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论新时期新生同义词的特点及其成因
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作者 杨振兰 《东岳论丛》 CSSCI 北大核心 2009年第4期80-85,共6页
新生同义词是新时期新词语中的一个重要词义类聚,与既有同义词相比体现出鲜明的个性特征:在色彩差异形成的同义关系中外围色彩得以突显并因此表现出较强的色彩叠加性;等义词相对数量较多;同义词的构词成分及结构方式拥有更多的一致性。... 新生同义词是新时期新词语中的一个重要词义类聚,与既有同义词相比体现出鲜明的个性特征:在色彩差异形成的同义关系中外围色彩得以突显并因此表现出较强的色彩叠加性;等义词相对数量较多;同义词的构词成分及结构方式拥有更多的一致性。该类特点的形成与社会、语言及心理等方面的因素以及新词语的大背景等密切相关。 展开更多
关键词 新生同义词 完全同义词 完全同义词 外围色彩 叠加性
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英语同义词教学初探
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作者 王欣燕 任春梅 《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》 1996年第3期83-85,共3页
英语同义词教学初探王欣燕,任春梅在大学英语国家级考试中,同义词辨析作为测试词汇的一种出题方式,常常出现在考卷中。如1990年研究生入学考试英语试卷第一大题第15题,就是个同义词辨析题:Hewasknockeddown... 英语同义词教学初探王欣燕,任春梅在大学英语国家级考试中,同义词辨析作为测试词汇的一种出题方式,常常出现在考卷中。如1990年研究生入学考试英语试卷第一大题第15题,就是个同义词辨析题:Hewasknockeddownbyacarandhardly-有... 展开更多
关键词 英语同义词 相对同义词 大学英语 完全同义词 教学实践 同义词辨析 英语语义 情感意义 基本意义 教学初探
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阿拉伯语同义词与反义词(上)
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作者 陈中耀 《阿拉伯世界研究》 1998年第1期63-66,共2页
一、同义词两个词或几个词要“同义”到什么程度才算同义词?这是仁者见仁、智者见智的问题.个别人断然否认同义词的存在.少数人只承认绝对同义词.大部分人认为同义词是词义相同或极其相近的一组词,它们表达同一逻辑概念,具有相同的义素... 一、同义词两个词或几个词要“同义”到什么程度才算同义词?这是仁者见仁、智者见智的问题.个别人断然否认同义词的存在.少数人只承认绝对同义词.大部分人认为同义词是词义相同或极其相近的一组词,它们表达同一逻辑概念,具有相同的义素,或者仅有某些不具区分功能的附加义素或其他成素不同.也有人主张把近义词纳入同义词范畴,一并研究.我们从外语教学角度而言,认为同义词是声音不同但词义相同或极其相近的一组词.两个或几个词所表示的概念完全相同或极其相近,只是来源、色彩或用法不同,或者两个或几个词所表示的概念本来只是有某些共同点,并不十分相近,但在一定的语言环境里它们都可以相互代替,表示完全相同或极其相近的概念,都是同义词.同义词有三种:绝对同义词、等义同义词、条件同义词.1.绝对同义词又称完全同义词.这种同义词在阿拉怕语里为数不多。 展开更多
关键词 绝对同义词 阿拉伯语 反义 同义语义场 修辞特征 风格特征 义相同 感情色彩 同义词 完全同义词
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