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题名提升高校会计专业在校大学生实做能力的对策探析
被引量：1
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作者
李雄平
胡服
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机构
云南农业大学
云南财经大学
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出处
《经济师》
2019年第2期195-196,共2页
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文摘
会计实做能力是会计人员实际从事会计实务工作,准确、有效处理经济业务,及时解决实际会计问题的能力。它全面体现了高校会计学教学效果,更突出了会计专业学生从理论到实务的转化和适应能力,因此探索有效、适用的提升会计专业在校大学生实做能力的教学途径和方法是当前高校培养经世致用会计人才亟待解决的问题。
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关键词
在校大学生
实做能力
课程设置
师资培养
学生引导
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
F230-4
[文化科学—教育学]
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题名高职学校软件实践类课程的教学改革探索
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作者
朱盈贤
石熙
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机构
重庆教育学院计算机科学系
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出处
《重庆教育学院学报》
2011年第6期40-42,共3页
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文摘
以《影视特效制作》课程为具体案例探讨了高职学校软件实践类课程教学改革的方法,提出了围绕实例进行的教学内容筛选和组织方式,案例贯穿始终的课堂教学组织形式,以兴趣小组带动学习的学生可持续性培养方案,以合作提交作业和评优激励相结合的学生作业布置机制,学生实做能力的综合培养方法等。
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关键词
案例教学
实做能力
兴趣小组教学
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Keywords
case-teaching
practical ability
SIG teaching
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名我国高校在校大学生实做能力提升对策研究
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作者
胡曦丹
胡服
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机构
江西师范大学初等教育学院
云南财经大学
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出处
《经济师》
2020年第5期209-210,214,共3页
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文摘
我国高校在校大学生在传统教育教学模式下理论知识得到了全面提升,但实做能力却极不如人意。如何将我国高校当代大学生培育成理论知识丰富、实做能力强的新时代中国特色社会主义事业建设接班人和建设者,既是我国高校改革创新教学模式提升教学质量亟待解决的问题,也是全面培育优秀接班人需要着力解决的问题。
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关键词
在校大学生
实做能力
学习兴趣
课程设置
师资培养
奖惩并重
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分类号
F240
[经济管理—劳动经济]
G645
[经济管理—国民经济]
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