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“兴趣驱动—实践贯通—能力强化”教学模式在“花型图案设计”课程中的应用 |
李志刚
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《纺织服装教育》
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2015 |
2
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针灸学课程兴趣驱动—实践贯通—强化能力教学模式的实施及效果 |
刘琼
刘霞
贲定严
钟欢
舒文娜
马明珠
刘迈兰
刘密
常小荣
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《中国中医药现代远程教育》
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2018 |
2
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3
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武汉戏剧教育 彰显文化自信 |
刘泽胤
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《武汉宣传》
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2023 |
0 |
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4
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学科融合 实践贯通——小学道德与法治学科教学改革初探 |
韩丽
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《山东教育》
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2021 |
1
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5
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“兴趣驱动-实践贯通-能力强化”教学模式在《花型图案设计》课程中的应用 |
李志刚
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《黑龙江纺织》
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2015 |
0 |
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6
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试论习近平生态文明思想的系统整体性、逻辑结构性、发展演进性、哲学突破性与实践贯通性 |
吴舜泽
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《环境与可持续发展》
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2019 |
9
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理论与实践贯通的专题模式深化有机化学实验教学改革 |
陈雯雯
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《云南化工》
CAS
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2019 |
3
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8
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中医学专业本科贯通式实践教学的改革 |
王斌胜
于京平
于东林
隋得志
于晓飞
丁宝刚
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《中国中医药现代远程教育》
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2019 |
4
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