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职业污名与离职倾向:牵连家人污名与家庭卷入的作用 被引量:15
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作者 季浩 严进 国维潇 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2022年第2期182-191,共10页
职业污名对从业者的工作态度和工作行为有着重要影响。以往研究从个体职业身份的视角解释职业污名的作用,忽略了从业者个体身份认同的多重属性。本研究基于身份边界理论,提出职业污名会通过牵连家人污名这一机制影响从业者的离职倾向。... 职业污名对从业者的工作态度和工作行为有着重要影响。以往研究从个体职业身份的视角解释职业污名的作用,忽略了从业者个体身份认同的多重属性。本研究基于身份边界理论,提出职业污名会通过牵连家人污名这一机制影响从业者的离职倾向。另外,这一机制的强弱取决于个体的家庭卷入程度。本研究通过对分属不同职业的384名从业者的3轮问卷调研发现,家庭卷入调节了牵连家人污名在职业污名与离职倾向之间的中介作用。当个体的家庭卷入水平高时,这一中介作用更强;家庭卷入水平低时,该中介作用更弱。本研究在理论上提出并检验了职业污名影响的新机制,同时对实际管理工作提出了建议。 展开更多
关键词 职业污名 牵连家人污名 家庭卷入 离职倾向
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情感支持在护士家庭卷入与工作旺盛感间的中介效应 被引量:3
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作者 和青森 曹珊 +1 位作者 刘玲霞 井晓磊 《军事护理》 CSCD 北大核心 2023年第9期1-4,共4页
目的探讨情感支持在护士家庭卷入与工作旺盛感之间的中介作用,为提升护士工作旺盛感提供参考。方法2022年6-7月,采用便利抽样法选取河南省4所三级甲等医院的506名护士为研究对象,使用一般资料调查表、家庭卷入量表、情感支持量表与工作... 目的探讨情感支持在护士家庭卷入与工作旺盛感之间的中介作用,为提升护士工作旺盛感提供参考。方法2022年6-7月,采用便利抽样法选取河南省4所三级甲等医院的506名护士为研究对象,使用一般资料调查表、家庭卷入量表、情感支持量表与工作旺盛感量表对其进行调查。结果护士家庭卷入、情感支持以及工作旺盛感得分分别为(21.70±4.28)、(19.03±3.45)、(37.98±6.01)分;相关性分析显示,护士家庭卷入、情感支持以及工作旺盛感两两之间呈正相关(均P<0.001);家庭卷入对工作旺盛感的总效应为0.412(95%CI:0.286~0.558)、直接效应为0.172(95%CI:0.054~0.312)、间接效应为0.240(95%CI:0.169~0.336),中介效应占比58.25%。结论家庭卷入可以让护士获得较多的情感支持,从而提升工作旺盛感,应该重视护士家庭关系对临床护理的积极影响。 展开更多
关键词 家庭卷入 情感支持 工作旺盛感 中介效应
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高校教师工作-家庭冲突与应对方式 被引量:2
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作者 丁秀玲 《重庆理工大学学报(社会科学)》 CAS 2011年第4期15-20,共6页
运用工作-家庭冲突问卷、应对方式问卷和工作卷入与家庭卷入期望调查表,调查200名高校教师。调查结果显示:不同行业从业者的工作-家庭冲突水平有所不同;高校教师的工作-家庭冲突与家庭卷入期望呈正相关,与工作卷入期望和性别不相关;高... 运用工作-家庭冲突问卷、应对方式问卷和工作卷入与家庭卷入期望调查表,调查200名高校教师。调查结果显示:不同行业从业者的工作-家庭冲突水平有所不同;高校教师的工作-家庭冲突与家庭卷入期望呈正相关,与工作卷入期望和性别不相关;高校教师的工作家庭-冲突与成熟的应对方式弱负相关,与其他应对方式没有相关性;高校教师应对工作-家庭冲突的方式较为成熟,不成熟的应对方式使用较少。鉴此,提出进行个体干预训练等降低工作-家庭冲突水平的对策。 展开更多
关键词 工作-家庭冲突 应对方式 家庭卷入 援助
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“全面二孩”政策下职业女性工作退缩行为的影响路径及应对策略 被引量:4
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作者 付春香 王晓晓 《兰州文理学院学报(社会科学版)》 2017年第6期41-46,共6页
"全面二孩"政策的实施使有生育意愿的职业女性产生较高的家庭卷入期望,而家庭和工作的双重角色势必会带给她们工作家庭冲突,从而出现迟到、缺勤、产生离职倾向等一系列的工作退缩行为,企业的绩效也随之受到影响。由此,基于&qu... "全面二孩"政策的实施使有生育意愿的职业女性产生较高的家庭卷入期望,而家庭和工作的双重角色势必会带给她们工作家庭冲突,从而出现迟到、缺勤、产生离职倾向等一系列的工作退缩行为,企业的绩效也随之受到影响。由此,基于"全面二孩"政策对职业女性工作退缩行为的影响路径分析,企业通过履行社会责任,实施更加弹性化、人性化的管理,加强心理健康管理等主动作为行为便成为应对"全面二孩"政策下职业女性工作退缩行为的关键举措。 展开更多
关键词 全面二孩 职业女性 家庭卷入期望 工作家庭冲突 工作退缩行为
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基于家长家庭作业卷入的小学生学习动机影响机制研究 被引量:3
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作者 张楚晗 鲁健 《辽宁师专学报(社会科学版)》 2023年第2期128-131,共4页
为进一步强化家庭教育效果,凸显家长在小学生成长过程中的重要作用,通过对家长家庭作业卷入与改变小学生学习动机的内涵解读以及在探求其积极意义的基础上,提出了在家长家庭作业卷入的前提下,构建家庭作业督导影响机制、兴趣影响机制、... 为进一步强化家庭教育效果,凸显家长在小学生成长过程中的重要作用,通过对家长家庭作业卷入与改变小学生学习动机的内涵解读以及在探求其积极意义的基础上,提出了在家长家庭作业卷入的前提下,构建家庭作业督导影响机制、兴趣影响机制、亲子影响机制和契合影响机制,为全面激发小学生学习动机以及促进小学生全面发展奠定坚实的基础。 展开更多
关键词 小学生 家长家庭作业卷入 学习动机 影响机制
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