1
|
对小学语文情境教学中“情境”的反思——关于李吉林情境教学实验系列研究之四 |
孔凡成
|
《钦州师范高等专科学校学报》
|
2004 |
20
|
|
2
|
员工满意度及其影响因素解析 |
洪健
曾静
|
《商场现代化》
北大核心
|
2006 |
14
|
|
3
|
“幸存者偏差”误区与领导者的防范之道 |
吴烨
吴亭
张博坚
|
《领导科学》
北大核心
|
2019 |
0 |
|
4
|
犯罪情境预防的理论与方法探讨 |
张晓东
|
《犯罪研究》
|
2009 |
20
|
|
5
|
犯罪情境预防的理论与方法探讨 |
张晓东
|
《云南警官学院学报》
|
2009 |
5
|
|
6
|
迁移研究进展对语言学习与教学的启示 |
姚梅林
吴建民
|
《宁波大学学报(教育科学版)》
|
2001 |
3
|
|
7
|
新课改中的诗品——在涵咏中的情境教学 |
沙莉
|
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
|
2008 |
0 |
|
8
|
量子力学解释的经验主义视角——对Muynck的一个文本解读 |
李宏芳
|
《重庆工学院学报(社会科学版)》
|
2008 |
0 |
|
9
|
犯罪情境预防的理论和方法探究——从青少年犯罪预防的角度入手 |
赵容容
|
《商情》
|
2012 |
0 |
|