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谈英语教学中如何消除“过度帮助”现象 被引量:2
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作者 徐昌和 《教育探索》 北大核心 2008年第3期61-62,共2页
"过度帮助"是指教师在教学过程中过多地对学生进行指导和帮助。"过度帮助"产生的原因是教师低估学生的学习能力及对学生抱有过高的期望。消除"过度帮助",最主要的是树立正确的教学观,同时注意学情分析,... "过度帮助"是指教师在教学过程中过多地对学生进行指导和帮助。"过度帮助"产生的原因是教师低估学生的学习能力及对学生抱有过高的期望。消除"过度帮助",最主要的是树立正确的教学观,同时注意学情分析,重视教学创新。 展开更多
关键词 过度帮助 实质根源 危害 消除的方法途径
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科学民主决策是解决"三农"问题的重要前提
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作者 肖跃平 李述章 《湖南行政学院学报》 2004年第3期48-49,共2页
要从根本上解决"三农"问题,必须深刻了解"三农"问题的实质与根源,对"三农"问题进行现状分析,通过 科学民主决策,才能保证"三农"问题的对策合理科学。
关键词 "三农"问题 实质根源 科学民主决策
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