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以读促写在初中英语写作教学中的实践应用方法研究
1
作者 高绪丽 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2024年第5期0146-0149,共4页
随着英语教育的不断发展,写作教学在英语教学中的地位越来越重,写作不仅可以培养学生的语言表达能力,还能提高学生的逻辑思维能力和创造力。然而,初中生进行写作时存在的普遍问题是语序混乱、词汇积累不够,衔接方式使用不当等。针对这... 随着英语教育的不断发展,写作教学在英语教学中的地位越来越重,写作不仅可以培养学生的语言表达能力,还能提高学生的逻辑思维能力和创造力。然而,初中生进行写作时存在的普遍问题是语序混乱、词汇积累不够,衔接方式使用不当等。针对这种情况,初中英语教师应采用以读促写的方法来开展写作教学。以读促写旨在通过对英语阅读材料的分析和阅读习惯的培养来提高学生的词汇量和提升学生的语言表达能力。本文旨在探讨以读促写在初中英语写作教学中的实践应用方法,帮助中学英语教师制定更有效的写作教学计划。 展开更多
关键词 以读促写 初中英语 写作教学 实践应用方法
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线上线下混合式教学在《办公自动化》课程中的实践应用方法初探 被引量：2
2
作者 李秋萍 《电脑知识与技术》 2022年第23期127-128,135,共3页
网络信息化的发展正在不断地影响着人们的日常生活,基于信息化大发展的前提下,教师应积极改善传统的教学方式方法,实现教师教学能力的提升及发展。线上线下相结合的教学模式快速发展起来,文章以《办公自动化》这门课程作为实践教学的模... 网络信息化的发展正在不断地影响着人们的日常生活,基于信息化大发展的前提下,教师应积极改善传统的教学方式方法,实现教师教学能力的提升及发展。线上线下相结合的教学模式快速发展起来,文章以《办公自动化》这门课程作为实践教学的模板,就现阶段教学中所出现的问题提出可行性建议,旨在帮助学生更有效地学习,同时也可以不断地提升教师的教学水平以及教学手段。 展开更多
关键词 混合式教学 计算机文化基础 实践应用方法
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山西红色歌曲在社会主义核心价值观培育中的运用研究 被引量：1
3
作者 刘羚瑶 《黄河之声》 2023年第13期170-173,共4页
红色歌曲展现出了中国共产党革命的历史,表达着中国共产党革命的精神,其是我国历史发展进程中不可忽视的文化和精神符号。以山西红色歌曲为媒介,开展社会主义核心价值观教育,可有效增强家国情怀的价值观教育意味,促使学生将个人与社会... 红色歌曲展现出了中国共产党革命的历史,表达着中国共产党革命的精神,其是我国历史发展进程中不可忽视的文化和精神符号。以山西红色歌曲为媒介,开展社会主义核心价值观教育,可有效增强家国情怀的价值观教育意味,促使学生将个人与社会、家庭与国家关联起来,深入探索山西红色歌曲中的文化内涵,感悟其中的深刻道理和不屈的精神,为己所用,创造价值,产生引导,以精神营养,滋润学生之心灵。 展开更多
关键词 山西红色歌曲 社会主义核心价值观 实践应用方法 教学
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