1
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我国高中教育发展方向:走向综合化 |
张华
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《全球教育展望》
CSSCI
北大核心
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2014 |
17
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2
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临床心理学的过去与现在 |
龚耀先
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《中国临床心理学杂志》
CSCD
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1993 |
14
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21世纪灌溉原理与实践学科前沿关注的问题 |
陈亚新
魏占民
史海滨
梁鸿
杨树青
苏春宏
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《灌溉排水学报》
CSCD
北大核心
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2004 |
4
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4
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跨学科 跨未来——以音乐与综合实践学科“跨学科教学”为例 |
刘昱妍
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《天津教育》
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2023 |
1
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5
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人文科学与社会科学的“视界融合” |
邹诗鹏
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《天津社会科学》
CSSCI
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2003 |
4
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6
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PBL+CBL综合教学模式应用于临床教学初探 |
李莉
韩敬力
陈瑢
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《新疆医学》
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2014 |
3
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实践哲学的基本问题、学理规定、当代境遇与学科重建 |
徐长福
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《社会科学文摘》
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2022 |
0 |
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综合实践课程:搭建学生快乐成长的平台 |
杨晓光
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《辽宁教育》
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2016 |
1
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9
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创设知识与生活共融的数学课堂 |
张辉煌
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《福建论坛(社科教育版)》
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2007 |
1
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成功等于勤奋加机遇——访奥运会体育图标设计师、我院94级美术专业学生王捷 |
刘文沛
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《艺境(山西艺术职业学院学报)》
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2011 |
1
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逐梦而长一木成林——我的教师专业成长故事 |
陈燕贞
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《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
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2018 |
0 |
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共享教育 共享幸福 |
陈立华
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《北京教育(普教版)》
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2017 |
0 |
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亲近生活,快乐实践——综合实践课程教学探索 |
金芳平
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《新教育(海南)》
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2014 |
0 |
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浅谈综合实践活动课程与各学科的内质融合 |
魏玲
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《小学教学研究(理论版)》
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2017 |
1
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“综”与“德”——浅谈在综合实践学科中如何有效开展德育渗透 |
涂佳
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《小学时代》
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2020 |
1
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新课标下综合实践学科网站的建设与应用 |
冯鹊
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《信息技术教育》
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2005 |
0 |
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百流交汇成江海,多科渗透促教学——浅析如何在高中地理教学中实现学科渗透 |
刘洪润
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《文理导航》
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2013 |
1
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如何让执业兽医制度更好地落地? |
赵培培
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《兽医导刊》
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2015 |
1
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浅谈用“事实”来教学 |
陈飞
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《中华少年》
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2016 |
0 |
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20
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感谢因为有你 |
李红妩
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《中国医学人文》
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2016 |
0 |
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