期刊文献+
共找到147篇文章
< 1 2 8 >
每页显示 20 50 100
关于中国特色社会主义政治经济学研究的几点认识 被引量:11
1
作者 刘灿 《南京大学学报(哲学.人文科学.社会科学)》 CSSCI 北大核心 2016年第2期42-48,158,共7页
政治经济学要成为指导中国经济改革和发展的理论经济学,要根据中国经济改革发展的需要不断创新发展,重构中国特色社会主义政治经济学的理论体系。政治经济学不仅要研究新常态的经济运行特征和问题,更重要的是要从基本经济关系层面上研... 政治经济学要成为指导中国经济改革和发展的理论经济学,要根据中国经济改革发展的需要不断创新发展,重构中国特色社会主义政治经济学的理论体系。政治经济学不仅要研究新常态的经济运行特征和问题,更重要的是要从基本经济关系层面上研究新常态下全面深化改革带来的社会权利、利益关系的变化,揭示生产力和生产关系变化的经济规律。政治经济学是一个开放和不断发展的体系,马克思主义政治经济学要继续保持它长久的生命力和创造力,在中国特色社会主义经济建设中保持它的指导力和解释力,就必须以更加开放的态度参与21世纪经济学学科之间的竞争。 展开更多
关键词 中国特色社会主义 政治经济学研究 学科开放 学科竞争
原文传递
人居与科学概念可能的组合 被引量:2
2
作者 何兴华 《人类居住》 2020年第3期13-21,共9页
中文里原本没有"人居"一词,人居是英文human settlement的中译。中文里的"科学"一词同样是个外来语,它源自日语对西语science一词的翻译。人居与科学两个概念成为中文后,含义发生了一些变化,导致中文人居科学的概... 中文里原本没有"人居"一词,人居是英文human settlement的中译。中文里的"科学"一词同样是个外来语,它源自日语对西语science一词的翻译。人居与科学两个概念成为中文后,含义发生了一些变化,导致中文人居科学的概念难以在国际学术界进行交流。本文从学科竞争角度,讨论人居与科学两个概念不同的理解,及其组合的多种可能,基于发展人居科学的目的,提出学术需要努力的方向,以期形成相对稳定的学术共同体。建议加强对广义人居的狭义科学研究,即对地表空间中与人类活动密切相关部分进行实证分析,区分基本空间需要和增补空间需要,通过各种政策工具和新技术手段,保障大众的基本空间需要,调节精英的增补空间需要,迎接生态文明和网络社会的到来。 展开更多
关键词 人居 科学 人居科学 概念化 学科竞争
原文传递
宏观决策作用下学科竞争发展的模型分析
3
作者 张宛平 《上海机械高等专科学校学报》 1996年第3期15-20,共6页
建立一个具有时延的动态系统,用以讨论文化教育领域学科建设中的竞争、发展以及宏观决策调节的作用。
关键词 学科竞争 学科综合指标 基础学科 发展模型
下载PDF
关于中国特色社会主义政治经济学研究的几点认识
4
作者 刘灿 《政治经济学报》 2016年第1期3-10,共8页
政治经济学要成为指导中国经济改革和发展的理论经济学,要根据中国经济改革发展的需要不断创新发展,重构中国特色社会主义政治经济学的理论体系。政治经济学不仅要研究新常态的经济运行特征和问题,而且要从基本经济关系层面上研究新常... 政治经济学要成为指导中国经济改革和发展的理论经济学,要根据中国经济改革发展的需要不断创新发展,重构中国特色社会主义政治经济学的理论体系。政治经济学不仅要研究新常态的经济运行特征和问题,而且要从基本经济关系层面上研究新常态下全面深化改革带来的社会权利、利益关系的变化,揭示生产力和生产关系变化的经济规律。政治经济学是一个开放和不断发展的体系,马克思主义政治经济学要继续保持它长久的生命力和创造力,在中国特色社会主义经济建设中保持它的指导力和解释力,就必须以更加开放的姿态参与21世纪经济学学科之间的竞争。 展开更多
关键词 中国特色社会主义政治经济学 学科开放 学科竞争
原文传递
大学学科超常规发展的利弊分析
5
作者 关辉 赵海燕 《黑龙江高教研究》 北大核心 2007年第8期24-26,共3页
随着高等教育市场的日渐成熟,以学科竞争为核心的高校校际竞争日趋激烈。在竞争中,大学在学科建设过程中采取强势投入等超常规手段,力促学校办学水平和层次的快速提升。这种超常规的学科竞争态势既有积极意义,也有消极影响。
关键词 大学 学科竞争 超常规 积极意义 消极影响
下载PDF
基于文献计量的高校学科竞争力评估方法与体系 被引量:50
6
作者 吴爱芝 肖珑 +1 位作者 张春红 刘姝 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2018年第1期62-67,26,共7页
引导和支持高校优化学科结构、凝练学科发展方向、突出学科建设重点,是加快学校走向世界"双一流"的重要战略与策略。借助图书馆丰富的数字资源和分析工具优势,以文献计量方法为基础,将多角度、多渠道数据进行整合分析和综合解... 引导和支持高校优化学科结构、凝练学科发展方向、突出学科建设重点,是加快学校走向世界"双一流"的重要战略与策略。借助图书馆丰富的数字资源和分析工具优势,以文献计量方法为基础,将多角度、多渠道数据进行整合分析和综合解读,并以北京大学为例,开展学科竞争力评价方法的研究,形成一套合理的可供推广和复用的系统性评价方法和报告模式。 展开更多
关键词 文献计量 学科竞争 评价指标
下载PDF
图书馆如何开展学科竞争力评价——由《英国科研表现之国际比较》报告得到的启示 被引量:26
7
作者 李峰 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2015年第2期72-76,共5页
很多高校图书馆开展了学科竞争力评价工作,但大都处于对学科的发文量、被引量等进行基本分析的层面。此文借鉴《英国科研表现之国际比较》报告中的学科评价方式方法,对图书馆如何开展学科竞争力评价提出了几点可行性建议,指出要以大数... 很多高校图书馆开展了学科竞争力评价工作,但大都处于对学科的发文量、被引量等进行基本分析的层面。此文借鉴《英国科研表现之国际比较》报告中的学科评价方式方法,对图书馆如何开展学科竞争力评价提出了几点可行性建议,指出要以大数据思维为指导,综合运用多种数据来源、多样化的指标体系、多种方法手段,进行系统的资料收集、数据分析、趋势预测和可视化展示,完成一个系统全面结构化的学科竞争力评价报告,才能真正为学科服务。 展开更多
关键词 学科服务 学科竞争力评价 图书馆
下载PDF
基于ESI的中国农业大学植物与动物科学学科竞争力分析 被引量:25
8
作者 李茂茂 张子倩 +1 位作者 陈仕吉 左文革 《科技管理研究》 CSSCI 北大核心 2012年第8期128-132,共5页
基于ESI数据,以计量学理论为基础研究了进入ESI前1%(top1%)的中国农业大学植物与动物科学论文数、总引用量及其排名变化和高被引论文情况,并与国内外部分研究机构进行对比分析。从学科生产力、学科影响力、学科发展力、学科创新力四个... 基于ESI数据,以计量学理论为基础研究了进入ESI前1%(top1%)的中国农业大学植物与动物科学论文数、总引用量及其排名变化和高被引论文情况,并与国内外部分研究机构进行对比分析。从学科生产力、学科影响力、学科发展力、学科创新力四个方面对中国农业大学植物与动物科学的学科竞争力进行了定量分析与客观评价。结果表明,中国农业大学植物与动物科学的学科生产力、学科影响力水平较高,处于快速提升的阶段;学科发展力、学科创新力处于低水平,还需大幅提升。总体来看,中国农业大学植物与动物科学的学科竞争力已经初步形成并处于继续提升中,有望成为世界一流学科。 展开更多
关键词 ESI 中国农业大学 植物与动物科学 学科竞争
下载PDF
大学学科运行与学科发展战略中若干问题的理论分析 被引量:24
9
作者 龚怡祖 谢凌凌 +1 位作者 陈金圣 常姝 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第10期38-49,共12页
学科实体运行的基础是资源,运行的目的是通过对资源的合理运用获得学科竞争力。借鉴相关理论,将学科资源按其资产特性区分为通用性资源与独特性资源,将学科竞争活动按其系统机能区分为输出性竞争与输入性竞争,将学科竞争力按其发生场域... 学科实体运行的基础是资源,运行的目的是通过对资源的合理运用获得学科竞争力。借鉴相关理论,将学科资源按其资产特性区分为通用性资源与独特性资源,将学科竞争活动按其系统机能区分为输出性竞争与输入性竞争,将学科竞争力按其发生场域区分为学术竞争力与市场竞争力,将学科发展架构按其战略意图区分为传统优势学科与新兴拓展学科,有利于深度分析大学学科发展战略中的重大实质性问题。 展开更多
关键词 学科资源 学科竞争 学科发展架构 大学战略管理
原文传递
学科竞争力导向下综合医院科研管理精益化模式构建 被引量:22
10
作者 刘蕊 于靖 +5 位作者 王平 刘晖 傅近 袁凤 杨雪 李济宇 《中国医院管理》 北大核心 2019年第10期9-11,共3页
目的构建综合医院科研管理模式,以提升学科竞争力。方法应用精益六西格玛的理念的五步骤构建综合医院科研管理模式。结果定义了科研管理框架,测量和分析了存在的问题,提出医院科研管理的改进方案并进行了实施,推进项目管理全流程优化的... 目的构建综合医院科研管理模式,以提升学科竞争力。方法应用精益六西格玛的理念的五步骤构建综合医院科研管理模式。结果定义了科研管理框架,测量和分析了存在的问题,提出医院科研管理的改进方案并进行了实施,推进项目管理全流程优化的路径,改进管理流程,提升科研管理的质量。结论建立了一支专兼职人才融合的科研人才队伍,构建了上海市级的研究所和研究中心,医院科技竞争力跨入到全国百强,学科综合实力显著提升。 展开更多
关键词 综合医院 学科竞争 精益六西格玛 科研管理
下载PDF
“双一流”建设背景下的学科竞争力评价研究——以中国药学二级学科竞争力评价为例 被引量:19
11
作者 李春英 张巍巍 +4 位作者 高琴 刘春艳 马晓庆 殷蜀梅 谢志耘 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2018年第2期45-51,共7页
阐述了"双一流"建设总体方案对学科竞争力的促进作用,以中国药学二级学科竞争力评价的具体实践为例,详细解读了"双一流"建设背景下的学科竞争力评价的实施内容,可为高校相应学科的建设提供参考,同时也为图书馆的学... 阐述了"双一流"建设总体方案对学科竞争力的促进作用,以中国药学二级学科竞争力评价的具体实践为例,详细解读了"双一流"建设背景下的学科竞争力评价的实施内容,可为高校相应学科的建设提供参考,同时也为图书馆的学科服务工作深入开展提供参考和借鉴。 展开更多
关键词 学科竞争力学 竞争力评价 “双一流” 学科服务
下载PDF
我国高校学科竞争力及学科建设成效分析 被引量:17
12
作者 陆根书 刘敏 《西安交通大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2008年第6期76-82,共7页
应用美国《基本科学指标》(ESI)数据库的数据,分析了1997年1月1日至2007年8月31日间,部分中国高校的学科竞争力及学科建设成效。研究表明:中国高校科研论文产出量具有一定的整体实力;高校进入ESI数据库排行的学科数逐年增加,具有一定的... 应用美国《基本科学指标》(ESI)数据库的数据,分析了1997年1月1日至2007年8月31日间,部分中国高校的学科竞争力及学科建设成效。研究表明:中国高校科研论文产出量具有一定的整体实力;高校进入ESI数据库排行的学科数逐年增加,具有一定的科研发展潜力;高校论文被引频次虽有进步,但排名相对落后,科研影响能力亟需提高;中国高校虽然拥有一定数量的热门论文,但是数量较少,科研创新能力亟待提高。 展开更多
关键词 高等教育 学科竞争 学科建设 成效分析
下载PDF
基于ESI和Incites的北京大学学科竞争力分析 被引量:16
13
作者 唐琳 《中国高校科技》 CSSCI 北大核心 2020年第8期26-29,共4页
文章基于ESI和Incites数据库引文分析及跟踪,分析北京大学的22个学科布局及发展现状,在探讨其优势学科特征,高被引论文、热门论文与学科发展关系基础上,预测发展潜力最大的学科,即最有可能入围ESI世界前1%学科的学科——空间科学。通过... 文章基于ESI和Incites数据库引文分析及跟踪,分析北京大学的22个学科布局及发展现状,在探讨其优势学科特征,高被引论文、热门论文与学科发展关系基础上,预测发展潜力最大的学科,即最有可能入围ESI世界前1%学科的学科——空间科学。通过对发文期刊分布、合作情况以及竞争机构情况的对比分析,分析北京大学唯一潜力学科空间科学与排名靠前的其他高校的差距,为北京大学建设一流大学以及建设一流学科的政策制定提供可靠依据。 展开更多
关键词 学科竞争 潜力学科 ESI Incites
下载PDF
基于ESI的浙江省高校学科竞争力计量分析 被引量:15
14
作者 刘敏 《图书馆研究与工作》 2019年第1期58-61,共4页
基于ESI科研评价分析工具,以浙江省高校进入ESI全球前1%学科为研究对象,对2017年1月至11月这6期ESI数据进行计量分析,从ESI论文数、总被引频次、高被引论文数、入围学科数量及类别等指标来展现浙江省高校学科的发展现状及趋势。调研发现... 基于ESI科研评价分析工具,以浙江省高校进入ESI全球前1%学科为研究对象,对2017年1月至11月这6期ESI数据进行计量分析,从ESI论文数、总被引频次、高被引论文数、入围学科数量及类别等指标来展现浙江省高校学科的发展现状及趋势。调研发现,浙江省入围高校的ESI论文数和总被引频次整体呈上升的发展势头,但高被引论文数和热门论文数相对较少,学科影响力较弱,ESI学科分布存在显著失衡。浙江省高校应采取措施优化学科布局,加强学科内涵建设,促进学科国际合作。 展开更多
关键词 高等院校 浙江省 ESI 总被引频次 高被引论文 学科竞争
下载PDF
高校图书馆开展学科竞争力分析的流程与方法——以《北京大学学科竞争力分析报告》为例 被引量:14
15
作者 李峰 张慧丽 +1 位作者 张春红 肖珑 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2020年第16期13-21,共9页
[目的/意义]学科竞争力是高校竞争力的核心体现,高校的发展态势、竞争优势、声誉形象,根本体现来源于学科的发展水平。摸清学科现状、明确方向、找出差距、制定对策,是学校管理层考虑的重要问题。图书馆作为文献信息服务中心,可以基于... [目的/意义]学科竞争力是高校竞争力的核心体现,高校的发展态势、竞争优势、声誉形象,根本体现来源于学科的发展水平。摸清学科现状、明确方向、找出差距、制定对策,是学校管理层考虑的重要问题。图书馆作为文献信息服务中心,可以基于丰富的信息资源和情报分析人才为决策者提供学科竞争力方面的决策支持服务。[方法/过程]科学合理的学科竞争力分析指标体系和研究方法能够为科学决策打下良好基石。学科竞争力分析体系包括构建总体框架、筛选指标体系、明确对标院校,并注重数据来源的可获得性和分析方法的丰富性。以北京大学图书馆完成的学科竞争力分析报告为例进行全方位阐释。[结果/结论]基于用户需求调研,采取全面客观的指标体系,对多模态的来源数据进行深度处理和规范化操作,并通过多种分析数据库、数据分析软件、可视化分析工具等对数据进行多维度分析,形成一套科学有效的高校学科竞争力分析流程和方法,操作性强,可以为校领导、科研团队、师生及学校相关机构提供深度的学科情报咨询决策服务,也可为更多高校图书馆开展此类服务提供借鉴。 展开更多
关键词 学科竞争 流程与方法 信息服务创新 决策支持 北京大学
原文传递
基于ESI的武汉理工大学工程学科竞争力的计量分析 被引量:13
16
作者 陈振华 《武汉理工大学学报(交通科学与工程版)》 2015年第5期1049-1053,共5页
进入ESI学科排名世界前1%作为反映高校优势学科整体建设水平的重要标志.文中基于ESI数据,采用学科生产力、影响力、发展力和创新力四个指标对武汉理工大学工程学科竞争力进行计量分析.以ESI发文数量、机构和作者来分析评估工程学科生产... 进入ESI学科排名世界前1%作为反映高校优势学科整体建设水平的重要标志.文中基于ESI数据,采用学科生产力、影响力、发展力和创新力四个指标对武汉理工大学工程学科竞争力进行计量分析.以ESI发文数量、机构和作者来分析评估工程学科生产力,以ESI论文引用次数、高被引论文、学科排名和发文刊物来分析评估学科影响力,分别以ESI热门论文、高被引论文占有率来分析评估学科创新力和学科发展力.说明武汉理工大学工程学科生产力明显提升,学科影响力继续增强;然而学科发展力有待进一步提升,学科创新力不足.结合图书馆资源信息服务的经验,对武汉理工大学工程学科竞争力的提升提出建议. 展开更多
关键词 工程 学科竞争 计量分析
下载PDF
中国研究生教育评价报告(2006~2007) 被引量:9
17
作者 邱均平 赵蓉英 +3 位作者 殷之明 任全娥 刘永 谭春辉 《高教发展与评估》 2006年第5期33-38,共6页
中国研究生教育评价报告(2006~2007)是国内目前最全面、最系统的研究生教育评价,特别是首次对国务院学位办设置的368个专业进行的评价。这对于满足社会信息需求、改革和完善我国研究生教育制度、提高其培养质量和水平、促进高校之... 中国研究生教育评价报告(2006~2007)是国内目前最全面、最系统的研究生教育评价,特别是首次对国务院学位办设置的368个专业进行的评价。这对于满足社会信息需求、改革和完善我国研究生教育制度、提高其培养质量和水平、促进高校之间的竞争和发展都具有重要的指导意义和参考价值。 展开更多
关键词 研究生教育 学科竞争 评价报告 中国 培养质量 2006~2007年
下载PDF
学科竞争力的影响因素与提升策略 被引量:9
18
作者 戚业国 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2013年第13期12-15,共4页
学科是大学的基本构成单元.学科竞争力是大学竞争力的基础.因此,现代大学都把学科建设作为大学发展的核心与关键。我国高等教育也逐步将关注点转到学科建设,提升学科竞争力成为大学发展的共识。如何认识学科竞争力、如何提升学科竞... 学科是大学的基本构成单元.学科竞争力是大学竞争力的基础.因此,现代大学都把学科建设作为大学发展的核心与关键。我国高等教育也逐步将关注点转到学科建设,提升学科竞争力成为大学发展的共识。如何认识学科竞争力、如何提升学科竞争力.这些问题需要从理论上进一步厘清. 展开更多
关键词 学科竞争 大学竞争 大学发展 学科建设 构成单元 现代大学 高等教育
原文传递
学科竞争力视角下的馆藏资源建设探析——基于Scival跨学科科研评价工具 被引量:9
19
作者 陈磊 陈惠兰 +1 位作者 詹司佳 徐小丽 《图书馆》 CSSCI 北大核心 2015年第5期83-86,共4页
交叉学科和跨学科研究的不断发展,给图书馆馆藏资源建设提出新的挑战。文章基于Scival跨学科科研评价工具,通过对机构研究课题竞争优势情况的分析,从学科竞争力角度出发,探讨在交叉课题研究快速发展的背景下,如何有效地开展馆藏资源建... 交叉学科和跨学科研究的不断发展,给图书馆馆藏资源建设提出新的挑战。文章基于Scival跨学科科研评价工具,通过对机构研究课题竞争优势情况的分析,从学科竞争力角度出发,探讨在交叉课题研究快速发展的背景下,如何有效地开展馆藏资源建设工作。 展开更多
关键词 学科竞争 交叉学科 竞争优势 馆藏资源建设 Scival
下载PDF
从全国一级学科评估审视高水平行业特色型大学学科竞争力 被引量:9
20
作者 谢辉祥 赵志钦 甘国龙 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2018年第9期7-13,19,共8页
以2002年至今的四轮全国一级学科水平评估结果为源数据,对17所工科类高水平行业特色型大学学科竞争力的实证研究发现:这些大学在与本行业相关的主干学科领域具有领先优势,但部分传统学科面临挑战;优秀学科发展呈进步趋势,但整体学科竞... 以2002年至今的四轮全国一级学科水平评估结果为源数据,对17所工科类高水平行业特色型大学学科竞争力的实证研究发现:这些大学在与本行业相关的主干学科领域具有领先优势,但部分传统学科面临挑战;优秀学科发展呈进步趋势,但整体学科竞争力不足;可持续性与多样性的学科生态尚未形成。在"双一流"建设背景下,高水平行业特色型大学可以通过实施"倾斜-共生-融合-提升"的学科建设策略,培育更多优势学科,推动学科结构的有序拓展,持续提升学科竞争力。 展开更多
关键词 高水平行业特色型大学 学科评估 学科竞争
原文传递
上一页 1 2 8 下一页 到第
使用帮助 返回顶部