期刊文献+
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
马克思与怀特海文明观的异同及其对生态文明的启示
1
作者 叶冬娜 《天津社会科学》 CSSCI 北大核心 2022年第1期53-59,共7页
马克思和怀特海都经历了现代性危机,并自觉进行了现代性批判,促使其哲学范式彻底转变,进而各自构建了综合性哲学体系。马克思一生都在探求人类解放何以可能,以期变革奴役人的私有制以及社会分工,扬弃异化劳动与资本逻辑,最终达成人与自... 马克思和怀特海都经历了现代性危机,并自觉进行了现代性批判,促使其哲学范式彻底转变,进而各自构建了综合性哲学体系。马克思一生都在探求人类解放何以可能,以期变革奴役人的私有制以及社会分工,扬弃异化劳动与资本逻辑,最终达成人与自然和谐的理想社会。此理论立场充分展现在其实践哲学的理论范式,及其"改变世界"的哲学旨趣上。怀特海则径直回答了文明产生与孕育之基础——观念冒险,在怀特海思辨哲学视域中,所有的自然受造物皆是充满生命的、具有创造能力的。自然宇宙本身就是目的,它的目的即指向美,美就是现实体相互适应、相互成全的动态和谐过程。二者的哲学思想都涉及未来文明中关于人与自然关系问题等相关内容的探讨,为我们理解生态文明理念提供了重要的哲学思维。 展开更多
关键词 马克思 怀特海 人类文明 宇宙文明 观念冒险
原文传递
吴润邦专栏(筹):《宇宙文明》连载
2
作者 吴润邦 《真情》 2021年第12期13-14,共2页
吴润邦的一万多字科幻小说《宇宙文明》,指导老师是叶金霞,连载荐稿人是贾勇教授。贾教授是陕西教育厅评定的省级优秀教材《大学语文》《新编大学语文》等书主编。“百度百科”的“贾勇语文”和“贾勇写作”词条均使用其照片和部分教研... 吴润邦的一万多字科幻小说《宇宙文明》,指导老师是叶金霞,连载荐稿人是贾勇教授。贾教授是陕西教育厅评定的省级优秀教材《大学语文》《新编大学语文》等书主编。“百度百科”的“贾勇语文”和“贾勇写作”词条均使用其照片和部分教研成果,但是“西安外事学院教师”和“发表论文 40 余篇”等信息概不准确。事实上:荐稿人曾在包括西北工业大学在内的多所高校任教,连续三年在赛教活动中夺冠;迄今已发表学术论文百余篇,公开出版专著、主编高校教材十余部;所主持国际合作科研项目《部分学生厌读怕写的成因与对策》,被北京大学和美国马里兰大学评定为优秀课题。 展开更多
关键词 宇宙文明 连载 吴润邦作品 叶金霞指导 贾勇荐稿
下载PDF
生物分化论概要
3
作者 彭钧 彭勋楷 《怀化学院学报》 2014年第8期34-44,129,共11页
达尔文生物进化论认为:物种是地球本身自然产生的,是一个简单到复杂,由低级到高级自然进化结果,进化是渐近的线性过程,是通过自然选择和遗传变异逐渐实现的。这个观点面对自然界生物诸多的现象显得矛盾重重,150多年来质疑之声此起彼伏,... 达尔文生物进化论认为:物种是地球本身自然产生的,是一个简单到复杂,由低级到高级自然进化结果,进化是渐近的线性过程,是通过自然选择和遗传变异逐渐实现的。这个观点面对自然界生物诸多的现象显得矛盾重重,150多年来质疑之声此起彼伏,特别是近年来分子生物学的迅猛发展,物种基因被大量破译,生物进化论的观点已经不符时宜。我们在"宇宙胚种论"基础上首次提出"生物分化论"观点:地球生命是在环境诱导下一级一级分化出来的,物种起源于地球以外的"宇宙文明","文明种子"随彗星来到地球,地球物种都来自于同一祖先,物种按照"宇宙文明"预设基因程序不断分化,根据不同环境形成千千万万个物种。所有物种都遵循"生死法则、生存技能平衡法则、种群纯正法则、物种可分化法则"。人类是宇宙文明的继承者。 展开更多
关键词 物种 分化 宇宙文明 人类
下载PDF
从《赡养上帝》谈刘慈欣科幻小说的思想价值
4
作者 赵彦琴 《现代语文(上旬.文学研究)》 2015年第11期51-53,共3页
刘慈欣的《赡养上帝》获得了2012年柔石小说奖短篇小说金奖。在这部小说中,作者运用多种艺术手法,以宏壮的气势和冷酷的笔法,既揭示了以秋生一家为代表的地球人类与上帝们在现实生活中的种种矛盾,又深入地探究了人与人、人类终极命运、... 刘慈欣的《赡养上帝》获得了2012年柔石小说奖短篇小说金奖。在这部小说中,作者运用多种艺术手法,以宏壮的气势和冷酷的笔法,既揭示了以秋生一家为代表的地球人类与上帝们在现实生活中的种种矛盾,又深入地探究了人与人、人类终极命运、人类文明与上帝文明等问题。《赡养上帝》是一部有着复杂解读意义的科幻小说,它所引发的对人性恶的批判与善的呼唤、对人类命运归宿的思索和宇宙文明间的共存与竞争,远远超过了小说中科学元素对读者的吸引力。文章将从这三个方面着手,探讨刘慈欣科幻小说的独特思想价值。 展开更多
关键词 刘慈欣 《赡养上帝》 人性 人类命运 宇宙文明
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部