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浅析语篇分析如何助力高中英语阅读教学
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作者 郑晓敏 《中学生作文指导》 2021年第25期0050-0050,共1页
语篇分析法介入英语阅读教学,让学生摆脱了遇生词机械化的死记硬背方式、摆脱了没有语篇依托被单独抽出来的沉闷语法操练,学生被引导到参与整个语篇的认知过程,培养了他们的整体思维能力,发挥了他们的学习主体作用。
关键词 语篇分析 宏观启发 微观分析
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