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“地域性”在高校美术写生教学中的创新与实践分析 被引量:3
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作者 孙哲 《佳木斯职业学院学报》 2018年第3期244-244,246,共2页
在艺术多元化的新时代,传统的美术写生教学已经无法充分体现美术写生的独特性。本文主要阐述了地域性与美术写生教学之间的相互联系,并且就地域性在高校美术写生教学中的创新与实践进行了分析讨论,旨在提高高校美术写生的教学质量,促进... 在艺术多元化的新时代,传统的美术写生教学已经无法充分体现美术写生的独特性。本文主要阐述了地域性与美术写生教学之间的相互联系,并且就地域性在高校美术写生教学中的创新与实践进行了分析讨论,旨在提高高校美术写生的教学质量,促进大学生的美术学习。 展开更多
关键词 地域性 美术写生教学 安徽地方特色 创新实践
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