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基于教学流程的计算机实验教学支撑系统设计与实现
被引量:
7
1
作者
邵正隆
彭宇
+2 位作者
高国柱
杜炤
谢素萍
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2012年第12期162-165,204,共5页
介绍了计算机实验教学支撑系统的设计与实现,该系统紧密围绕计算机实验教学的教学流程,全面集成计算机实验教学涉及的各项资源与信息,实现对计算机实验教学流程中各个环节和各项活动的全面支撑,构建了集管理、支撑、服务于一体的计算机...
介绍了计算机实验教学支撑系统的设计与实现,该系统紧密围绕计算机实验教学的教学流程,全面集成计算机实验教学涉及的各项资源与信息,实现对计算机实验教学流程中各个环节和各项活动的全面支撑,构建了集管理、支撑、服务于一体的计算机实验教学信息化支撑环境。系统采用了先进的技术架构,集成方式,安全保障、访问控制和运行维护体系,在清华大学计算机实验教学开展、个性化人才培养、实验教学与管理队伍建设以及实验室管理中取得了显著的应用效果。
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关键词
计算机
实验教学
信息化支撑
实验教学
流程
系统集成
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职称材料
经管类实验教学质量监管探讨
被引量:
3
2
作者
李宏伟
徐建勤
《大学教育》
2020年第10期139-142,共4页
对实验教学质量进行有效监管与提升,是充分发挥实验教学作用的保证。实验教学质量监管对象是实验教学流程,假如实验教学流程本身存在不足,相应的监管就无法发挥应有的作用。论文从当前实验教学活动流程的分析入手,指出流程及其对应监管...
对实验教学质量进行有效监管与提升,是充分发挥实验教学作用的保证。实验教学质量监管对象是实验教学流程,假如实验教学流程本身存在不足,相应的监管就无法发挥应有的作用。论文从当前实验教学活动流程的分析入手,指出流程及其对应监管中存在的不足,并结合经管类实验教学的作用及特点,调整了实验教学流程,强调实验教学必须采用过程性考核方式,最后针对调整后的流程提出了相应的实验监管体系。
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关键词
经管类
实验教学
流程
质量监管
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职称材料
一种新的实验教学流程探索——以《绿叶中色素的提取和分离》为例
被引量:
1
3
作者
江文科
谢素云
《教育与装备研究》
2019年第12期41-44,共4页
生物学是一门以实验为基础的学科,因此实验教学是落实生物学科核心素养,尤其是科学探究素养的重要环节。文中基于科学探究素养的培养,在实践中开发了一套“预习实验-设计实验-分组实验-开放实验室”的PDGO实验教学流程。
关键词
核心素养
科学探究
PDGO
实验教学
流程
下载PDF
职称材料
题名
基于教学流程的计算机实验教学支撑系统设计与实现
被引量:
7
1
作者
邵正隆
彭宇
高国柱
杜炤
谢素萍
机构
清华大学计算机与信息管理中心
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2012年第12期162-165,204,共5页
文摘
介绍了计算机实验教学支撑系统的设计与实现,该系统紧密围绕计算机实验教学的教学流程,全面集成计算机实验教学涉及的各项资源与信息,实现对计算机实验教学流程中各个环节和各项活动的全面支撑,构建了集管理、支撑、服务于一体的计算机实验教学信息化支撑环境。系统采用了先进的技术架构,集成方式,安全保障、访问控制和运行维护体系,在清华大学计算机实验教学开展、个性化人才培养、实验教学与管理队伍建设以及实验室管理中取得了显著的应用效果。
关键词
计算机
实验教学
信息化支撑
实验教学
流程
系统集成
Keywords
computer experimental teaching
information technology support
experimental teaching process
system integrated
分类号
G482 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
经管类实验教学质量监管探讨
被引量:
3
2
作者
李宏伟
徐建勤
机构
南京邮电大学管理学院
出处
《大学教育》
2020年第10期139-142,共4页
基金
南京邮电大学教学改革项目“基于PDCA模式的实践教学质量管理研究——以经管类为例”(JG01117JX38)。
文摘
对实验教学质量进行有效监管与提升,是充分发挥实验教学作用的保证。实验教学质量监管对象是实验教学流程,假如实验教学流程本身存在不足,相应的监管就无法发挥应有的作用。论文从当前实验教学活动流程的分析入手,指出流程及其对应监管中存在的不足,并结合经管类实验教学的作用及特点,调整了实验教学流程,强调实验教学必须采用过程性考核方式,最后针对调整后的流程提出了相应的实验监管体系。
关键词
经管类
实验教学
流程
质量监管
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
一种新的实验教学流程探索——以《绿叶中色素的提取和分离》为例
被引量:
1
3
作者
江文科
谢素云
机构
广东省广州市广州科学城中学
出处
《教育与装备研究》
2019年第12期41-44,共4页
基金
广州市黄埔区教育科学“十三五”规划2018年一般课题“基于科学探究素养的PDGO实验教学模式研究”(课题号:2018061)项目研究成果
文摘
生物学是一门以实验为基础的学科,因此实验教学是落实生物学科核心素养,尤其是科学探究素养的重要环节。文中基于科学探究素养的培养,在实践中开发了一套“预习实验-设计实验-分组实验-开放实验室”的PDGO实验教学流程。
关键词
核心素养
科学探究
PDGO
实验教学
流程
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于教学流程的计算机实验教学支撑系统设计与实现
邵正隆
彭宇
高国柱
杜炤
谢素萍
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2012
7
下载PDF
职称材料
2
经管类实验教学质量监管探讨
李宏伟
徐建勤
《大学教育》
2020
3
下载PDF
职称材料
3
一种新的实验教学流程探索——以《绿叶中色素的提取和分离》为例
江文科
谢素云
《教育与装备研究》
2019
1
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职称材料
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