深入学习贯彻党的二十大精神 全面加强青少年宪法法治教育 被引量：1

1

作者 怀进鹏 《民主与法制》 2023年第6期30-35,共6页

习近平总书记指出,全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安;坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政,深入开展法治宣传教育,增强全民法治观念。

关键词 依宪治国 依宪执政 依法执政 法治宣传教育 全面依法治国 幸福安康 宪法法治 全民法治

原文传递

第六届全国学生“学宪法 讲宪法”活动全国总决赛成功举办

2

《青少年法治教育》 2022年第1期6-7,共2页

2020年11月16日至17日,中央全面依法治国工作会议在北京召开,习近平总书记在会议上强调:“普法工作要在针对性和实效性上下功夫,特别是要加强青少年法治教育,不断提升全体公民法治意识和法治素养。”习近平总书记的这一重要指示为我们... 2020年11月16日至17日,中央全面依法治国工作会议在北京召开,习近平总书记在会议上强调:“普法工作要在针对性和实效性上下功夫,特别是要加强青少年法治教育,不断提升全体公民法治意识和法治素养。”习近平总书记的这一重要指示为我们加强青少年法治教育明确了重点和方向,成了近年来我们开展青少年宪法法治教育的根本遵循和行动指南。 展开更多

关键词 全面依法治国 根本遵循 公民法治意识 青少年法治教育 法治素养 普法工作 宪法法治 行动指南

原文传递

学习贯彻党的二十大精神 努力开创青少年宪法法治教育的新局面

3

作者 贾德忠 《青少年法治教育》 2023年第1期2-5,共4页

教育是国之大计、党之大计。加强宪法法治教育是全面依法治国的长期基础性工作。党的二十大报告中提出的“在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家”战略命题,标志着全面依法治国开启了全新的征程。青少年是祖国的未来、民族的希望。... 教育是国之大计、党之大计。加强宪法法治教育是全面依法治国的长期基础性工作。党的二十大报告中提出的“在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家”战略命题,标志着全面依法治国开启了全新的征程。青少年是祖国的未来、民族的希望。深入学习贯彻党的二十大精神,必须切实抓好青少年宪法法治教育,不断加大其工作力度,努力推进青少年宪法法治教育开创新局面、迈上新台阶。 展开更多

关键词 全面依法治国 法治轨道 宪法法治 开创新局面 青少年 新的征程 学习贯彻 现代化

原文传递

完善中小学治理体系 健全学生权益保护机制——教育部政策法规司负责人就《中小学法治副校长聘任与管理办法》答记者问

4

《新教育（海南）》 2022年第13期4-5,共2页

1.问:请简单介绍一下制定《办法》的背景和过程?答:2003年,中央社会治安综合治理委员会、最高人民法院、最高人民检察院、公安部、教育部、司法部联合发布《关于规范兼职法制副校长职责和选聘管理工作的意见》。多年来,兼职法治副校长... 1.问:请简单介绍一下制定《办法》的背景和过程?答:2003年,中央社会治安综合治理委员会、最高人民法院、最高人民检察院、公安部、教育部、司法部联合发布《关于规范兼职法制副校长职责和选聘管理工作的意见》。多年来,兼职法治副校长制度在增强学校师生权益保护、推进青少年宪法法治教育、维护学校及周边地区治安秩序等方面发挥了积极作用。 展开更多

关键词 政策法规司 副校长 最高人民法院 治理体系 权益保护机制 中小学 宪法法治 《办法》

原文传递

论政治冲突的制度性整合

5

作者 宋衍涛 《行政科学论坛》 2015年第2期16-20,共5页

制度性整合是政治冲突整合机制中的重要一环,也是形成非暴力政治的制度性基础。政治整合的过程也是通过一系列制度性措施对社会利益结构进行规范、协调和机制性调整的过程。制度性整合是政治冲突整合的基础,也是政治冲突整合的重要核心... 制度性整合是政治冲突整合机制中的重要一环,也是形成非暴力政治的制度性基础。政治整合的过程也是通过一系列制度性措施对社会利益结构进行规范、协调和机制性调整的过程。制度性整合是政治冲突整合的基础,也是政治冲突整合的重要核心组成部分。政治冲突的制度性整合的目的在于为政治冲突的运行提供一个程序和规则的框架,将政治冲突纳入法制化的轨道,并使之在政治共识的基础上非暴力运行。制度性整合是将体制外冲突转化为体制内冲突的重要机制。 展开更多

关键词 权威机制 游戏规则 宪法法治 冲突制度化 自主性

下载PDF 职称材料

“大思政”格局下宪法法治意识融入高校课程思政的三重逻辑

6

作者 张毅华 刘秉亚 《时代人物》 2024年第26期0164-0167,共4页

在“大思政”格局下,将宪法法治意识融入高校课程思政,可以促进高校课程思政建设,帮助不同学科有效 融入宪法法治意识,落实立德树人根本任务。本文基于“历史”“理论”“实践”的三重逻辑,以法治认知、法治价值观、 法治行为的三个核... 在“大思政”格局下,将宪法法治意识融入高校课程思政,可以促进高校课程思政建设,帮助不同学科有效 融入宪法法治意识,落实立德树人根本任务。本文基于“历史”“理论”“实践”的三重逻辑,以法治认知、法治价值观、 法治行为的三个核心指标来彰显价值意蕴。明确宪法法治意识融入高校课程思政融入的核心内容,厘清宪法法治意识 的内涵:宪法至上意识、程序与规则意识、权利与义务意识、平等与公正意识。同时通过打造优质师资队伍、推进课程体 系建设、拓展实践教学环节的实践理路,推动宪法法治意识有效融入高校课程思政。三重逻辑是系统的整体,历史逻辑 明晰了融入的必要性,理论逻辑确定了融入的核心内容,实践逻辑明确融入的实践理路。有助于在“大思政”格局下更 好地开展课程思政,落实立德树人根本任务。 展开更多

关键词 “大思政” 课程思政 宪法法治意识 三重逻辑

下载PDF 职称材料

全面提升青少年学生宪法法治意识 努力培养担当民族复兴大任的时代新人

7

作者 怀进鹏 《河南教育（基教版）（上）》 2024年第1期I0003-I0003,共1页

教育是推进法治中国建设的重要领域。党的十八大以来,教育系统着力加强宪法实施,扎实开展宪法法治教育,青少年学生宪法法治意识和素养全面提升,教育面貌发生格局性变化。

关键词 党的十八大以来 法治中国建设 青少年学生 法治意识 时代新人 民族复兴 宪法法治 扎实开展

下载PDF 职称材料

第九届全国学生“学宪法讲宪法”活动山西赛区总决赛成功举办

8

《山西教育（管理版）》 2024年第11期F0002-F0002,共1页

为深入学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神,贯彻落实习近平法治思想和习近平总书记关于宪法的重要论述,加强对青少年学生的宪法法治教育,按照教育部相关文件要求,省教育厅于10月18日至20日在山西经济管理干部学院举办了第九届全国... 为深入学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神,贯彻落实习近平法治思想和习近平总书记关于宪法的重要论述,加强对青少年学生的宪法法治教育,按照教育部相关文件要求,省教育厅于10月18日至20日在山西经济管理干部学院举办了第九届全国学生“学宪法讲宪法”活动山西赛区总决赛。省委教育工委委员、省教育厅党组成员、副厅长王东讲话并宣布开幕,省司法厅党委委员、副厅长王素梅,山西经济管理干部学院党委书记郭丕斌,山西经济管理干部学院党委副书记、副院长贾绘泽,山西出版传媒集团党委委员、副总经理雷俊林等领导出席开幕式并讲话、致辞。 展开更多

关键词 习近平法治思想 党委委员 副厅长 青少年学生 教育工委 宪法法治 三中全会精神

原文传递

2024年全区学生“学宪法 讲宪法”比赛暨第九届全国学生“学宪法 讲宪法”广西赛区决赛圆满收官

9

《广西教育》 2024年第29期F0003-F0003,共1页

本刊讯为深入学习贯彻习近平法治思想,贯彻落实党的二十届三中全会和全国教育大会精神,持续推动青少年宪法法治教育走深走实,近日,由自治区教育厅、自治区司法厅、自治区科协主办,广西广播电视台承办的2024年全区学生“学宪法 讲宪法”... 本刊讯为深入学习贯彻习近平法治思想,贯彻落实党的二十届三中全会和全国教育大会精神,持续推动青少年宪法法治教育走深走实,近日,由自治区教育厅、自治区司法厅、自治区科协主办,广西广播电视台承办的2024年全区学生“学宪法 讲宪法”比赛暨第九届全国学生“学宪法讲宪法”广西赛区决赛在广西南宁举行。 展开更多

关键词 习近平法治思想 自治区科协 广播电视台 宪法法治 广西南宁 三中全会 青少年 比赛

下载PDF 职称材料

教育部部署第九届全国学生“学宪法 讲宪法”活动

10

作者 本刊编辑部 《天津教育》 2024年第23期1-1,共1页

为深化青少年宪法法治教育,根据中央依法治国办有关任务部署和教育系统“八五”普法规划要求,今年6月,教育部办公厅下发《关于举办第九届全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》(以下简称《通知》)。一、《通知》的具体安排。(一)活动时... 为深化青少年宪法法治教育,根据中央依法治国办有关任务部署和教育系统“八五”普法规划要求,今年6月,教育部办公厅下发《关于举办第九届全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》(以下简称《通知》)。一、《通知》的具体安排。(一)活动时间。2024年6月至12月。(二)学习重点。结合爱国主义教育深化宪法教育。以中华人民共和国成立75周年为契机,将爱国主义教育与宪法法治教育相结合,教育引导学生坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一,立志听党话、跟党走,立志扎根人民、奉献国家。加强宪法相关法律法规学习宣传。 展开更多

关键词 爱国主义教育 教育部办公厅 学习宣传 依法治国 宪法法治 爱党 普法规划 相关法律法规

下载PDF 职称材料

大力提升青少年宪法法治教育质量 被引量：1

11

作者 陈宝生 《青少年法治教育》 2021年第1期1-1,共1页

【"深入学习宣传贯彻习近平法治思想、完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系"座谈会发言摘登】在不久前召开的中央全面依法治国工作会议上,习近平总书记强调,普法工作要在针对性和实效性上下功夫,特别是要加强青少年... 【"深入学习宣传贯彻习近平法治思想、完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系"座谈会发言摘登】在不久前召开的中央全面依法治国工作会议上,习近平总书记强调,普法工作要在针对性和实效性上下功夫,特别是要加强青少年法治教育。青少年是法治中国建设的未来和希望,学校是开展青少年法治教育的重要阵地。近年来,教育系统坚持以习近平法治思想为指导,持之以恒加强青少年宪法法治教育,取得了明显成效。 展开更多

关键词 习近平法治思想 中国特色社会主义法律体系 法治中国建设 全面依法治国 宪法法治 青少年法治教育 学习宣传贯彻 普法工作

原文传递

加强宪法法治教育 为法治中国建设提供支撑

12

作者 孙尧 《中国人大》 2019年第24期20-20,共1页

全国有2.7亿在校生,让他们知晓宪法、尊崇宪法,是国家治理体系和治理能力现代化的一项重要基础工作。教育系统抓住宪法学习教育这一核心任务,引导青少年坚定中国特色社会主义制度自信。目前,教育部全国青少年普法网在线学习规模达37亿... 全国有2.7亿在校生,让他们知晓宪法、尊崇宪法,是国家治理体系和治理能力现代化的一项重要基础工作。教育系统抓住宪法学习教育这一核心任务,引导青少年坚定中国特色社会主义制度自信。目前,教育部全国青少年普法网在线学习规模达37亿人次。 展开更多

关键词 法治中国建设 国家治理体系和治理能力现代化 中国特色社会主义制度自信 在线学习 宪法法治 在校生 青少年

原文传递

全面提升青少年宪法意识

13

作者 怀进鹏 《青少年法治教育》 2022年第1期1-1,共1页

宪法是我们党长期执政的根本法律依据。现行宪法是党的百年奋斗历史经验的集中体现,反映了党和人民的统一意志和共同愿望。在青少年宪法法治教育的实践中,我们深刻认识到,要通过宪法教育,在青少年心中从小培养起尊崇宪法的意识。要通过... 宪法是我们党长期执政的根本法律依据。现行宪法是党的百年奋斗历史经验的集中体现,反映了党和人民的统一意志和共同愿望。在青少年宪法法治教育的实践中,我们深刻认识到,要通过宪法教育,在青少年心中从小培养起尊崇宪法的意识。要通过宪法教育,筑牢青少年的权利和义务观念,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定思想之基。抓好宪法法治教育是加强青少年思想政治教育的重要途径。 展开更多

关键词 宪法意识 现行宪法 深刻认识 青少年思想政治教育 奋斗历史 宪法法治 权利和义务 长期执政

原文传递

提升青少年宪法法治教育质量

14

作者 陈宝生 《中国人大》 2020年第23期16-16,共1页

近年来,教育系统坚持以习近平法治思想为指导,持之以恒加强青少年宪法法治教育,取得了明显成效。抓好课堂教学,主渠道作用得到充分发挥。会同司法部发布实施《青少年法治教育大纲》,推动法治教育纳入国民教育体系。组织力量精心编写义... 近年来,教育系统坚持以习近平法治思想为指导,持之以恒加强青少年宪法法治教育,取得了明显成效。抓好课堂教学,主渠道作用得到充分发挥。会同司法部发布实施《青少年法治教育大纲》,推动法治教育纳入国民教育体系。组织力量精心编写义务教育阶段《道德与法治》教材。 展开更多

关键词 习近平法治思想 国民教育体系 法治教育 宪法法治 义务教育阶段 主渠道作用 持之以恒 课堂教学

原文传递

政治发展与个人隐私:自媒体的功能性悖论 被引量：1

15

作者 张爱军 许德胜 《渤海大学学报（哲学社会科学版）》 2020年第4期37-42,共6页

自媒体在推动政治发展的同时又给政治发展带来了约束。自媒体具有保障个人隐私的内在要求,但又导致个人隐私的外泄,这是自媒体的功能性悖论。个人隐私是自媒体的携带品和溢出物,保障个人隐私与否是政治发展进步与停滞的重要标志。保障... 自媒体在推动政治发展的同时又给政治发展带来了约束。自媒体具有保障个人隐私的内在要求,但又导致个人隐私的外泄,这是自媒体的功能性悖论。个人隐私是自媒体的携带品和溢出物,保障个人隐私与否是政治发展进步与停滞的重要标志。保障自媒体个人隐私是依宪执政、树立宪法权威、建设社会主义政治文明的内在要求。要在宪法保障、法治治理、善治治理上采取重要措施,保障自媒体个人隐私,树立个人隐私神圣不可侵犯的原则,确保自媒体道德自律。 展开更多

关键词 自媒体 个人隐私 宪法与法治

下载PDF 职称材料