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题名高职思政课落实立德树人根本任务的途径分析
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作者
常卫峰
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机构
咸宁职业技术学院
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出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2023年第6期134-137,共4页
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基金
本文章是2019年湖北省高职高专院校党建工作与技术技能人才培养研究项目文章,项目编号:19BDJN010。
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文摘
高职思想政治课程教学期间,明确“立德树人”的教学理念,清晰课程教学目标,树立学生正确的人生价值观与思想道德意识,能够有效提升学生的政治知识学习水平,培养学生良好的思想道德品质与行为习惯。本文以高职思政课教学现状为出发点,重点分析“立德树人”教学理念的重要性与具体的实施手段,期望能够在不断落实立德树人的根本任务与教学目标的同时,完善课程教学知识内容,奠定学生扎实的政治理论知识基础与品德素养,并将德育教育以及核心素养教学理念渗透到课程教学实践当中,提升高职学生的法律思维能力与思想道德意识水平,在不断发挥高职思政课教学作用的基础上,为国家与社会培养更多全面性职业技术人才。
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关键词
高职教育
思政治课
立德树人
教学任务
实施措施与途径
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分类号
G711
[文化科学—职业技术教育学]
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题名浅析高等职业院校应如何实施“双证书”制度
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作者
王文斌
王黎玲
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机构
河北石家庄信息工程职业学院
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出处
《商情》
2008年第1期59-59,共1页
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文摘
职业资格证书制度和劳动就业准入制度是促进职业教育健康发展的重要条件,是提高劳动者素质,促进劳动力资源开发的制度保障,也是完善社会主义市场经济体制的重要内容。"双证书"制度给职业教育的发展带来一些机遇与挑战,面对挑战何以应对,本文分析了高等职业院校如何实施"双证书"制度的一些措施和途径。
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关键词
高等职业院校
“双证书”制度
实施措施及途径
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分类号
G718.5
[文化科学—职业技术教育学]
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