-
题名在线教育供给侧结构性改革:契机、重点与建议
被引量:5
- 1
-
-
作者
方慧
-
机构
重庆广播电视大学
-
出处
《成人教育》
北大核心
2021年第2期24-30,共7页
-
基金
2017年重庆市社会科学规划项目“以信息化推进教育精准扶贫的机制与路径研究”,项目编号为2017YBWT09。
-
文摘
在线教育经过较长时间的发展,供给与需求的矛盾日益凸显。在线教育供给侧结构性改革既有价值需求,又有实施技术基础,也具备较好的实施契机。在线教育供给侧结构性改革的攻坚重点在于形成在线教育与社会需求的互动,消除在线教育发展的制度性障碍,形成协同供给的体制机制,实现供需对接。要实现在线教育供给侧结构性改革的战略,需要打破制度壁垒,建立在线教育市场生态;加快终身教育体系建设,通过拓展人才成长多元通道增加在线教育人口;发展教育大数据,发挥技术对供给侧结构性改革的推动作用;加快学分银行建设,促进在线教育体系多元素交互;培养在线教育创业者,促进在线教育供给侧领域的多元细分。
-
关键词
供给侧结构性改革
在线教育
实施契机
攻坚重点
行动建议
-
Keywords
supply-side structural reform
online education
implementation opportunity
key point
action suggestion
-
分类号
G434
[文化科学—教育学]
-
-
题名变入世机遇为西部大开发战略实施契机的建议
- 2
-
-
作者
薛荣久
-
机构
对外经济贸易大学
-
出处
《区域经济研究》
2000年第5期21-22,共2页
-
-
关键词
西部大开发
战略
实施契机
WTO
-
分类号
F127
[经济管理—世界经济]
F743
-