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论客家门榜文化的德育功能
1
作者
邱昌员
郭爱萍
严裕梅
《兰台世界》
2017年第14期101-103,共3页
客家门榜是客家族群重要的德育教育材料,有着丰厚深刻的修身励志内涵。它以儒家思想为核心,承载了"忠、孝、节、义、廉"等道德理念,大力旌扬忠臣孝子、节夫义士、清官直吏,用中华历史文化名人的高贵品质和丰功伟绩进行道德劝...
客家门榜是客家族群重要的德育教育材料,有着丰厚深刻的修身励志内涵。它以儒家思想为核心,承载了"忠、孝、节、义、廉"等道德理念,大力旌扬忠臣孝子、节夫义士、清官直吏,用中华历史文化名人的高贵品质和丰功伟绩进行道德劝诫,以影响、规范着世人的心灵言行,教化民众追求"真善美"的生活目标和精神境界。
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关键词
客家
门
榜
民俗文化
德育功能
道德典范
修身励志
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题名
论客家门榜文化的德育功能
1
作者
邱昌员
郭爱萍
严裕梅
机构
赣南师范大学
出处
《兰台世界》
2017年第14期101-103,共3页
基金
江西省艺术科学规划项目<客家门榜匾联艺术与民居文化研究>(项目编号:YG2013091)
赣州市社会科学研究课题<赣南客家门榜匾联文化研究>
文摘
客家门榜是客家族群重要的德育教育材料,有着丰厚深刻的修身励志内涵。它以儒家思想为核心,承载了"忠、孝、节、义、廉"等道德理念,大力旌扬忠臣孝子、节夫义士、清官直吏,用中华历史文化名人的高贵品质和丰功伟绩进行道德劝诫,以影响、规范着世人的心灵言行,教化民众追求"真善美"的生活目标和精神境界。
关键词
客家
门
榜
民俗文化
德育功能
道德典范
修身励志
Keywords
Hakka Mengbang
folk culture
moral education function
moral model
moral cultivation
分类号
B82-092 [哲学宗教—伦理学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
论客家门榜文化的德育功能
邱昌员
郭爱萍
严裕梅
《兰台世界》
2017
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