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混沌视角下的学校管理职能改善研究
被引量：
3
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作者
方征
《大庆师范学院学报》
2007年第4期141-144,共4页
混沌理论已运用到教育领域。学校面临外部环境复杂性、学校管理目标的多维性、学校内部存在自发的混沌行为,决定学校管理中必然存在混沌现象。对学校的计划、组织、领导和控制这四大管理职能中混沌现象进行审视,并利用混沌管理理论与方...
混沌理论已运用到教育领域。学校面临外部环境复杂性、学校管理目标的多维性、学校内部存在自发的混沌行为,决定学校管理中必然存在混沌现象。对学校的计划、组织、领导和控制这四大管理职能中混沌现象进行审视,并利用混沌管理理论与方法提出相应绩效改进措施。
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关键词
混沌理论
学校
管理
学校
管理
职能
改进
措施
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职称材料
题名
混沌视角下的学校管理职能改善研究
被引量：
3
1
作者
方征
机构
华南师范大学教育科学学院
出处
《大庆师范学院学报》
2007年第4期141-144,共4页
文摘
混沌理论已运用到教育领域。学校面临外部环境复杂性、学校管理目标的多维性、学校内部存在自发的混沌行为,决定学校管理中必然存在混沌现象。对学校的计划、组织、领导和控制这四大管理职能中混沌现象进行审视,并利用混沌管理理论与方法提出相应绩效改进措施。
关键词
混沌理论
学校
管理
学校
管理
职能
改进
措施
Keywords
Chaos theory
school management
measures of improving school management functions
分类号
G256.1 [文化科学—图书馆学]
K203 [历史地理—历史学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
混沌视角下的学校管理职能改善研究
方征
《大庆师范学院学报》
2007
3
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