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伴随同化技术在渤、黄海生态模式中的应用:控制变量的选取与孪生实验 被引量:9
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作者 徐青 刘玉光 +1 位作者 程永存 吕咸青 《高技术通讯》 CAS CSCD 北大核心 2006年第1期78-83,共6页
在渤、黄海海域建立了物理海洋模型与NPZD生态模型的耦合模型,就伴随同化技术应用中如何从众多模型参数中选择控制变量的难题做了深入研究。研究发现,对于渤、黄海海区的NPZD模型,除了用传统的方法选取控制变量之外,代价函数关于模... 在渤、黄海海域建立了物理海洋模型与NPZD生态模型的耦合模型,就伴随同化技术应用中如何从众多模型参数中选择控制变量的难题做了深入研究。研究发现,对于渤、黄海海区的NPZD模型,除了用传统的方法选取控制变量之外,代价函数关于模型参数的梯度信息也可以作为选取控制变量的标准之一,这从另一个角度解决了如何确定控制变量的问题。另外,通过孪生实验验证了在渤、黄海NPZD生态模式中使用伴随同化技术同化水色遥感数据的可行性,这为以后将水色卫星遥感数据同化到海洋生态模型中奠定了基础。 展开更多
关键词 伴随同化 控制变量 敏感性分析 生态模型 孪生实验
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新工科背景下孪生实验建设研究与实践 被引量:2
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作者 郭丰 郑春辉 +2 位作者 韩振宇 杨清香 孙厚涛 《机械设计》 CSCD 北大核心 2023年第12期133-138,共6页
为在新工科背景下提高学生的实践能力,加强人工智能技术与大数据技术在虚拟仿真实验教学中的深度融合,孪生实验概念内涵在数字孪生与虚拟仿真的基础上得以提出。孪生实验呈现以个性推送为中心、以知识元为中心及以数字空间为中心的三大... 为在新工科背景下提高学生的实践能力,加强人工智能技术与大数据技术在虚拟仿真实验教学中的深度融合,孪生实验概念内涵在数字孪生与虚拟仿真的基础上得以提出。孪生实验呈现以个性推送为中心、以知识元为中心及以数字空间为中心的三大特征,具有实验过程备份、操作步骤溯源和数据智能分析的技术能力,能够满足跨时域和跨地域的反馈式实验教学要求。实践证明:机械类孪生实验能够提高学生掌握知识的熟练程度,对实验教师掌握学生实验过程与提高教学效果具有重要的实际意义。 展开更多
关键词 新工科 孪生实验 实验教学 虚拟仿真 机械类实验
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孪生地球思想实验的信息语义学解读及其争论
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作者 王世鹏 《自然辩证法研究》 CSSCI 北大核心 2011年第8期7-11,共5页
希拉里.普特南为阐明其外在主义立场而设计的孪生地球思想实验,近几十年来一直是内在主义者和外在主义者争论的焦点。作为外在主义的辩护者,美国哲学家弗雷德.德雷斯基通过信息语义学对孪生地球思想实验进行重构和解读,引发了他和内在... 希拉里.普特南为阐明其外在主义立场而设计的孪生地球思想实验,近几十年来一直是内在主义者和外在主义者争论的焦点。作为外在主义的辩护者,美国哲学家弗雷德.德雷斯基通过信息语义学对孪生地球思想实验进行重构和解读,引发了他和内在主义代表人物福多之间的论战。在这场争论中,双方围绕孪生地球思想实验,不断引入新的材料和理论,就心理内容是内在的还是外在的、以及心理内容对行为是否产生因果作用等一些传统问题展开辩论,从而将这些问题的探讨拓展到更深、更广的层面。 展开更多
关键词 孪生地球思想实验 信息语义学 外在主义 德雷斯基
原文传递
反驳摩尔:为经验科学进入规范辩护
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作者 尹不忧 《研究生法学》 2017年第2期1-7,共7页
摩尔的"未决问题"论证(open-question argument)向经验科学进入规范提出了语义学难题,不过,现今这个论证由于饱受批评而近乎无效。安德鲁·阿尔曼(Altman Andrew)认为在摩尔的《伦理学原理》中存在另一个版本的论证方式,... 摩尔的"未决问题"论证(open-question argument)向经验科学进入规范提出了语义学难题,不过,现今这个论证由于饱受批评而近乎无效。安德鲁·阿尔曼(Altman Andrew)认为在摩尔的《伦理学原理》中存在另一个版本的论证方式,即"自我断定"论证(self-predication argument)。"自我断定"论证本身也无法避免循环论证的批评,不过它和"未决问题"论证一样,都展示了我们对"好"的语言直觉。这种语言直觉——"好"的虚拟语气符号用法——使得它无法和经验科学的陈述相等同。但这种用法是在语言体系中的必要用法,它保证了规范体系更新的可能:试图将"好"和某种经验陈述等同的做法,将会取消"好"的这一虚拟语气符号用法,进而使得语言体系的更新无法进行。所以,"好"和经验陈述在语义上的不等同,是语言体系的固有要求,而非所谓的"困难"。将"好"和经验陈述进行等同,并不是使用经验科学研究规范的支持者们的真实主张,而是这种研究方法的反对者们的一种误解。 展开更多
关键词 “未决问题”论证 “自我断定”论证 道德孪生地球思想实验
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