价值。方法选取郑州大学附属儿童医院2017年10月-2019年6月脑损伤以及脑瘫患儿共200例,根据入院时间先后将其分为对照组与观察组,每组100例。对照组进行家庭康复训练;观察组进行早期康复治疗联合家庭康复训练。比较两组患儿治疗前、后肢体运动功能Fugl-Meyer评定量表(FMA)评分、日常生活能力量表(ADL)评分、生存质量评分和总有效率。结果治疗前,两组患儿FMA评分和ADL评分无显著差异(P>0.05);治疗后,两组FMA评分和ADL评分均高于治疗前,差异具有统计学意义(P<0.05),且观察组FMA评分和ADL评分明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。治疗前,两组患儿生存质量评分无显著差异(P>0.05);治疗后,两组生存质量评分均高于治疗前,差异具有统计学意义(P<0.05),且观察组生存质量评分明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组总有效率明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:对脑损伤以及脑瘫患儿进行早期康复治疗联合家庭康复训练可以提升患儿运动能力,提高其生活质量,整体疗效可观,在临床治疗中具有应用价值。 展开更多
关键词 脑损伤 脑瘫 早期康复治疗 家庭康复训练
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院外延续性护理联合家庭康复训练对TKA患者术后恢复的影响 被引量:12
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作者 黄滚娥 冯雁玲 +2 位作者 徐结芳 黄玉妞 黄天带 《齐鲁护理杂志》 2018年第10期11-13,共3页
目的:探讨院外延续性护理联合家庭康复训练对全膝关节置换术(TKA)患者术后恢复的影响。方法:将116例TKA患者随机分为对照组52例和研究组64例,对照组接受常规院内干预和院外指导,研究组在对照组基础上实施院外延续性护理联合家庭康复训... 目的:探讨院外延续性护理联合家庭康复训练对全膝关节置换术(TKA)患者术后恢复的影响。方法:将116例TKA患者随机分为对照组52例和研究组64例,对照组接受常规院内干预和院外指导,研究组在对照组基础上实施院外延续性护理联合家庭康复训练。于出院时(T1)及出院6个月(T2)评估两组患者生活能力、膝关节功能、自我效能及生活质量,于T2时评估两组护理服务质量。结果:T2时两组患者功能独立性评定量表(FIM)、美国纽约特种外科医院TKA术后功能评分标准(HSS)、康复自我效能感量表(SER)、生存质量量表(SF-12)及PZB服务质量量表(SERVQUAL)评分均较T1时升高,且研究组高于对照组(P<0.05)。结论:院外延续性护理联合家庭康复训练可改善TKA患者生活能力、膝关节功能、自我效能和生活质量,有效提升患者院外护理服务质量,促进患者恢复。 展开更多
关键词 院外延续性护理 家庭康复训练 全膝关节置换术 生活能力 膝关节功能
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家庭康复训练对出院后脑卒中患者日常生活活动能力的影响 被引量:9
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作者 常淑娟 邢晓红 上官琴苗 《中华物理医学与康复杂志》 CAS CSCD 北大核心 2007年第8期548-550,共3页
目的观察家庭康复训练对出院后脑卒中偏瘫患者肢体功能和日常生活活动(ADL)能力的影响。方法将70例住院的脑卒中患者在出院时随机分成家庭康复训练组和对照组(n=35),出院后家庭康复训练组给予规范康复训练,对照组自行功能训练。分别于... 目的观察家庭康复训练对出院后脑卒中偏瘫患者肢体功能和日常生活活动(ADL)能力的影响。方法将70例住院的脑卒中患者在出院时随机分成家庭康复训练组和对照组(n=35),出院后家庭康复训练组给予规范康复训练,对照组自行功能训练。分别于出院时、出院后1,2,3个月对2组进行评定,采用脑卒中临床神经功能缺损程度评分标准评定神经功能,采用Barthel指数(BI)评分法评定ADL能力。结果经过3个月家庭康复训练,2组的Barthel指数和脑卒中临床神经功能缺损评分均有一定程度的改善。家庭康复训练组患者的ADL能力明显优于对照组(P<0.01)。结论出院后家庭康复训练可以显著提高脑卒中偏瘫患者的ADL能力,提高患者的生活质量。 展开更多
关键词 脑卒中 偏瘫 家庭康复训练 日常生活活动能力
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早期康复治疗联合家庭康复训练对小儿脑损伤综合征及脑瘫的价值体会 被引量:10
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作者 黄金亚 《辽宁医学杂志》 2018年第6期37-38,共2页
目的探究小儿脑损伤综合征及脑瘫患者接受早期康复治疗与家庭康复训练联合干预的价值。方法选取小儿脑损伤综合征及脑瘫患者600例,分为2组,分别实施家庭康复训练及家庭康复联合早期康复治疗,对比其治疗前后的DQ值以及康复满意度的差异... 目的探究小儿脑损伤综合征及脑瘫患者接受早期康复治疗与家庭康复训练联合干预的价值。方法选取小儿脑损伤综合征及脑瘫患者600例,分为2组,分别实施家庭康复训练及家庭康复联合早期康复治疗,对比其治疗前后的DQ值以及康复满意度的差异。结果 2组:干预后的DQ值均较干预前升高,其中实验组干预后的DQ值高于对照组(P <0. 05);实验组康复满意率(94. 67%)高于对照组的康复满意率(79. 33%),差异具有统计学意义(P <0. 05)。结论小儿脑损伤综合征及脑瘫患者接受早期康复治疗与家庭康复训练联合干预的价值较高。 展开更多
关键词 小儿脑损伤综合征 脑瘫 早期康复治疗 家庭康复训练
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联合应用听觉统合训练/家庭康复训练在儿童孤独症康复治疗中的效果研究 被引量:9
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作者 施慧玲 刘颖 庄春雨 《中国医学文摘(耳鼻咽喉科学)》 2021年第5期26-29,共4页
目的分析探讨听觉统合训练联合家庭康复训练及降低患儿的屏幕暴露时间在儿童孤独症康复治疗中的效果。方法将我院儿科2019年9月至2020年9月接诊的60例儿童孤独症患儿作为研究对象,按照随机数字表法均分为观察组和对照组,各30例。对照组... 目的分析探讨听觉统合训练联合家庭康复训练及降低患儿的屏幕暴露时间在儿童孤独症康复治疗中的效果。方法将我院儿科2019年9月至2020年9月接诊的60例儿童孤独症患儿作为研究对象,按照随机数字表法均分为观察组和对照组,各30例。对照组接受康复训练治疗,观察组在对照组基础上接受听觉统合训练联合家庭康复训练及降低患儿的屏幕暴露时间,两组均治疗6个月。进而采用孤独症儿童行为检查量表(ABC)、自闭症儿童心理教育评核-第三版(PEP-3)、孤独症治疗评估量表(ATEC)及盖塞尔神经发育量表(gesell)对两组患儿治疗前后的治疗疗效加以比较分析。结果治疗前两组患儿ABC评分、PEP-3评分、ATEC评分及gesell评分均比较差异无统计学意义(P>0.05);治疗6个月后观察组患儿的ABC评分、ATEC评分低于对照组(P<0.05);观察组PEP-3评分与gesell评分高于对照组(P<0.05)。结论听觉统合训练联合家庭康复训练在儿童孤独症康复治疗中有良好的效果。 展开更多
关键词 听觉统合训练 家庭康复训练 儿童 孤独症 康复治疗
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脑卒中后遗症患者家庭康复训练的意义探讨 被引量:8
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作者 黄壮光 《中国医药指南》 2011年第36期11-12,共2页
目的探讨脑卒中后遗症患者家庭康复训练的意义。方法 51例卒中恢复期作为研究对象,在医院指导下,积极创造良好的康复环境,并给予系统的康复训练。结果患者肢体功能有显著性改善(Z=1.534,P<0.05)。患者语言功能各项指标也有显著性改善... 目的探讨脑卒中后遗症患者家庭康复训练的意义。方法 51例卒中恢复期作为研究对象,在医院指导下,积极创造良好的康复环境,并给予系统的康复训练。结果患者肢体功能有显著性改善(Z=1.534,P<0.05)。患者语言功能各项指标也有显著性改善(均P<0.01)。结论在医院指导下进行的家庭康复训练,可促进患者康复,提高患者生活质量。 展开更多
关键词 脑卒中 后遗症 家庭康复训练
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