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身份视角下学生创业者研究:述评与展望 被引量:5
1
作者 陈建安 邢毅闻 陈武 《外国经济与管理》 CSSCI 北大核心 2019年第9期122-138,共17页
学生创业因具有较高的成长潜力,成为创业领域备受关注的研究课题之一。但是,该细分领域的研究主题相对零散,缺乏全面的整合性框架。结合学生创业的双重身份多变性,促进学生自我身份的探索,本文从身份视角切入梳理相关文献,首先,辨析了... 学生创业因具有较高的成长潜力,成为创业领域备受关注的研究课题之一。但是,该细分领域的研究主题相对零散,缺乏全面的整合性框架。结合学生创业的双重身份多变性,促进学生自我身份的探索,本文从身份视角切入梳理相关文献,首先,辨析了学生创业者的范围、类型及与兼职创业者和学术创业者的区别,阐释了学生的创业者身份建构策略及学生和创业者双重身份的管理策略。其次,归纳了影响从学生到潜在创业者、学生创业者和职业创业者依次转变的个体因素、家庭因素、高校支持和区域环境,并在此基础上勾勒出学生创业者身份建构的整合性框架。最后,提炼了已有研究结论的启示和局限,并展望未来的研究主题。 展开更多
关键词 学生创业者 身份建构 身份管理 身份转化
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高职院校如何有效开展创业教育的思考——5例学生创业者经历个案分析 被引量:3
2
作者 罗先锋 《煤炭高等教育》 2006年第2期83-85,共3页
通过对5例高职学生创业者个案的追踪回访,以他们近2年的创业经历,分析了高职学生这一创业群体在创业过程中的共性和差异,并以此为切入点对现行高职院校在创业意识教育、创业心理教育和创业能力教育及创业知识结构教育等方面存在的问题... 通过对5例高职学生创业者个案的追踪回访,以他们近2年的创业经历,分析了高职学生这一创业群体在创业过程中的共性和差异,并以此为切入点对现行高职院校在创业意识教育、创业心理教育和创业能力教育及创业知识结构教育等方面存在的问题进行了探讨,指出针对高职院校特点构建适宜的创业教育体系和实践环境是有效开展创业教育的必要措施。 展开更多
关键词 高职院校 学生创业者 创业教育
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社会网络结构与创业绩效——基于270名科技型大学生创业者的问卷调查 被引量:28
3
作者 左晶晶 谢晋宇 《研究与发展管理》 CSSCI 北大核心 2013年第3期64-73,共10页
与一般的创业者相比,科技型大学生创业者往往更加缺乏创业所需要的社会网络.本文以大学创业指导中心所扶植的科技型大学生创业者为研究对象,探讨社会网络结构对科技型大学生创业者创业绩效的影响.研究发现:社会网络规模越大,科技型大学... 与一般的创业者相比,科技型大学生创业者往往更加缺乏创业所需要的社会网络.本文以大学创业指导中心所扶植的科技型大学生创业者为研究对象,探讨社会网络结构对科技型大学生创业者创业绩效的影响.研究发现:社会网络规模越大,科技型大学生创业者创新性创业绩效越好;社会网络异质性越高,科技型大学生创业者创新性创业绩效越好,而成长性创业绩效越差;社会网络密度与联系强度越高,科技型大学生创业者主观性创业绩效越好. 展开更多
关键词 科技型大学生创业者 社会网络结构 创业绩效
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大学生创业者的决策逻辑及其影响因素——基于创业早期阶段的研究 被引量:20
4
作者 叶映华 梁文倩 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2016年第3期79-84,共6页
本文依据创业决策逻辑理论,以处于创业早期阶段的大学生创业者的创业决策逻辑为研究起点,探索大学生创业者的创业现状、创业决策逻辑类型及影响因素,并在此基础上提出高校创业教育应根据学校和专业差异精细化实施;重视培养和发展大学生... 本文依据创业决策逻辑理论,以处于创业早期阶段的大学生创业者的创业决策逻辑为研究起点,探索大学生创业者的创业现状、创业决策逻辑类型及影响因素,并在此基础上提出高校创业教育应根据学校和专业差异精细化实施;重视培养和发展大学生的优势创业逻辑思维能力;避免功利导向,回归创业教育的创新本质。 展开更多
关键词 学生创业者 创业早期阶段 决策逻辑 效果逻辑
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创业教育对大学生创业绩效的影响机制研究——以主动性人格为中介 被引量:16
5
作者 任胜钢 蒋宇 贾倩 《现代大学教育》 CSSCI 北大核心 2017年第3期106-111,共6页
通过问卷调查的方式收集样本数据,利用SPSS 19.0对数据进行统计分析,采用层级回归分析的方法对创业教育与大学生创业绩效的关系进行实证研究。研究表明:接受过创业教育的学生具备更高水平的主动性人格,进而表现出更强烈的创业意愿和更... 通过问卷调查的方式收集样本数据,利用SPSS 19.0对数据进行统计分析,采用层级回归分析的方法对创业教育与大学生创业绩效的关系进行实证研究。研究表明:接受过创业教育的学生具备更高水平的主动性人格,进而表现出更强烈的创业意愿和更好的创业绩效;创业教育具备调节作用,当创业教育程度更高时,主动性人格对创业意愿及创业绩效的促进作用更显著;创业实践教育在主动性人格与创业绩效之间发挥正向调节作用,创业理论教育对主动性人格与创业意愿之间的调节作用不显著。 展开更多
关键词 创业教育 主动性人格 创业意愿 创业绩效 学生创业者
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大学生创业者的身份建构模型 被引量:14
6
作者 王晶晶 韩远翔 杜晶晶 《管理案例研究与评论》 CSSCI 2017年第4期381-390,共10页
创业实际上是一个涉及创业者身份塑造和发展的过程。对于自我认同尚在发展阶段的大学生创业者来说,创业者身份的建构显得尤为敏感而重要。在文献回顾的基础上,本文以大学生创业者为案例研究对象,通过叙事研究,得出大学生创业者身份建构... 创业实际上是一个涉及创业者身份塑造和发展的过程。对于自我认同尚在发展阶段的大学生创业者来说,创业者身份的建构显得尤为敏感而重要。在文献回顾的基础上,本文以大学生创业者为案例研究对象,通过叙事研究,得出大学生创业者身份建构的理论模型;并发现:大学生创业者身份是一个探索性的意义建构过程,受社会支持、个性特征、认知过程、社会文化等因素影响,在情境互动中不断改变。这一模型可以为解答大学生创业者关于身份的困惑提供指导。 展开更多
关键词 学生创业者 创业者身份 身份建构 叙事研究
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大学生创业者胜任特征模型建构及其启示 被引量:10
7
作者 王沛 杨景峰 《集美大学学报(教育科学版)》 2010年第3期50-55,共6页
通过文献检索与分析、发放开放式问卷、访谈,收集调查问卷条目,编制初始调查问卷。预试后,通过对预试问卷及结果进行定量分析,对问卷进行进一步修订,编制成正式调查问卷。在研究过程中,通过统计检验,对研究结果的可靠和可信度进行了全... 通过文献检索与分析、发放开放式问卷、访谈,收集调查问卷条目,编制初始调查问卷。预试后,通过对预试问卷及结果进行定量分析,对问卷进行进一步修订,编制成正式调查问卷。在研究过程中,通过统计检验,对研究结果的可靠和可信度进行了全面检验。研究结果表明:大学生创业者的胜任特征包括创业意识、创业精神、心理承受力、自我反省与学习、人脉搭建与维护、商业洞察力六个方面;本研究所编制的大学生自主创业胜任特征调查问卷信效度较高,具有良好的预测力和实用性。 展开更多
关键词 学生创业者 胜任特征 胜任特征模型 行为事件访谈(BEI)
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大学生创业者社会资本的作用机制——基于创业学习的思考 被引量:10
8
作者 王昀 池仁勇 张龙 《中国青年社会科学》 CSSCI 北大核心 2019年第4期77-82,共6页
大学生创业需要多种资本,而对大学生创业者社会资本存在认识误区的关键,在于未能将其视作创业学习的资源通道。对于资源相对匮乏但是学习积极性相对更强的大学生创业者而言,社会资本是其获取创业优势的重要资源,而创业学习是其获取持续... 大学生创业需要多种资本,而对大学生创业者社会资本存在认识误区的关键,在于未能将其视作创业学习的资源通道。对于资源相对匮乏但是学习积极性相对更强的大学生创业者而言,社会资本是其获取创业优势的重要资源,而创业学习是其获取持续性竞争优势的核心机制。应重视社会资本及创业学习在大学生创业中的重要作用,并把握其结构要素,推动教育改革,积极构建创业学习场景,主动培育大学生创业的社会资本。 展开更多
关键词 学生创业者 社会资本 创业学习
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大学生创业者胜任特征模型的构建 被引量:9
9
作者 贾建锋 朱珠 周梦泉 《技术经济》 CSSCI 2014年第11期31-35,共5页
基于文献研究、案例分析和调研访谈,构建了大学生创业者胜任特征词典。据此,通过探索性因子分析和验证性因子分析构建了大学生创业者胜任特征模型——该模型包括影响力簇、认知簇、成就与行动簇以及机会战略簇4个维度。最后,对比分析了... 基于文献研究、案例分析和调研访谈,构建了大学生创业者胜任特征词典。据此,通过探索性因子分析和验证性因子分析构建了大学生创业者胜任特征模型——该模型包括影响力簇、认知簇、成就与行动簇以及机会战略簇4个维度。最后,对比分析了大学生创业者与具有创业意愿的在校大学生对创业胜任特征要素的认识。 展开更多
关键词 学生创业者 创业能力 胜任力
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大学生创业者心理支持体系的社会建构研究 被引量:9
10
作者 夏海燕 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2017年第3期76-78,共3页
心理支持可以显著提升大学生创业者的心理资本,对大学生创业者产生改变认知模式、缓解精神紧张状态、提高社会适应能力等援助作用。一个建立在社会、高校、家庭三方共同努力基础上,覆盖大学生创业全过程的大学生创业者心理支持体系,能... 心理支持可以显著提升大学生创业者的心理资本,对大学生创业者产生改变认知模式、缓解精神紧张状态、提高社会适应能力等援助作用。一个建立在社会、高校、家庭三方共同努力基础上,覆盖大学生创业全过程的大学生创业者心理支持体系,能帮助大学生增强主动创业、积极创业的意识,激发创业热情,提高创业的自我效能感,使越来越多的大学生走上成功的创业之路。 展开更多
关键词 学生创业者 心理资本 心理支持体系
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对科技型大学生创业企业的基本情况和发展环境的调研分析——基于无锡、北京、上海等六市的调研 被引量:8
11
作者 马海艳 徐立青 《创新与创业教育》 2010年第6期29-36,共8页
大学生创业活动是推动社会经济发展的重要载体,充分认识大学生创业企业的生存环境及发展状况,正确定位各级政府、各高校以及大学生创业者本身在大学生创业活动中的功能,对大学生创业活动的发展具有重要的指导意义。通过对无锡、北京、... 大学生创业活动是推动社会经济发展的重要载体,充分认识大学生创业企业的生存环境及发展状况,正确定位各级政府、各高校以及大学生创业者本身在大学生创业活动中的功能,对大学生创业活动的发展具有重要的指导意义。通过对无锡、北京、上海、广州、深圳、徐州六个城市的科技型大学生创业企业、政府相关部门、部分高校相关负责人以及高校在校生的调研访谈,深入分析了科技型大学生创业企业的基本情况和发展环境,在此基础上为大学生创业企业的发展、各级政府政策的制定落实、各高校创业教育的开展提出了相关建议。 展开更多
关键词 创业活动 学生创业者 学生创业企业 发展环境
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关于大学生创业者素质的探讨 被引量:8
12
作者 徐立青 黄大荣 《创新与创业教育》 2011年第4期74-78,共5页
基于对在校大学生的实地调研,分析在校大学生的创业意向。同时,结合对大学生创业者、大学生创业企业、政府相关机构、科教园、金融机构、学校等各方面的调研结果,认为不是所有大学生都适合创业,大学生创业要有一定的素质和全面的准备。... 基于对在校大学生的实地调研,分析在校大学生的创业意向。同时,结合对大学生创业者、大学生创业企业、政府相关机构、科教园、金融机构、学校等各方面的调研结果,认为不是所有大学生都适合创业,大学生创业要有一定的素质和全面的准备。另外,对有创业意向的大学生提出了几点建议,希望大学生能在全面衡量自己的综合素质后谨慎创业。 展开更多
关键词 学生创业者 在校生 创业动机 创业意向 创业素质
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大学生创业者多重身份识别分析及启示 被引量:8
13
作者 温兴琦 陈昱璇 温旭尧 《科技管理研究》 CSSCI 北大核心 2019年第4期121-127,共7页
大学生创业不仅是实现自我价值的重要途径,也是促进社会经济发展的强大动力。在大学生创业过程中,"创业者"的身份具有多重性和复杂性,主要体现在个体内在维度和个体间维度。身份建构来源于个体内在自我否定过程与外化的主观... 大学生创业不仅是实现自我价值的重要途径,也是促进社会经济发展的强大动力。在大学生创业过程中,"创业者"的身份具有多重性和复杂性,主要体现在个体内在维度和个体间维度。身份建构来源于个体内在自我否定过程与外化的主观力量之间的相互作用,大学生创业者身份识别是多层面的,它是一个大学生对自己内在独特性理解和对外部环境的不同主观感知的双重过程。构建了大学生创业者多重身份的识别整合模型,并从大学生创业者身份识别和塑造的视角提出了促进大学生创业及改进创业教育的对策建议。 展开更多
关键词 学生创业者 多重身份 身份识别 身份认同
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基于克隆巴赫系数的大学生创业能力影响因素分析 被引量:8
14
作者 毕德全 王飞 《安徽农业科学》 CAS 2013年第29期11928-11932,共5页
以江苏高职院校为研究对象,通过宏观、中观和微观3个方面研究,构建了大学生创业能力影响因素模型。通过试验调查,找出影响大学生创业能力提升的薄弱环节和外部环境因素,提出11个创业能力要素,并采用克隆巴赫系数法进行分析,为制订与提... 以江苏高职院校为研究对象,通过宏观、中观和微观3个方面研究,构建了大学生创业能力影响因素模型。通过试验调查,找出影响大学生创业能力提升的薄弱环节和外部环境因素,提出11个创业能力要素,并采用克隆巴赫系数法进行分析,为制订与提升江苏高职院校大学生创业能力的策略奠定基础。 展开更多
关键词 学生创业者 创业能力 克隆巴赫系数分析
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社会资本与创业绩效:一个创业者的单案例研究 被引量:7
15
作者 张龙 王昀 《商业经济研究》 北大核心 2018年第12期187-189,共3页
本文选取典型的产学研创业教育项目开展案例研究,明确了产学研合作创业教育对大学生社会资本生成的作用,并探讨了大学生社会资本对创业绩效的影响,为大学生创业的理论研究和实践工作提供启示。
关键词 学生创业者 社会资本 产学研合作 创业教育
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“双创”背景下高校创业导师队伍建设研究 被引量:7
16
作者 卢东兵 《重庆科技学院学报(社会科学版)》 2020年第4期113-115,共3页
当前高校创业导师队伍建设存在着创业导师人数有限、创业导师活跃程度有待加强、创业导师指导能力亟待提升、创业导师价值取向有待引导、创业导师管理制度有待规范等问题,严重制约了高校创业导师队伍对大学生创业指导和促进作用的发挥... 当前高校创业导师队伍建设存在着创业导师人数有限、创业导师活跃程度有待加强、创业导师指导能力亟待提升、创业导师价值取向有待引导、创业导师管理制度有待规范等问题,严重制约了高校创业导师队伍对大学生创业指导和促进作用的发挥。基于此,提出了增加创业导师人数,以满足更多的创业指导需求;建立"互联网+创业导师"实时交流平台,加强创业导师与大学生的指导关系;建立创业导师培训机制,提升创业导师指导能力;构建创业导师评价标准,规范创业导师指导行为;健全创业导师管理服务体系,增加创业导师的获得感等建议。 展开更多
关键词 “双创” 创业导师队伍 学生创业者 创业指导关系
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数字经济时代网络社交平台对大学生创新创业的影响 被引量:1
17
作者 李益坤 《互联网周刊》 2024年第6期42-44,共3页
数字经济时代的到来给大学生创新创业带来了更多机遇和挑战。网络社交平台作为数字经济时代的重要载体,对大学生创新创业产生了深远影响,降低了市场准入门槛,建立了社群和合作网络,提供了在线学习和培训资源,连接了创业机会和资源。然而... 数字经济时代的到来给大学生创新创业带来了更多机遇和挑战。网络社交平台作为数字经济时代的重要载体,对大学生创新创业产生了深远影响,降低了市场准入门槛,建立了社群和合作网络,提供了在线学习和培训资源,连接了创业机会和资源。然而,网络社交平台也存在一些潜在的消极影响。对此,本文提出在数字经济时代如何更好地利用网络社交平台促进大学生创新创业的策略,以帮助他们更好地利用网络社交平台推动自身创新创业的发展。 展开更多
关键词 数字经济时代 网络社交平台 学生创业者 创新创业
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大学生创业者必备的心理准备
18
作者 刘佳 《企业家信息》 2024年第5期78-80,共3页
随着“双创”时代的来临以及大学生创新创业社会氛围日益浓厚,越来越多的大学生选择毕业后创业。但从相关统计来看,创业失败占多数,除了经验不足、资金短缺等客观因素外,大学生创业者没有做好创业的心理准备和调适,心理素质不够也是导... 随着“双创”时代的来临以及大学生创新创业社会氛围日益浓厚,越来越多的大学生选择毕业后创业。但从相关统计来看,创业失败占多数,除了经验不足、资金短缺等客观因素外,大学生创业者没有做好创业的心理准备和调适,心理素质不够也是导致其创业失败的原因。所以,大学生初创企业应注意借助各方面力量做好对大学生创业心理素质的培育。 展开更多
关键词 学生创业者 学生创新创业 资金短缺 双创 创业失败 初创企业 心理准备 心理素质
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基于SWOT分析法对校园网购平台“趣享生活”的研究
19
作者 周悦 解云燕 何孝容 《中国商界》 2024年第6期96-98,共3页
网络高度普及下的移动支付改变了人们的生活,在大学校园里这种现象更是明显,大学生创业者依托这个契机,创立了校园网购平台。本文运用SWOT分析法,以“趣享生活”为例,从大学生网购平台运营中的优势、劣势、机会、威胁四方面对其进行研究。
关键词 SWOT分析法 移动支付 学生创业者 大学校园 平台运营 校园网购
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“网红经济”:大学生创业者的“餐桌福音”
20
作者 靳星星 《商业观察》 2024年第2期14-17,共4页
网红经济,通俗来讲就是一群年轻人靠自己的努力和才华在网络上赚到大钱的产业。但这个产业并不是凭空出现的,有多方面因素促成其快速发展。社交媒体的普及是网红经济产生的最重要的背景之一。社交媒体如微博、微信、抖音等使得每个人都... 网红经济,通俗来讲就是一群年轻人靠自己的努力和才华在网络上赚到大钱的产业。但这个产业并不是凭空出现的,有多方面因素促成其快速发展。社交媒体的普及是网红经济产生的最重要的背景之一。社交媒体如微博、微信、抖音等使得每个人都可以通过网络发布自己的信息和内容,无论你是美食达人、穿搭达人、旅游达人,还是搞笑达人、泼辣达人,只要你在社交网络上拥有足够多的关注度、粉丝和流量,你就能成为一个网红,进而获得相应的商业合作和代言。 展开更多
关键词 社交媒体 学生创业者 网红经济 微信 社交网络 微博 达人
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