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浅谈空中乘务专业客舱广播教学实践 被引量：9
1
作者 邓丽君 《西安航空学院学报》 2015年第6期72-74,共3页
客舱广播是空乘服务中※不可少的一项工作。对空中乘务专业学生来说客舱广播词教学和训练既是学习的重点,也是难点。通过分析客舱广播词教学中存在的问题,提出了提高客舱广播词教学质量的措施,对提高民航客舱服务质量具有一定的借鉴意义。
关键词 空中乘务 客舱广播词 教学
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民航客舱广播词翻译研究——以防疫类广播词为例
2
作者 李屹然 王智音 《牡丹江教育学院学报》 2022年第1期29-32,共4页
受新冠肺炎疫情影响,如今防疫类广播词已成了民航客舱广播词的重要组成部分。从民航防疫类广播词英文翻译的角度,选取其中使用频率最高的五个部分内容作为案例,包括提醒旅客佩戴口罩、请勿更换座位、申报健康信息、反馈特殊情况以及测... 受新冠肺炎疫情影响,如今防疫类广播词已成了民航客舱广播词的重要组成部分。从民航防疫类广播词英文翻译的角度,选取其中使用频率最高的五个部分内容作为案例,包括提醒旅客佩戴口罩、请勿更换座位、申报健康信息、反馈特殊情况以及测量体温工作,对比分析国内三大航空公司防疫类广播词的翻译特点。进而,提出客舱防疫类广播词英文翻译的提升措施,涵盖确保语言通畅、侧重交际沟通、传递深层文化,旨在为提高民航客舱广播词翻译质量提供建议,以期提升民航客舱广播的语言质量,这对于我国民航企业高质量发展及对外交流活动具有重要意义。 展开更多
关键词 民航 空乘 防疫 客舱广播词 翻译质量
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多模态视域下的碎片化教学研究 被引量：5
3
作者 刘畅 《西部素质教育》 2017年第17期208-209,共2页
文章分析了多模态教学与碎片化学习的切合之处,运用认知负荷相关理论,探讨移动互联网背景下,高职院校外语教学中多模态碎片化教学的设计方式、并以客舱英文广播词为例,对多模态教学碎片的设计方式、教学方式进行了详细说明。
关键词 多模态 移动互联网 碎片化教学 客舱英文广播词
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基于超星学习通平台的混合式教学模式在《民航客舱英语广播词》教学中的应用探索 被引量：4
4
作者 孙庆芳 《中国民航飞行学院学报》 2021年第5期44-48,共5页
混合式教学模式,是相对于以往传统单向知识传授为主的教学模式而提出的,是把传统学习方式的优势和网络化在线教学两者结合的一种新型教学模式。本文以混合式教学为理论基础,结合《民航客舱英语广播词》的课堂教学实际,构建基于超星学习... 混合式教学模式,是相对于以往传统单向知识传授为主的教学模式而提出的,是把传统学习方式的优势和网络化在线教学两者结合的一种新型教学模式。本文以混合式教学为理论基础,结合《民航客舱英语广播词》的课堂教学实际,构建基于超星学习通平台的客舱英语广播词教学模式,以我校高职空乘专业学生为研究对象,进行教学实验研究。实验的目的在于探讨混合式教学模式和《民航客舱英语广播词》教学相结合的必要性和可行性。 展开更多
关键词 混合式教学 客舱英语广播词教学 教学模式
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