小学数学有效板书的八个特性 被引量：4

1

作者 张卫星 《教学与管理（小学版）》 北大核心 2015年第3期31-33,共3页

教师在黑板上书写的文字、字母、数学符号以及做的图表，统统称为板书。有效的数学板书能将编者、教师的思维清晰地展示给学生，从而让学生领悟知识的重点、难点和关键，厘清知识的内在规律及相互间的联系与区别。同时，数学板书还可以... 教师在黑板上书写的文字、字母、数学符号以及做的图表，统统称为板书。有效的数学板书能将编者、教师的思维清晰地展示给学生，从而让学生领悟知识的重点、难点和关键，厘清知识的内在规律及相互间的联系与区别。同时，数学板书还可以引起学生的有意注意并进行定向引导，从而为小学数学课堂教学的最优化创造必要的条件。那么，有效的小学数学板书应具备怎样的特性呢？ 展开更多

关键词 小学数学 板书 特性 数学课堂教学 数学符号 内在规律 定向引导 有意注意

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仿生亲水微轨道-超疏水复合表面液滴可控定向引导研究 被引量：4

2

作者 刘洋 张辉 +1 位作者 周彬 董光能 《表面技术》 EI CAS CSCD 北大核心 2021年第10期57-65,共9页

目的实现液滴在超疏水表面定向可控滑动。方法通过一种简单而有效的方法制备复合仿水稻叶亲水微轨道的超疏水表面。首先使用NaOH腐蚀铝合金表面形成微纳结构,然后浸泡硬脂酸溶液使得粗糙表面自生长硬脂酸超疏水层,最后使用纳秒激光系统... 目的实现液滴在超疏水表面定向可控滑动。方法通过一种简单而有效的方法制备复合仿水稻叶亲水微轨道的超疏水表面。首先使用NaOH腐蚀铝合金表面形成微纳结构,然后浸泡硬脂酸溶液使得粗糙表面自生长硬脂酸超疏水层,最后使用纳秒激光系统去除局部超疏水层,形成用于引导液滴的仿水稻叶微轨道。利用超疏水表面的超强憎水特性及亲水微轨道的亲水性,得到水滴运动各向异性的微结构化表面。通过优化微轨道参数,改变液滴各向异性润湿及滑动特性。结果随着相邻亲水微轨道间隔的减小,平行微轨道方向接触角也明显减小,液滴沿轨道方向的滑动阻力明显增加。当相邻微轨道间距为500μm时,达到平行亲水微轨道方向和垂直亲水微轨道方向滑动角的差值超过50°,为液滴可控定向引导最佳间距。进一步提出了具有变密度亲水微轨道和曲线排列亲水微轨道的超疏水表面,其具有在特定单方向液滴可控引导的特性,并引导水滴沿微轨道聚集到亲水末端点。通过机理分析得出,液滴在复合表面的各向异性润湿和定向滑动,是由于超疏水表面和亲水微轨道之间的表面能性质差异,以及毛细作用引起的预润湿效应等。结论本研究制备的复合亲水微轨道超疏水表面可实现液滴定向引导,在集水、水滴混合及污渍去除等领域具有应用潜力。 展开更多

关键词 超疏水表面 亲水微轨道 纳秒激光 各向异性润湿 定向引导 预润湿

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合理设计 定向引导——先行组织者教学策略的运用与思考 被引量：1

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作者 何利娟 杨敏良 《高中数学教与学》 2014年第4X期24-26,共3页

导入新课是上课的启动环节,它不仅仅只是上课的开场白,更重要的是可以拉近师生感情、激发学习动机、建立新旧知识的联系、创设学习情境.而先行组织者教学策略对于教师有针对性地考虑新课的导入方式和导入效率问题有着很大的启示作用.本... 导入新课是上课的启动环节,它不仅仅只是上课的开场白,更重要的是可以拉近师生感情、激发学习动机、建立新旧知识的联系、创设学习情境.而先行组织者教学策略对于教师有针对性地考虑新课的导入方式和导入效率问题有着很大的启示作用.本文阐述何谓"先行组织者",并通过具体案例展示先行组织者在教学中的运用,进行教学反思.一。 展开更多

关键词 先行组织者 教学策略 学生 认知结构 定向引导 新知识 学习情境 新旧 导入方式 数学实验

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如何有效开展小学数学综合实践活动课教学 被引量：1

4

作者 徐卫党 《课程教育研究（学法教法研究）》 2019年第19期289-290,共2页

2011版数学新课程标准指出:综合与实践的教学,重在综合,重在实践。“重在综合”是指在活动中,注重数学与生活实际、数学与其他学科、数学内部知识的联系和综合应用。应该区别于一般的数学课外活动,是课内与课外的结合。“实践与综合应... 2011版数学新课程标准指出:综合与实践的教学,重在综合,重在实践。“重在综合”是指在活动中,注重数学与生活实际、数学与其他学科、数学内部知识的联系和综合应用。应该区别于一般的数学课外活动,是课内与课外的结合。“实践与综合应用”是数学教材新增设的一部分内容,目的是希望通过对这部分内容的学习使学生对已有的数学知识和生活经验加深理解,并通过学生进行独立探索与小组合作探索交流的学习方式,解决一些富有挑战性和综合性的实际问题,让学生解决实际数学问题的能力得到提升与发展。 展开更多

关键词 数学实践活动地位 动手操作 交流与讨论 定向引导

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数学课堂中培养学生思维品质的三个环节 被引量：1

5

作者 张帆 《当代教育论坛（教学版）》 2010年第11期91-92,共2页

数学是一门逻辑思维很强的学科。儿童的数学学习活动,不仅要求他们具有和充分利用已有的思维发展水平,同时对于他们的思维品质,还有很强的训练和促进作用。作为教师,应该充分把握教材中的有利因素,在课堂教学的过程中培养学生的思维品... 数学是一门逻辑思维很强的学科。儿童的数学学习活动,不仅要求他们具有和充分利用已有的思维发展水平,同时对于他们的思维品质,还有很强的训练和促进作用。作为教师,应该充分把握教材中的有利因素,在课堂教学的过程中培养学生的思维品质。如何在课堂教学中培养学生的思维品质,笔者的经验是抓好＂定向引导、巧妙点拨、敏于捕捉＂三个环节。 展开更多

关键词 学生思维品质 数学课堂 培养 数学学习活动 思维发展水平 课堂教学 逻辑思维 定向引导

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靶向捕获内皮祖细胞磁性纳米粒子的生物学修饰及其细胞相容性评价

6

作者 范仪 杜泽煜 黄楠 《生物医学工程学杂志》 EI CAS CSCD 北大核心 2018年第6期900-904,913,共6页

采用共价接枝将CD34抗体接枝到聚乙二醇修饰的四氧化三铁磁性纳米粒子上,构建具有CD34抗体与PEG共同修饰的功能型磁性纳米粒子。通过红外检测(FT-IR)、纳米粒子粒径分析(动态光散射和透射电子显微镜)等方法对修饰后的磁性纳米粒子进行检... 采用共价接枝将CD34抗体接枝到聚乙二醇修饰的四氧化三铁磁性纳米粒子上,构建具有CD34抗体与PEG共同修饰的功能型磁性纳米粒子。通过红外检测(FT-IR)、纳米粒子粒径分析(动态光散射和透射电子显微镜)等方法对修饰后的磁性纳米粒子进行检测,并将其与内皮祖细胞(EPCs)共混培养,评价纳米粒子的细胞相容性以及对EPCs短时间的结合效果,然后在动态外加磁场的作用下评价修饰后磁性纳米粒子对EPCs的定向引导效果。结果表明,CD34抗体成功修饰到磁性纳米粒子表面,修饰后的纳米粒子在一定的浓度范围内有较好的细胞相容性,短时间对EPCs具有较好的识别结合作用,并且能在外加磁场作用下初步实现在动态环境下对EPCs的定向引导。 展开更多

关键词 CD34抗体 四氧化三铁 内皮祖细胞 定向引导

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课堂·学生·创造力——IDAS教学法及其应用

7

作者 彭秀丽 《郑州铁路职业技术学院学报》 2003年第4期33-34,共2页

2 1世纪是知识经济的时代 ,需要具备创新意识和创新思维的创造性人才。IDAS教学法是以学生为中心 ,以提出问题、分析问题、解决问题为主要特征的课堂授课方式。它极大地调动了学生的学习积极性 ,充分发挥了学生的主观能动性 ,培养了学... 2 1世纪是知识经济的时代 ,需要具备创新意识和创新思维的创造性人才。IDAS教学法是以学生为中心 ,以提出问题、分析问题、解决问题为主要特征的课堂授课方式。它极大地调动了学生的学习积极性 ,充分发挥了学生的主观能动性 ,培养了学生的创新意识和创造能力。 展开更多

关键词 IDAS教学法 创造能力 组织问题 定向引导 归纳总结

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“三大体系“助力大学生创业梦圆

8

《人力资源社会保障（浙江）》 2014年第7期34-35,共2页

近年来，平湖市从政策扶持、平台建设、完善服务人手，构筑定向引导的扶持体系、主动依托的实践体系、多元提升的服务体系，引导和帮助大学生投身创业实践热潮。截至2013年底，全市累计自主创业大学生3542名，创办企业58家，带动就业800... 近年来，平湖市从政策扶持、平台建设、完善服务人手，构筑定向引导的扶持体系、主动依托的实践体系、多元提升的服务体系，引导和帮助大学生投身创业实践热潮。截至2013年底，全市累计自主创业大学生3542名，创办企业58家，带动就业8000余人。 展开更多

关键词 大学生创业 扶持体系 定向引导 服务体系 政策扶持 平台建设 实践体系 创业实践

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试论教师在学生思想品德形成中的主导作用

9

作者 苏祖斌 《教育研究》 1987年第9期42-46,共5页

在学校教育中充分发挥教师的主导作用，是实现教育目的的关键。教师在学生思想品德形成中的主导作用，可以从熏陶感染，定向引导，偏向矫正和群体建设四个方面来认识。

关键词 思想品德形成 教师 学生 学校教育 教育目的 定向引导 群体建设 熏陶

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让意外在调控中变成精彩

10

作者 黄桂林 《江西教育（教学版）（B）》 2009年第5期4-6,共3页

课堂教学调控是教师在课堂教学运行过程中．从完成教学任务的需要出发，采取相应的策略．针对教学系统诸要素及其相互关系所进行的协调和定向引导活动。课堂是千变万化的。不论教师作了多么充分的准备，课堂上还是会出现一些意外。有时... 课堂教学调控是教师在课堂教学运行过程中．从完成教学任务的需要出发，采取相应的策略．针对教学系统诸要素及其相互关系所进行的协调和定向引导活动。课堂是千变万化的。不论教师作了多么充分的准备，课堂上还是会出现一些意外。有时一些意外甚至会导致课堂教学失控，从而达不到预期的教学目标。 展开更多

关键词 教学调控 课堂教学 教学任务 运行过程 定向引导 教学系统 教学目标 教师

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浅谈古典诗词的审美化教学

11

作者 崔全昌 《语文天地（初中版）》 2016年第4期40-41,共2页

中国古典诗词博大精深,美不胜收。语文教学中的诗词教学,实际上也是一种审美教学。定向引导,升华美;调动想象,创造美;整体把握,揭示美;改写诗词,再现美。当前,对大多数中学生而言,古诗词欣赏不仅存在文字上的障碍,还存在着与之相应的情... 中国古典诗词博大精深,美不胜收。语文教学中的诗词教学,实际上也是一种审美教学。定向引导,升华美;调动想象,创造美;整体把握,揭示美;改写诗词,再现美。当前,对大多数中学生而言,古诗词欣赏不仅存在文字上的障碍,还存在着与之相应的情感体验的障碍。教师的任务是扫除这些障碍,创设审美情景,使审美教育成为教师可以驾驭的,有目的有方向的,使传统的价值观内化为对＂真＂与＂善＂的追求,达到以美育人的目的。 展开更多

关键词 中国古典诗词 审美化教学 古诗词欣赏 诗词教学 语文教学 审美教学 定向引导 情感体验

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耳鼻咽喉肿瘤

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《国外科技资料目录（医药卫生）》 CAS 2002年第6期147-148,共2页

0222606 在散发性内淋巴囊肿瘤中检测到的体细胞von Hippel-Lindau基因突变/Vortmeyer A O//Cancer Res.-2000,60(21).-5963～5965 医科图0222607 复发鼻咽癌鼻咽切除术:一种新式定向引导经鼻面中口内入路法/To EW H//Bri J Oral Maxill... 0222606 在散发性内淋巴囊肿瘤中检测到的体细胞von Hippel-Lindau基因突变/Vortmeyer A O//Cancer Res.-2000,60(21).-5963～5965 医科图0222607 复发鼻咽癌鼻咽切除术:一种新式定向引导经鼻面中口内入路法/To EW H//Bri J Oral Maxillofac Surg.-2001,39(1).-55～62 展开更多

关键词 内淋巴囊肿瘤 鼻咽癌放疗 医科 复发鼻咽癌 基因突变 耳鼻咽喉肿瘤 定向引导 切除术 体细胞 散发性

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浅谈如何培育企业精神

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作者 林清华 于延武 《山东社会科学》 CSSCI 1997年第2期93-94,共2页

浅谈如何培育企业精神林清华于延武企业精神作为企业文化的核心和企业的灵魂，它是一个企业具有时代精神、信念理想、价值观念、道德规范和行为准则的综合体现，是企业职工群体意识的集中反映。它不仅是激励企业职工奋发向上的原动力，... 浅谈如何培育企业精神林清华于延武企业精神作为企业文化的核心和企业的灵魂，它是一个企业具有时代精神、信念理想、价值观念、道德规范和行为准则的综合体现，是企业职工群体意识的集中反映。它不仅是激励企业职工奋发向上的原动力，而且是企业生存竞争的精神支柱。抓好... 展开更多

关键词 企业精神 党员干部 企业文化建设 语言形式 带头实践 意识形态 个体行为 群体意识 定向引导 文字表达

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善于诱导启迪思维

14

作者 廖珊瑚 《小学语文教学》 1998年第6期20-21,共2页

善于诱导启迪思维□福建安溪县诏涛实小廖珊瑚教学设问，目的是引导学生独立思考，创造性地完成学习任务。但是，学生的回答，有的不可能进一步到位，有的甚至出现“卡壳”的现象，学生的思维处于停滞的状态。这就需要教师适时而又巧妙... 善于诱导启迪思维□福建安溪县诏涛实小廖珊瑚教学设问，目的是引导学生独立思考，创造性地完成学习任务。但是，学生的回答，有的不可能进一步到位，有的甚至出现“卡壳”的现象，学生的思维处于停滞的状态。这就需要教师适时而又巧妙地给予诱导、点拨，帮助他们突破，获... 展开更多

关键词 《我的伯父鲁迅先生》 感叹号 福建安溪县 蜻蜓 思维目标 实习老师 定向引导 “呀” 启迪思维 《狐假虎威》

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浅谈教育环境对学生品德形成的作用

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作者 黄菊 《湖北教育》 1999年第Z1期23-24,共2页

人的思想品德由知、情、意、行四个要素构成,以知为基础,以情、意为中介,以行为外部表现。思想品德的形成沿着知、情、意、行的内在程序,螺旋式循环发展。这一品德形成的过程具有不可逆性,并且离不开客观环境。每个人都生活在一定的环境... 人的思想品德由知、情、意、行四个要素构成,以知为基础,以情、意为中介,以行为外部表现。思想品德的形成沿着知、情、意、行的内在程序,螺旋式循环发展。这一品德形成的过程具有不可逆性,并且离不开客观环境。每个人都生活在一定的环境中,离开了具体的环境,人的情绪和情感就无从产生。因此。 展开更多

关键词 学生品德 教育环境 品德形成 少年儿童 教师 社会风气 家庭 定向引导 班集体 熏陶感染

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货币政策走向何方

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作者 钟正生 《新世纪周刊》 2014年第41期20-21,共2页

2015年的货币政策可以概括为：管好管住“流动性总闸门”，尝试改进结构性政策工具，定向引导社会融资成本下行 2014年以来的货币政策。定向或者结构性货币政策的大规模启用是其最大特点，而常规货币政策（全面降准和降息）则似乎被央... 2015年的货币政策可以概括为：管好管住“流动性总闸门”，尝试改进结构性政策工具，定向引导社会融资成本下行 2014年以来的货币政策。定向或者结构性货币政策的大规模启用是其最大特点，而常规货币政策（全面降准和降息）则似乎被央行雪藏。 展开更多

关键词 货币政策 政策走向 政策工具 融资成本 定向引导 流动性 结构 央行

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9月新增信贷或达1．3万亿

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《企业决策参考》 2018年第27期12-13,共2页

在定向引导的货币政策以及监管不断释放积极信号的背景之下，新增信贷投放有望持续改善。综合各家研究机构数据预测来看，市场普遍预计9月新增信贷环比有所增加，有机构预计9月新增贷款规模将达1．6万亿元。

关键词 信贷投放 研究机构 货币政策 定向引导 持续改善 数据预测 贷款规模 预计

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高血压脑出血不同术式疗效比较 被引量：21

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作者 曲春城 赵浩 +3 位作者 庄强 冀勇 秦时强 郝晓光 《山东医药》 CAS 北大核心 2007年第30期15-16,共2页

目的比较高血压脑出血的传统开颅术(简称传统组)、CT引导血肿吸引术(定向组)和微创骨窗入路(微创组)3种手术方法,分析手术疗效,探讨手术适应证。方法对105例出血性脑卒中患者,采用单盲研究方法,对比3种手术方式疗效。结果术后1个月内传... 目的比较高血压脑出血的传统开颅术(简称传统组)、CT引导血肿吸引术(定向组)和微创骨窗入路(微创组)3种手术方法,分析手术疗效,探讨手术适应证。方法对105例出血性脑卒中患者,采用单盲研究方法,对比3种手术方式疗效。结果术后1个月内传统组(34例)死亡2例,微创组(35例)和定向组(36例)均无死亡病例。术后3个月内三组中均无新发死亡病例。结论微创骨窗入路及CT引导吸引术治疗高血压脑出血的疗效好,手术死亡率与致残率低,微创组及定向组Karnafsky行为能力评分明显高于传统组(P<0.05)。 展开更多

关键词 高血压 脑出血 外科手术 传统开颅术 CT定向引导吸引术 微创手术

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立体定向引导下前额锁孔入路神经内镜血肿清除术治疗高血压基底节区脑出血的短期效果 被引量：10

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作者 王江波 《河南医学研究》 CAS 2019年第22期4072-4073,共2页

目的探讨立体定向引导下前额锁孔入路神经内镜血肿清除术治疗高血压基底节区脑出血的短期效果。方法选取2016年12月至2018年6月漯河市中医院收治的72例高血压基底节区脑出血患者,按照手术方案分为对照组和观察组,每组36例。对照组患者... 目的探讨立体定向引导下前额锁孔入路神经内镜血肿清除术治疗高血压基底节区脑出血的短期效果。方法选取2016年12月至2018年6月漯河市中医院收治的72例高血压基底节区脑出血患者,按照手术方案分为对照组和观察组,每组36例。对照组患者接受立体定向血肿穿刺引流术治疗,观察组患者接受立体定向引导下前额锁孔入路神经内镜血肿清除术治疗。比较两组患者血肿清除率、再出血发生率和并发症发生率。术后随访6个月,以格拉斯哥预后系统(GOS)评估预后。结果观察组血肿清除率和预后良好率均高于对照组,再出血发生率和并发症发生率均低于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。结论立体定向引导下前额锁孔入路神经内镜血肿清除术治疗高血压基底节区脑出血,能彻底清除血肿,减少并发症和再出血的发生,改善预后。 展开更多

关键词 高血压基底节区脑出血 立体定向引导 前额锁孔入路 神经内镜 血肿清除术

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立体定向引导下前额锁孔入路神经内镜血肿清除术在高血压基底节区脑出血治疗中的应用 被引量：5

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作者 郭伟 左万贵 +2 位作者 刘颉 李争民 肖哲 《甘肃科技纵横》 2020年第7期21-23,共3页

目的:分析神经内镜血肿清除术治疗的疗效及安全性。方法:将90例HBGH患者采用随机掷硬币法分为内镜组和对照组,每组45例。内镜组给予立体定向引导下前额锁孔入路神经内镜血肿清除术治疗,对照组接受开颅手术治疗,记录两组手术时间,统计血... 目的:分析神经内镜血肿清除术治疗的疗效及安全性。方法:将90例HBGH患者采用随机掷硬币法分为内镜组和对照组,每组45例。内镜组给予立体定向引导下前额锁孔入路神经内镜血肿清除术治疗,对照组接受开颅手术治疗,记录两组手术时间,统计血肿清除率与术后再出血率。统计两组肺部感染、尿路感染、下肢深静脉血栓形成、消化道出血等并发症的发生率,比较两组预后情况。结果:内镜组手术时间为(1.54±0.75)h,短于对照组(2.68±0.81)h,差异有统计学意义。内镜组血肿清除率、并发症发生率与对照组相当,再出血率低于对照组。内镜组预后良好率高于对照组。结论:立体定向引导下前额锁孔入路神经内镜血肿清除术治疗HBGH能缩短手术时间,降低术后再出血率,利于改善HBGH患者预后。 展开更多

关键词 立体定向引导 神经内镜 HBGH 血肿清除术 开颅手术 预后

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