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学科群落生态驱动高校原始创新能力提升研究
被引量：
4
1
作者
陈良雨
沈华
《上海交通大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2023年第9期152-162,共11页
在高校原始创新能力的提升上,学科建设具有一定的助推作用。其中,学科群落生态作为由若干同类或非同类的学科通过相互联系、相互影响而聚集在一起形成特定组合结构单元的关系总和,对高校原始创新能力的提升具有驱动力。其作用机理表现在...
在高校原始创新能力的提升上,学科建设具有一定的助推作用。其中,学科群落生态作为由若干同类或非同类的学科通过相互联系、相互影响而聚集在一起形成特定组合结构单元的关系总和,对高校原始创新能力的提升具有驱动力。其作用机理表现在:高校“从0到1”创新发现的重要助推力是学科之间的协同性,而协同性是学科群落生态的基本功能;高校重大技术突破的重要支撑是学科间的交叉融合,而学科间的交融性是学科群落生态的关系样态;高校颠覆性创新观点的孕育条件是学科知识重组,而学科知识重组是学科群落生态的运动状态。在该逻辑下,生态网络建设、跨学科组织建设、梯度结构布局可以成为学科群落生态驱动高校原始创新能力提升的实现机制。
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关键词
学科群
落
生态
高校原始创新能力
学科
交叉
跨
学科
组织
知识重组
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职称材料
数字化转型驱动学科群落生态的逻辑与机制
被引量：
1
2
作者
陈良雨
《中国远程教育》
CSSCI
北大核心
2024年第2期79-87,共9页
学科与学科之间的交互关系是影响一流学科建设的重要因素。随着数字技术的推进,数字化转型也逐渐渗透到学科交互关系构建之中,能够为学科群落生态提供数字化学习空间,应对学科组织的僵化问题,促进学科群落生态中协作方式的优化。但现实...
学科与学科之间的交互关系是影响一流学科建设的重要因素。随着数字技术的推进,数字化转型也逐渐渗透到学科交互关系构建之中,能够为学科群落生态提供数字化学习空间,应对学科组织的僵化问题,促进学科群落生态中协作方式的优化。但现实中仍然存在诸如教育新基建的数字化推进水平问题、组织惯性问题,以及高校数字化治理体系的不完善等问题,影响了数字化转型的功效。针对上述制约因素,数字化转型驱动学科群落生态的实现机制表现为:建立以“数据基础设施”为支撑的开放共享机制,突出以“动态能力”为导向的组织环境适应机制,以及强化以“制度驱动”为保障的数字化治理机制。
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关键词
数字化转型
学科群
落
生态
学科
组织
原文传递
题名
学科群落生态驱动高校原始创新能力提升研究
被引量：
4
1
作者
陈良雨
沈华
机构
电子科技大学公共管理学院
出处
《上海交通大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2023年第9期152-162,共11页
基金
国家社会科学基金教育学青年项目“学科群落生态驱动高校原始创新能力提升研究”(CIA220279)。
文摘
在高校原始创新能力的提升上,学科建设具有一定的助推作用。其中,学科群落生态作为由若干同类或非同类的学科通过相互联系、相互影响而聚集在一起形成特定组合结构单元的关系总和,对高校原始创新能力的提升具有驱动力。其作用机理表现在:高校“从0到1”创新发现的重要助推力是学科之间的协同性,而协同性是学科群落生态的基本功能;高校重大技术突破的重要支撑是学科间的交叉融合,而学科间的交融性是学科群落生态的关系样态;高校颠覆性创新观点的孕育条件是学科知识重组,而学科知识重组是学科群落生态的运动状态。在该逻辑下,生态网络建设、跨学科组织建设、梯度结构布局可以成为学科群落生态驱动高校原始创新能力提升的实现机制。
关键词
学科群
落
生态
高校原始创新能力
学科
交叉
跨
学科
组织
知识重组
Keywords
discipline community ecology
original innovation ability of universities
interdisciplinarity
interdisciplinary organization
knowledge reorganization
分类号
G644 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
数字化转型驱动学科群落生态的逻辑与机制
被引量：
1
2
作者
陈良雨
机构
电子科技大学公共管理学院
出处
《中国远程教育》
CSSCI
北大核心
2024年第2期79-87,共9页
基金
国家社会科学基金2022年度教育学青年项目“学科群落生态驱动高校原始创新能力提升研究”(项目编号:CIA220279)。
文摘
学科与学科之间的交互关系是影响一流学科建设的重要因素。随着数字技术的推进,数字化转型也逐渐渗透到学科交互关系构建之中,能够为学科群落生态提供数字化学习空间,应对学科组织的僵化问题,促进学科群落生态中协作方式的优化。但现实中仍然存在诸如教育新基建的数字化推进水平问题、组织惯性问题,以及高校数字化治理体系的不完善等问题,影响了数字化转型的功效。针对上述制约因素,数字化转型驱动学科群落生态的实现机制表现为:建立以“数据基础设施”为支撑的开放共享机制,突出以“动态能力”为导向的组织环境适应机制,以及强化以“制度驱动”为保障的数字化治理机制。
关键词
数字化转型
学科群
落
生态
学科
组织
Keywords
digital transformation
ecology of the discipline community
discipline organization
分类号
G43 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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被引量
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1
学科群落生态驱动高校原始创新能力提升研究
陈良雨
沈华
《上海交通大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2023
4
下载PDF
职称材料
2
数字化转型驱动学科群落生态的逻辑与机制
陈良雨
《中国远程教育》
CSSCI
北大核心
2024
1
原文传递
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