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基础课示范实验室建设的研究与实践 被引量：15
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作者 蔡炳新 郭栋才 +3 位作者 尹新 蔡炽 曾鸽鸣 旷亚非 《实验室研究与探索》 CAS 2005年第9期96-99,116,共5页
在探讨“示范”实验室、“三型”实验的内涵、实践教育教学观念转变、实验室建设定位、目标和思路的基础上,介绍了湖南大学化学基础课程省级示范实验室的建设情况。围绕创新思维和创新能力的培养,在实验教学环节、实验室管理、实验队伍... 在探讨“示范”实验室、“三型”实验的内涵、实践教育教学观念转变、实验室建设定位、目标和思路的基础上,介绍了湖南大学化学基础课程省级示范实验室的建设情况。围绕创新思维和创新能力的培养,在实验教学环节、实验室管理、实验队伍建设和实验设施等方面作了较全面的改革与建设,实现了实践教育教学体系化和实验设施现代化。采取多途径将建设成果进行了有效的辐射。 展开更多
关键词 示范实验室 创新思维 实践教育教学体系化
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