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题名实时反馈机制在高职课堂中的应用探索
被引量：1
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作者
王娟玲
施小明
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机构
黄河水利职业技术学院
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出处
《黄河水利职业技术学院学报》
2019年第3期59-61,共3页
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基金
路桥工程类专业指导委员会教研课题:实时反馈机制在高职教学中的应用思考(jtjzw2015-218)
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文摘
针对高职学生的群体特点,指出高职课堂实时反馈机制的重要性和必要性。通过分析教师获取反馈信息的途径,提出教师在现代信息技术背景下,应用实时反馈机制的几种方式,如,通过云课堂测试打破突击性的应试型考核传统,通过现场点评,增加学生的课堂参与度,对实操现场进行综合过程评价,通过课外咨询,对学生的疑问给予及时反馈,通过课堂活动的点赞和奖励,激发学生的学习动力等。并指出,大师级教师、民主和谐的课堂氛围、科学的评价指标等,是实时反馈机制有效性的保障条件。
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关键词
高职学生
群体特点
高职课堂
实时反馈机制
反馈信息
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分类号
G642.421
[文化科学—高等教育学]
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题名实时反馈机制'在提高手术室运转效率中的作用及意义
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作者
马捷
王倩
王菲
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机构
第四军医大学西京医院骨科
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出处
《医学信息（医学与计算机应用）》
2014年第7期462-462,共1页
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文摘
目的:探讨'实时反馈机制'的建立方法,及其在提高手术室运转效率中的作用。方法自2012年1月开始,在西京医院骨科手术室建立'实时反馈机制',通过每天分析可以影响每一个手术间运转效率的原因,实时反馈给相关责任人。统计对比'实时反馈机制'实施前后的手术量等指标,评价'实时反馈机制'在提高手术室运转效率中的作用。结果通过实施'实时反馈机制'管理模式,显著提高了每半年的总手术量,总手术时间以及每一个手术间的手术量及手术时间,降低了第一台手术延时率,显著提高了手术室的运转效率。结论'实时反馈机制'管理模式可显著提高手术运转效率,促进手术室管理向科学化、规范化、制度化、标准化发展。
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关键词
实时反馈机制
手术室
运转效率
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分类号
F2
[经济管理—国民经济]
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