期刊文献+
共找到2,476篇文章
< 1 2 124 >
每页显示 20 50 100
论高等教育的学费 被引量:199
1
作者 王善迈 《北京师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2000年第6期24-32,共9页
:基于高等教育机会的公平和收益 ,受教育者应缴纳学费。作为准公共产品的高等教育服务 ,其学费不是高等教育服务的价格 ,而是高等教育服务的成本分担。高等学校培养学生的成本 ,大多数居民收入水平决定的支付能力 ,是确定学费标准的基... :基于高等教育机会的公平和收益 ,受教育者应缴纳学费。作为准公共产品的高等教育服务 ,其学费不是高等教育服务的价格 ,而是高等教育服务的成本分担。高等学校培养学生的成本 ,大多数居民收入水平决定的支付能力 ,是确定学费标准的基本依据。学费听证会是政府确定学费标准的有效形式。当学费达到一定水平时 ,学费减免。助学金、奖学金、学生勤工助学和学生助学贷款等形式的学生资助政策 。 展开更多
关键词 高等教育 教育成本 居民收入 学生资助 学费标准
下载PDF
做好新形势下高校资助育人工作的实践与思考 被引量:93
2
作者 杨振斌 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2018年第5期17-20,共4页
促进公平是国家的基本教育政策。“不让一个学生因家庭经济困难而失学”是我国政府做出的庄严承诺。经多年发展.我国逐步形成了以财政投入为主.学校和社会资金为重要补充的经费筹措渠道,构建了政府主导、学校社会广泛参与的“三位一... 促进公平是国家的基本教育政策。“不让一个学生因家庭经济困难而失学”是我国政府做出的庄严承诺。经多年发展.我国逐步形成了以财政投入为主.学校和社会资金为重要补充的经费筹措渠道,构建了政府主导、学校社会广泛参与的“三位一体”资助格局。在高等教育领域,国家奖助学金、助学贷款、学费减免、补偿代偿、勤工助学和绿色通道等多元混合的资助体系正逐步完善。我国学生资助工作取得重大进展,教育公平迈出重大步伐。如何进一步提升学生资助精准化水平、健全和完善资助育人机制?本刊约请有关专家对这一话题进行探讨,敬请关注. 展开更多
关键词 学生资助 育人工作 高校 国家奖助学金 实践 “三位一体” 社会资金 政府主导
原文传递
大学生资助对学业发展的影响 被引量:55
3
作者 杨钋 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第5期101-108,共8页
多层次、多类型助学体系的推行提高了高等教育的入学机会和可负担性,促进了教育起点的公平。然而学者尚未系统地分析学生资助对个人学习行为、学业发展和成就的影响,因此很难确定资助政策是否也促进了教育过程和结果的公平。本文使用三... 多层次、多类型助学体系的推行提高了高等教育的入学机会和可负担性,促进了教育起点的公平。然而学者尚未系统地分析学生资助对个人学习行为、学业发展和成就的影响,因此很难确定资助政策是否也促进了教育过程和结果的公平。本文使用三省19个高校的学生调查数据,分析了学生资助对个人学业发展的影响。研究发现学生资助学习成绩正相关、与课程不及格负相关、与课外学习时间正相关,但是与学校满意度无显著相关关系。由此可见,学生资助在一定程度上促进了教育过程和结果公平。 展开更多
关键词 学生资助 学业发展
原文传递
基于资助平台的高校贫困生感恩教育实践路径探析 被引量:50
4
作者 朱飞 李萍 《思想教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第11期94-96,共3页
贫困生感恩意识缺乏问题应引起重视。感恩意识的培养应从体验感恩、学会感恩、实践感恩三方面入手。不同的资助类型具有不同的感恩教育意义,感恩教育要渗透资助全过程,社会公益服务应成为学生资助与感恩教育相结合的实践平台。
关键词 学生资助 感恩教育 实践路径
原文传递
高等教育私人支出、家庭贡献与资助需求分析 被引量:33
5
作者 李文利 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2006年第1期14-17,32,共5页
自1997年我国高等教育普遍实行成本补偿制度以来,高等学校收费和学生资助引起了社会各界的普遍关注。高等教育的私人支出有多少?受教育者本人及其家庭能贡献多少?学生资助能否弥补贡献能力与必需支出之间的差距,从而保证高等教育的公平... 自1997年我国高等教育普遍实行成本补偿制度以来,高等学校收费和学生资助引起了社会各界的普遍关注。高等教育的私人支出有多少?受教育者本人及其家庭能贡献多少?学生资助能否弥补贡献能力与必需支出之间的差距,从而保证高等教育的公平性?本文通过大学生问卷调查对这一问题进行了实证研究和定量分析,并根据研究结果提出了相应的政策建议。 展开更多
关键词 高等教育 私人支出 家庭贡献 学生资助
下载PDF
进一步加强学生资助工作 被引量:39
6
作者 陈宝生 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2018年第6期4-5,共2页
学生资助是一项重要的保民生、暖民心工程。事关脱贫攻坚,事关社会公平。在过去的一年里,各级教育、财政等部门和各级各类学校,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下.坚持以人民为中心的发展思想,加强学生资助规范管理,全面... 学生资助是一项重要的保民生、暖民心工程。事关脱贫攻坚,事关社会公平。在过去的一年里,各级教育、财政等部门和各级各类学校,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下.坚持以人民为中心的发展思想,加强学生资助规范管理,全面推进精准资助和资助育人.促进学生资助工作取得了新的成就,确保了“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。 展开更多
关键词 学生资助 资助工作 中国特色社会主义思想 民心工程 社会公平 经济困难 保民生 习近平
原文传递
实现高校精准资助面临的问题及其解决路径 被引量:35
7
作者 王娜 《思想理论教育》 CSSCI 2018年第7期102-105,共4页
"精准扶贫"的精神实质在于以"真"为基础,以"准"为要义,以"精"为关键,以"退"为成效。当前高校资助工作存在精准识别"不彻底"、按需资助"不充分"、资助育人"... "精准扶贫"的精神实质在于以"真"为基础,以"准"为要义,以"精"为关键,以"退"为成效。当前高校资助工作存在精准识别"不彻底"、按需资助"不充分"、资助育人"两张皮"、资助体制机制"不完善"等问题。推进高校精准资助工作,要提高学生家庭经济状况认定精准度,从"开源聚力"和"按需配置"两方面实现精准分配资助资源,将资助与育人工作相结合,并在队伍建设、体制机制和科研转化等方面建立完善的保障体系。 展开更多
关键词 精准扶贫 学生资助 精准资助 资助育人
原文传递
国家助学贷款的政策学分析 被引量:17
8
作者 戚谢美 管晓怡 《浙江大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2004年第4期14-22,共9页
随着社会主义市场经济体制的建立,国家对普通高校进行了收费制度的改革。高校收费给家庭经济困难学生接受高等教育带来了困难。为保证学生不因家庭经济问题而失学,国家建立了以国家助学贷款为主体的学生资助体系,帮助家庭经济困难学生... 随着社会主义市场经济体制的建立,国家对普通高校进行了收费制度的改革。高校收费给家庭经济困难学生接受高等教育带来了困难。为保证学生不因家庭经济问题而失学,国家建立了以国家助学贷款为主体的学生资助体系,帮助家庭经济困难学生用明天的钱圆今天的大学梦。但由于贷款发放、贷款对象、贷款利率、贷款金额和还贷期限的不尽合理,使有的学生遵守信用积极性不强,从而影响了国家助学贷款的可持续性。而贷款的可持续性是国家助学贷款持续健康发展的关键,因此,应建立一套科学规范的信用机制和风险防范机制,促进国家助学贷款的可持续发展。 展开更多
关键词 学生资助 助学贷款 持续发展 诚信
下载PDF
高等学校收费与学生资助的理论基础 被引量:17
9
作者 戚业国 辛海德 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 1998年第6期39-42,共4页
一、高等教育成本补偿模式的发展自从教育成为一项独立的社会活动,学校作为一个独立的组织体存在,成本的补偿就成为学校生存和发展的基础性问题。任何一个组织体都是以追求生存与发展为组织的基本目标,作为一个系统,组织体依赖一定... 一、高等教育成本补偿模式的发展自从教育成为一项独立的社会活动,学校作为一个独立的组织体存在,成本的补偿就成为学校生存和发展的基础性问题。任何一个组织体都是以追求生存与发展为组织的基本目标,作为一个系统,组织体依赖一定的资源而存在,通过与外部系统的物质... 展开更多
关键词 高校 学校收费 学生资助 教育经费
下载PDF
高校学生资助制度对高等教育公平的影响 被引量:32
10
作者 王红 陈纯槿 童宏保 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2011年第9期74-78,共5页
通过对2010年广州市高校学生资助调查,应用Logistic模型定量分析了高校学生资助制度的公平状况及其影响因素。分析结果显示:高校学生获得资助的水平对家庭经济困难学生具有显著的正向影响,表明高校学生资助能够弥补因家庭经济困难而给... 通过对2010年广州市高校学生资助调查,应用Logistic模型定量分析了高校学生资助制度的公平状况及其影响因素。分析结果显示:高校学生获得资助的水平对家庭经济困难学生具有显著的正向影响,表明高校学生资助能够弥补因家庭经济困难而给学生发展带来的不利影响;而在控制家庭背景变量后,学校质量对学生获得资助水平的影响显著,表明重点高校和非重点高校学生获得资助的水平存在显著差异。综合来看,高校学生资助制度对扩大高等教育就学机会具有重要的促进作用,但在高等教育公共资源分配过程和结果公平方面还有待进一步完善。 展开更多
关键词 高等教育 学生资助 教育公平 LOGISTIC模型
原文传递
以“育志、育智”为目标的高校精准资助育人体系构建 被引量:31
11
作者 孙莉玲 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2019年第12期120-123,共4页
习近平总书记精准扶贫思想,为高校学生资助工作指明了方向。人力资本理论以及马克思全面发展思想有力支撑了高校建立“育志”“育智”精准资助育人体系。文章以落实精准资助为根基,以人才培养为核心,以培养学生德才兼备、全面发展为目标... 习近平总书记精准扶贫思想,为高校学生资助工作指明了方向。人力资本理论以及马克思全面发展思想有力支撑了高校建立“育志”“育智”精准资助育人体系。文章以落实精准资助为根基,以人才培养为核心,以培养学生德才兼备、全面发展为目标,通过价值引领、道德浸润、理想指引等构建育志系统,通过素质提升、社会实践、创新创业等为重点内容构建育智系统,促进“红”与“专”相结合的精准资助育人体系的建立。通过“大资助”的理念创新、“大数据”的方法创新、“大平台”的实践创新,实现经济资助、精神培育和能力锻炼充分融合,提升资助工作成效,促进人才培养目标的最终实现。 展开更多
关键词 学生资助 资助育人 精准资助 育志 育智
下载PDF
论高等教育学生资助的思想根源及方式选择 被引量:11
12
作者 贺保月 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》 2002年第3期71-74,105,共5页
政府、社会组织和个人不同利益主体资助大学生各有相应的思想基础 ,在我国不同历史阶段学生资助理念呈现出不同的特点。在现阶段 ,政府在高等教育学生资助中具有重要意义。在学生直接资助中 ,“赠予性资助”、“推迟付费性资助”是两种... 政府、社会组织和个人不同利益主体资助大学生各有相应的思想基础 ,在我国不同历史阶段学生资助理念呈现出不同的特点。在现阶段 ,政府在高等教育学生资助中具有重要意义。在学生直接资助中 ,“赠予性资助”、“推迟付费性资助”是两种常用的资助概念 ,包含了各自不同的资助方式 ,各有其利弊 ,结合国际大学生资助的发展趋势和我国的实际情况 。 展开更多
关键词 高等教育 学生资助 根源 方式
下载PDF
对高校奖学金制度问题的思考 被引量:29
13
作者 陈婉琳 《理工高教研究》 2008年第4期55-57,共3页
在当今高校教育思想、方式不断变化的形势下,奖学金制度似乎失去了过去的吸引力。许多人把问题归结于奖金金额上,但从现实情况看,其他方面例如奖励形式和宣传等方面的不足也大大限制了奖学金奖励制度发挥作用的效力。奖学金激励制度需... 在当今高校教育思想、方式不断变化的形势下,奖学金制度似乎失去了过去的吸引力。许多人把问题归结于奖金金额上,但从现实情况看,其他方面例如奖励形式和宣传等方面的不足也大大限制了奖学金奖励制度发挥作用的效力。奖学金激励制度需要改进与完善。 展开更多
关键词 高校 奖学金制度 学生资助
下载PDF
资助育人:高校资助工作中的思想政治教育 被引量:26
14
作者 洪流 《安庆师范学院学报(社会科学版)》 2013年第1期166-168,共3页
随着我国高等教育规模不断扩大,家庭经济困难学生比例也随之不断扩大,各高校在重视经济资助的同时,往往忽视了对家庭经济困难学生的思想政治教育,对他们思想道德品质的教育培养缺乏有效的制度和措施。高校学生资助工作应充分发挥"... 随着我国高等教育规模不断扩大,家庭经济困难学生比例也随之不断扩大,各高校在重视经济资助的同时,往往忽视了对家庭经济困难学生的思想政治教育,对他们思想道德品质的教育培养缺乏有效的制度和措施。高校学生资助工作应充分发挥"资助育人"的功能,为家庭经济困难学生营造良好的健康成长环境,帮助、引导家庭经济困难学生形成健康向上的良好品行,为高校学生资助工作可持续发展作出努力。 展开更多
关键词 高校 学生资助 思想政治教育
下载PDF
70年学生资助工作的系统回顾与经验总结 被引量:25
15
作者 范先佐 唐斌 郭清扬 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2019年第5期1-15,共15页
学生资助作为一项重要的保民生、暖民心工程,是促进社会公平的重要内容和举措。新中国成立70年,特别是改革开放以来,党和政府高度重视家庭经济困难学生资助工作,已建立起覆盖学前教育至研究生教育的学生资助制度,数以千万计的家庭经济... 学生资助作为一项重要的保民生、暖民心工程,是促进社会公平的重要内容和举措。新中国成立70年,特别是改革开放以来,党和政府高度重视家庭经济困难学生资助工作,已建立起覆盖学前教育至研究生教育的学生资助制度,数以千万计的家庭经济困难学生在国家资助政策帮助下顺利入学、完成学业,获得发展自我、改变命运、阻断家庭贫困代际传递的机会。这是人民群众得实惠最多的制度设计,不仅让数以千万计的贫困家庭子女共享社会发展成果,赢得人生出彩的机会,更让广大人民群众感受到党和政府的关怀,感受到我国社会主义制度的优越性。 展开更多
关键词 学生资助 系统回顾 经验总结 新中国成立70年
下载PDF
高校发展性资助育人体系的构建 被引量:23
16
作者 谢红霞 《高校辅导员学刊》 2014年第6期41-44,51,共5页
高校资助育人应当确立发展的观照视阈,以"三生·三成·三涯",即生存、生活、生命、成长、成就、成功、学涯、职涯、生涯为资助育人的内涵构成。只有确立人的自由而全面发展理念、提高资助工作者素质、促进资助工作由... 高校资助育人应当确立发展的观照视阈,以"三生·三成·三涯",即生存、生活、生命、成长、成就、成功、学涯、职涯、生涯为资助育人的内涵构成。只有确立人的自由而全面发展理念、提高资助工作者素质、促进资助工作由保障型向发展型的转型才能真正构建起高校发展性资助育人体系。 展开更多
关键词 发展性视域 学生资助 学生发展
下载PDF
学生资助和高等教育机会均等——对中日美3国的比较分析 被引量:17
17
作者 小林雅之 王杰 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2005年第3期47-51,共5页
世界各国的高等教育规模在不断扩大,但是低收入阶层的教育机会未必在同步增长,他们需要政府的资助。另一方面,教育规模的扩大又严重压迫着财政支出。各国都处在解决机会均等和财政负担的困境中。本文将讨论学生资助的相关理论,比较多样... 世界各国的高等教育规模在不断扩大,但是低收入阶层的教育机会未必在同步增长,他们需要政府的资助。另一方面,教育规模的扩大又严重压迫着财政支出。各国都处在解决机会均等和财政负担的困境中。本文将讨论学生资助的相关理论,比较多样的资助制度,从中获得启示。 展开更多
关键词 学生资助 学费 学生贷款 教育经费 高等教育财政投入 教育机会
下载PDF
特困生,世纪末的话题——高校特困生现象透视 被引量:17
18
作者 翟博 《北京师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 1997年第4期107-111,共5页
特困生,世纪末的话题——高校特困生现象透视翟博时下,随着我国社会主义经济体制的建立,特别是高等教育改革的深化,我国高校现有招生就业制度正从国家包学、包分配,逐步向学生缴纳一部分培养费,毕业后自主择业的“两自”转化;高... 特困生,世纪末的话题——高校特困生现象透视翟博时下,随着我国社会主义经济体制的建立,特别是高等教育改革的深化,我国高校现有招生就业制度正从国家包学、包分配,逐步向学生缴纳一部分培养费,毕业后自主择业的“两自”转化;高校招生方式正在从“双轨”制向“单轨... 展开更多
关键词 高校特困生 特困生现象 困难学生 特困生问题 贫困生 普通高等学校 勤工助学活动 资助体系 学生资助 学生
下载PDF
新时代高校学生精准资助工作的实践与探索 被引量:20
19
作者 王俐 贾曦 《教育评论》 2018年第5期63-65,共3页
学生资助是教育扶贫的重要组成部分,对家庭经济困难学生的精准资助是新时代高校学生资助工作的重要内容。在全面建成小康社会的决胜阶段,高校应从资助理念、资助对象、资助标准、资助需求、资助形式和资助管理着手,精准资助,推进高校学... 学生资助是教育扶贫的重要组成部分,对家庭经济困难学生的精准资助是新时代高校学生资助工作的重要内容。在全面建成小康社会的决胜阶段,高校应从资助理念、资助对象、资助标准、资助需求、资助形式和资助管理着手,精准资助,推进高校学生资助工作稳步前进。 展开更多
关键词 经济困难学生 学生资助 精准资助 发展型资助
下载PDF
“三全育人”视角下高校资助育人长效机制构建研究 被引量:20
20
作者 王俐 王前 《教育评论》 2019年第5期60-64,共5页
资助育人是高校学生资助工作的最终目标,其内涵随时代发展不断丰富。在全员参与、全过程投入、全方位发展的“三全育人”视角下,当前高校资助育人工作存在一些问题,高校需要进一步完善资助育人长效机制,在实现经济帮扶时,更好地帮助学... 资助育人是高校学生资助工作的最终目标,其内涵随时代发展不断丰富。在全员参与、全过程投入、全方位发展的“三全育人”视角下,当前高校资助育人工作存在一些问题,高校需要进一步完善资助育人长效机制,在实现经济帮扶时,更好地帮助学生坚定理想信念、加强品德修养、增强综合素质。 展开更多
关键词 三全育人 学生资助 资助育人
下载PDF
上一页 1 2 124 下一页 到第
使用帮助 返回顶部