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高校实验室信息统计工作实践与研究 被引量:8
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作者 贾小娟 吴兵 +1 位作者 高九德 曹海勇 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2011年第7期185-187,共3页
对高校实验室信息统计报表学年度统计工作进行分析,归纳了实验室信息统计工作关键点,提出实验室信息统计工作的改进措施,以求为学校发展和社会教育事业进步提供准确、及时的信息。
关键词 信息统计 实验培训 实验室管理
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扫描电子显微镜在纺织学科中的实验培训探索研究 被引量:1
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作者 戚玉 祁宁 《科技创新与生产力》 2023年第11期41-43,共3页
本文结合高校纺织学科中的研究生实验培训工作,针对近年来扫描电镜在实验培训中存在的问题,以纺织学科为导向,从实验培训方式、培训内容、考核机制三方面对扫描电镜实验培训课程进行优化,使学生既能掌握仪器原理,又能提高操作技巧,激发... 本文结合高校纺织学科中的研究生实验培训工作,针对近年来扫描电镜在实验培训中存在的问题,以纺织学科为导向,从实验培训方式、培训内容、考核机制三方面对扫描电镜实验培训课程进行优化,使学生既能掌握仪器原理,又能提高操作技巧,激发创新思维和科研能力,充分发挥扫描电镜在纺织学科中的重要作用。 展开更多
关键词 扫描电子显微镜 实验培训 纺织学科
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基于强基计划探索培养中学化学拔尖创新人才新模式
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作者 王果冲 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第7期95-98,共4页
培养拔尖人才一直以来国家都非常重视,为此,教育部在部分高校开展基础学科“强基计划”工作,中学教育作为连接基础教育和高等教育的纽带,在教育教学改革方面肩负着更为重大的责任。通过探究化学课堂教学、开展实验培训、学科竞赛辅导等... 培养拔尖人才一直以来国家都非常重视,为此,教育部在部分高校开展基础学科“强基计划”工作,中学教育作为连接基础教育和高等教育的纽带,在教育教学改革方面肩负着更为重大的责任。通过探究化学课堂教学、开展实验培训、学科竞赛辅导等活动以达到夯实学科基础知识、激发学生自身学习潜力、增强学生的创新能力、提升综合素质的目的,从而探索出培养中学化学拔尖人才的新模式,帮助学生在三年后的高考和冲击高校“强基计划”中确立优势。 展开更多
关键词 强基计划 化学课堂教学 实验培训 学科竞赛辅导 中学化学拔尖人才
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屏蔽环技术可行性的理论及实验检测 被引量:4
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作者 白新德 耿怀之 +1 位作者 路新瀛 彭德全 《建筑科学》 2002年第5期36-39,共4页
在使用普通三电极系统对钢筋混凝土建筑物中钢筋的腐蚀速率进行现场测试时,由于辅助电极的面积与被测钢筋表面积相差很大而造成极化不均匀,实际受到极化的钢筋表面积难以确定。作者提出了普通电极增加屏蔽环的改进方案,并对该方案进行... 在使用普通三电极系统对钢筋混凝土建筑物中钢筋的腐蚀速率进行现场测试时,由于辅助电极的面积与被测钢筋表面积相差很大而造成极化不均匀,实际受到极化的钢筋表面积难以确定。作者提出了普通电极增加屏蔽环的改进方案,并对该方案进行了理论探讨和实验检测。当两辅助电极间距离一定时,屏蔽电极越宽,所得实验值与实际越接近,加入屏蔽电极后,测得的各组腐蚀速率均比未加屏蔽电极时高;每组测试中,第二次所得的腐蚀速率总比第一次大,且第二次响应电流的对称性比第一次高;加屏蔽环电极后所得数据更准确。 展开更多
关键词 可行性 实验培训 钢筋 腐蚀 屏蔽环 三电极体系 辅助电极
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农村小学新课改存在的问题及对策 被引量:2
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作者 盘太忠 《生活教育》 2006年第11期32-33,共2页
随着新一轮课程改革的到来,我县教学工作重心移到了课改实验与质量提高上。经过一段时间的教学视导,发现我县小学课改实施过程中,存在着一些亟待解决的问题。这些问题,将制约我县课程改革的深入与素质教育的进一步推进。
关键词 校本培训 培训教师 课改实验 新课改 课堂教学 培养学生 学校 教师角色 实验培训 形象生动
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西部地区中学生物实验教师培训的误区及建议 被引量:3
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作者 邓可 《教育与教学研究》 2010年第11期36-38,共3页
文章从提高中学生物教师实验教学能力的角度出发,通过分析西部地区中学生物实验培训在观念、方法、内容和对象上存在的误区,提出相应的改进策略和建议,包括:建立长期、有效的实验培训机制,使用灵活、多样的培训方法,更新落后、陈旧的培... 文章从提高中学生物教师实验教学能力的角度出发,通过分析西部地区中学生物实验培训在观念、方法、内容和对象上存在的误区,提出相应的改进策略和建议,包括:建立长期、有效的实验培训机制,使用灵活、多样的培训方法,更新落后、陈旧的培训内容,合理、公平地选择培训对象,以切实提高在职中学生物教师实验教学能力,从而顺利地推进生物新课程改革与教学。 展开更多
关键词 实验培训 实验教学能力 生物学教师
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高中化学竞赛(决赛)实验试题的特点与对策 被引量:3
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作者 陆泉芳 高锦章 《西北师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2004年第1期104-107,共4页
通过对近10年来全国高中学生化学竞赛(决赛)实验试题的分析,总结出了实验试题的特点,并就当前化学竞赛实验培训中存在的问题,提出了相应的对策.
关键词 化学竞赛 实验试题 实验培训 问题 对策
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高职教学中开设“生产工艺”课程的探索 被引量:3
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作者 盛菊仪 徐冠捷 曹镇荣 《电气电子教学学报》 2003年第3期82-84,共3页
介绍了在高职教学中开设生产工艺课程的具体做法。该课程分课堂教学与实验培训两个环节 ,使学生通过课堂教学 ,系统了解工艺管理与技术方面的知识 ,使学生通过实训环节 ,真正得到生产工艺的培训。在实训中 ,彻底改变了传统实验方式 ,尽... 介绍了在高职教学中开设生产工艺课程的具体做法。该课程分课堂教学与实验培训两个环节 ,使学生通过课堂教学 ,系统了解工艺管理与技术方面的知识 ,使学生通过实训环节 ,真正得到生产工艺的培训。在实训中 ,彻底改变了传统实验方式 ,尽量模拟企业的流水线生产方式来组织实训生产 ,学生在工艺文件的指导下进行操作 ,尽量创造条件使实训生产与企业的生产方式接轨。经过实践证明 。 展开更多
关键词 高等职业教学 生产工艺课程 课堂教学 实验培训 实际工作能力
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浅析高中生物教师“选修Ⅰ”实验培训内容及方法 被引量:1
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作者 张书瑜 陈璐 史立平 《中国校外教育(上旬)》 2013年第S2期301-301,293,共2页
随着新课改的推进,高中生物"选修Ⅰ"教材中的新知识、新技术为大部分生物教师提出了更高的要求,所以对高中生物教师进行实验培训就十分必要了。针对高中生物教师"选修Ⅰ"模块实验培训的内容和方法进行了详述,并阐... 随着新课改的推进,高中生物"选修Ⅰ"教材中的新知识、新技术为大部分生物教师提出了更高的要求,所以对高中生物教师进行实验培训就十分必要了。针对高中生物教师"选修Ⅰ"模块实验培训的内容和方法进行了详述,并阐述了几点建议,期望能为提高高中生物实验教学质量和生物教师实验教学素养提供参考。 展开更多
关键词 高中生物教师 实验培训 培训内容 培训方法
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结合大深度饱和潜水实验培训潜水医师的效果分析 被引量:1
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作者 张辉 付国举 +1 位作者 陈锐勇 杨涛 《中华航海医学与高气压医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2014年第3期206-207,共2页
潜水医师负责潜水员体检、医学监护、选择和制定潜水加、减压方案、潜水疾病的预防与处置以及潜水现场医疗急救等工作,工作专业性强,实践操作要求高.特别是由于潜水作业过程中,潜水深度和各深度停留时间经常因实际作业要求而改变,需要... 潜水医师负责潜水员体检、医学监护、选择和制定潜水加、减压方案、潜水疾病的预防与处置以及潜水现场医疗急救等工作,工作专业性强,实践操作要求高.特别是由于潜水作业过程中,潜水深度和各深度停留时间经常因实际作业要求而改变,需要根据潜水现场情况进行医学保障方案实时调整和紧急情况处置,实践工作经验的积累对提高工作能力水平至关重要.作为国际上潜水医学相关标准体系最完整、最权威机构的潜水医学咨询委员会(DMAC),在关于潜水医师培训的标准中明确规定,潜水医师进行实际指导潜水作业和病例处置的时间应占培训总时间的45%. 展开更多
关键词 大深度饱和潜水 医师培训 实验培训 潜水作业 标准体系 医学监护 减压方案 医疗急救
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关于中学生物理竞赛的思考与建议
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作者 黄国明 《国际物理教育通讯》 1991年第7期35-35,41,共2页
关键词 中等教育 物理教学 物理竞赛 IMO IPO 教练员 学生培训 实验培训 实验设计 实验器材
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初中生物新课程实验课教学培训的内容和方法
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作者 林理 杜宇 张洪斌 《琼州学院学报》 2012年第5期88-91,共4页
从教师层面,探讨了初中生物新课程实验课教学培训的内容和方法。培训内容为实验课教学的理念、课标实验总体分析、教材中的具体实验、实验设计、实验教学方法、实验改进、多媒体虚拟实验和实验评价八个方面。培训方法主要是读、研讨、... 从教师层面,探讨了初中生物新课程实验课教学培训的内容和方法。培训内容为实验课教学的理念、课标实验总体分析、教材中的具体实验、实验设计、实验教学方法、实验改进、多媒体虚拟实验和实验评价八个方面。培训方法主要是读、研讨、做、中学实验教学实践。 展开更多
关键词 实验培训 培训内容 培训方法
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浅析高等职业教育教学方法改进之措施 被引量:1
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作者 赵宁 《辽宁高职学报》 2012年第9期37-38,共2页
近年来,社会对高职学生的要求在逐步提高,但基于高职学生的具体特点,诸如基础知识理论结构不完整,自主学习能力相对薄弱等问题仍然存在,急需高职教育通过改革使之得到解决。这要求高职院校要从课堂教学和实验实训等环节着手,探索一系列... 近年来,社会对高职学生的要求在逐步提高,但基于高职学生的具体特点,诸如基础知识理论结构不完整,自主学习能力相对薄弱等问题仍然存在,急需高职教育通过改革使之得到解决。这要求高职院校要从课堂教学和实验实训等环节着手,探索一系列改进方法和措施,以进一步提高学生综合能力。 展开更多
关键词 高职教育 课堂教学 实验培训 改进方法
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黑龙江省普通高中新课程生物学科骨干教师实验培训方案介绍 被引量:1
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作者 杜玉潇 刘伟权 莫德馨 《教学仪器与实验》 2009年第6期33-34,共2页
从植物组织培养实验培训目的出发,详细介绍了实验培训的准备、实施、管理等方面的内容。
关键词 生物新课程 实验培训 组织培养
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生物学竞赛选手的选拔和培训
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作者 钱留华 《中学生物教学》 1997年第1期4-5,共2页
生物学竞赛选手的选拔和培训江苏省泰兴中学(225400)钱留华国内各级生物学竞赛是随着国际生物学奥林匹克竞赛(IBO)的开展而兴起的。在我国,生物学奥赛的开展与取消生物学高考几乎是同时的。不高考的科目如何搞竞赛,这是... 生物学竞赛选手的选拔和培训江苏省泰兴中学(225400)钱留华国内各级生物学竞赛是随着国际生物学奥林匹克竞赛(IBO)的开展而兴起的。在我国,生物学奥赛的开展与取消生物学高考几乎是同时的。不高考的科目如何搞竞赛,这是摆在广大生物学教师面前的一个新课题... 展开更多
关键词 生物学竞赛 奥林匹克竞赛 动手能力 选拔和培训 应用生物学 心理素质 实验技能 实验培训 培养自学能力 启蒙教育
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趣味实验,点亮小学科学课堂
16
作者 邓永刚 《小学时代》 2020年第34期78-79,共2页
传统的小学科学实验教学模式滞后于新时代,难以满足现代科学学科的教学需求。在日常教学中,教师通常用实验的方法来教授课程,但是学生实际上根本不参与实验学习,实验培训的有效性还不够。基于这些问题,迫切需要改进当前的基础科学实验... 传统的小学科学实验教学模式滞后于新时代,难以满足现代科学学科的教学需求。在日常教学中,教师通常用实验的方法来教授课程,但是学生实际上根本不参与实验学习,实验培训的有效性还不够。基于这些问题,迫切需要改进当前的基础科学实验教学模式。那么如何对现有科学教学进行创新呢? 展开更多
关键词 现代科学 小学科学课堂 日常教学 科学教学 趣味实验 基础科学 小学科学实验教学 实验培训
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全国第二次高中数学和初中史、地自学辅导教学实验培训暨经验交流会介绍
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《心理科学进展》 CSSCI CSCD 1993年第1期49-50,59,共3页
为进一步搞好和推广自学辅导教学的实验工作,在1991年由心理所等各级领导参加的经验交流会情况下,再次推向读者,目的在于让全国的教学改革更深入,较全面地向全国推广。我刊特地开辟了“教学改革”类目,今后将陆续报道教学改革情况,以便... 为进一步搞好和推广自学辅导教学的实验工作,在1991年由心理所等各级领导参加的经验交流会情况下,再次推向读者,目的在于让全国的教学改革更深入,较全面地向全国推广。我刊特地开辟了“教学改革”类目,今后将陆续报道教学改革情况,以便参加教学改革和尚未参加教改的单位互相启发,取长补短,引进新教材、新方法、更出色地共同完成教与学的改革任务。 展开更多
关键词 自学辅导教学实验 高中数学 实验培训 中国科学院 教学改革 经验交流会 心理研究 初中 实验工作 中国心理学会
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近十年IChO实验试题特点及对我国竞赛实验培训的启示
18
作者 蔡小蔓 张文华 《华中师范大学研究生学报》 2011年第2期148-151,156,共5页
实验竞赛是国际化学奥林匹克竞赛的重要内容,占考试总分的40%。对于测试选手的实验知识、实验技能以及科学素养,都有重要的价值。研究近十年IChO实验试题特点,对于我们进一步认识IChO实验竞赛,促进我国的奥赛实验培训有重要的启示。
关键词 IChO实验试题 特点 实验培训 启示
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阜阳课改春来早 临泉会场风景奇——国家课程标准(苏教版)小学语文实验教科书第一轮实验培训回放之七
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作者 孙景华 《七彩语文(教师论坛)》 2016年第1期59-61,共3页
2005年元宵节刚过,我和高林生及两位上课的老师便前往安徽省阜阳市临泉县进行教材培训。汽车在白雪皑皑的大地间穿行,放眼望去,天旷地阔,真有点儿"千山鸟飞绝,万径人踪灭"的感觉。然而,进入阜阳,车辆渐渐多了起来——汽车里座无虚席,... 2005年元宵节刚过,我和高林生及两位上课的老师便前往安徽省阜阳市临泉县进行教材培训。汽车在白雪皑皑的大地间穿行,放眼望去,天旷地阔,真有点儿"千山鸟飞绝,万径人踪灭"的感觉。然而,进入阜阳,车辆渐渐多了起来——汽车里座无虚席,车顶的行李架上,网罩着高高的行李堆;手扶拖拉机和机动三轮车上,坐满了怀抱包裹的"乘客";摩托车的后座上,也多是坐着拎着行李的出行人。 展开更多
关键词 语文实验教科书 国家课程标准 阜阳市 实验培训 苏教版 课改 小学 风景
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管理学课堂游戏中揭示的团队哲学
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作者 都跃良 《企业改革与管理》 2014年第2期61-63,共3页
在美国南加州大学管理学课堂上,有一种游戏实验培训课,与众不同,别开生面。通过游戏实验,由参与者提炼出团队成功的六大要素。实验本身简单,可操作,但六大要素具有较深刻的涵义。在企业管理中,要依靠团队,就是要打造好团队的这... 在美国南加州大学管理学课堂上,有一种游戏实验培训课,与众不同,别开生面。通过游戏实验,由参与者提炼出团队成功的六大要素。实验本身简单,可操作,但六大要素具有较深刻的涵义。在企业管理中,要依靠团队,就是要打造好团队的这六大要素,才有可能取得较好的业绩。 展开更多
关键词 课堂游戏 管理学 哲学 南加州大学 实验培训 游戏实验 企业管理 参与者
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