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学科教学竞赛对师范生教学技能培养的作用
1
作者
鹿甜
樊江宏
《文教资料》
2021年第21期191-193,共3页
目前,不少高校已将开展师范生学科教学竞赛作为培养师范生教学技能的必要举措。本文围绕学科教学竞赛的备赛、比赛及赛后反思等环节,探究学科教学竞赛对培养师范生教学技能的独特作用,鼓励更多的师范生积极参与学科教学竞赛,推动更多高...
目前,不少高校已将开展师范生学科教学竞赛作为培养师范生教学技能的必要举措。本文围绕学科教学竞赛的备赛、比赛及赛后反思等环节,探究学科教学竞赛对培养师范生教学技能的独特作用,鼓励更多的师范生积极参与学科教学竞赛,推动更多高校重视利用学科教学竞赛促进师范生专业发展。
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关键词
学科
教学
竞赛
师范生
教学
技能培养
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职称材料
借助学科教学竞赛,培养历史师范生实践能力--以江苏省师范生教学基本功大赛为例
2
作者
何敏敏
朱煜
《文教资料》
2021年第26期151-154,共4页
随着时代的发展,高校师范生的教育成为当下教学改革的重点所在。历史学科作为一个通识性学科,亟待提高历史师范生的实力和实践能力,历史学科教学竞赛成为当下师范生训练的主要途径。本文探讨如何通过学科教学竞赛改革高校师范生培养机制...
随着时代的发展,高校师范生的教育成为当下教学改革的重点所在。历史学科作为一个通识性学科,亟待提高历史师范生的实力和实践能力,历史学科教学竞赛成为当下师范生训练的主要途径。本文探讨如何通过学科教学竞赛改革高校师范生培养机制,促进历史师范生专业化发展。
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关键词
历史师范生
学科
教学
竞赛
实践能力
实施策略
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职称材料
题名
学科教学竞赛对师范生教学技能培养的作用
1
作者
鹿甜
樊江宏
机构
扬州大学社会发展学院
出处
《文教资料》
2021年第21期191-193,共3页
基金
扬州大学教改课题“学科教学竞赛对师范生培养的作用与实践路径研究”(YZUJX2019-2A)
文摘
目前,不少高校已将开展师范生学科教学竞赛作为培养师范生教学技能的必要举措。本文围绕学科教学竞赛的备赛、比赛及赛后反思等环节,探究学科教学竞赛对培养师范生教学技能的独特作用,鼓励更多的师范生积极参与学科教学竞赛,推动更多高校重视利用学科教学竞赛促进师范生专业发展。
关键词
学科
教学
竞赛
师范生
教学
技能培养
分类号
G652 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
借助学科教学竞赛,培养历史师范生实践能力--以江苏省师范生教学基本功大赛为例
2
作者
何敏敏
朱煜
机构
扬州大学
出处
《文教资料》
2021年第26期151-154,共4页
基金
扬州大学教改课题“学科教学竞赛对师范生培养的作用与实践路径研究”(YZUJX2019-2A)
2020江苏省研究生科研与实践创新计划项目“核心素养背景下高中历史学习主题的教学对策研究”(SJCX20_1364)。
文摘
随着时代的发展,高校师范生的教育成为当下教学改革的重点所在。历史学科作为一个通识性学科,亟待提高历史师范生的实力和实践能力,历史学科教学竞赛成为当下师范生训练的主要途径。本文探讨如何通过学科教学竞赛改革高校师范生培养机制,促进历史师范生专业化发展。
关键词
历史师范生
学科
教学
竞赛
实践能力
实施策略
分类号
K0-4 [历史地理—历史学]
G652 [文化科学—教育学]
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作者
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1
学科教学竞赛对师范生教学技能培养的作用
鹿甜
樊江宏
《文教资料》
2021
0
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职称材料
2
借助学科教学竞赛,培养历史师范生实践能力--以江苏省师范生教学基本功大赛为例
何敏敏
朱煜
《文教资料》
2021
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