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中国基础教育课程改革:问题与行动 被引量：30
1
作者 钟启泉 《全球教育展望》 CSSCI 北大核心 2004年第1期11-15,共5页
中国大陆正在开展的第8次基础教育课程改革是一种从"控权"到"赋权",从"大一统"到"多元化"的新型"课程文化"的创造。本文首先对课程改革所面临的几个迫在眉睫的问题作了简要评析,包... 中国大陆正在开展的第8次基础教育课程改革是一种从"控权"到"赋权",从"大一统"到"多元化"的新型"课程文化"的创造。本文首先对课程改革所面临的几个迫在眉睫的问题作了简要评析,包括重点学校政策、教材编审队伍建设、教师专业化以及研究性学习等。而后从观念与制度层面论述了课程改革所应采取的行动策略:返璞归真,诚信为本;和而不同,专业对话;网络组织,文化再造。 展开更多
关键词 中国 基础教育 课程改革 学校政策 教材 编审队伍 素质 教师专业化 研究性学习
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九十年代以来英国中小学教育改革的新进展 被引量：7
2
作者 汪利兵 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 1995年第6期6-9,共4页
九十年代以来英国中小学教育改革的新进展汪利兵１９８８年，英国议会通过了著名的１９８８年教育改革法，该法被广泛认为是继１９４４年教育法之后战后英国教育史上第二部具有深远影响的教育立法，涉及英国教育的各个领域，为九十年代... 九十年代以来英国中小学教育改革的新进展汪利兵１９８８年，英国议会通过了著名的１９８８年教育改革法，该法被广泛认为是继１９４４年教育法之后战后英国教育史上第二部具有深远影响的教育立法，涉及英国教育的各个领域，为九十年代英国教育改革奠定了方向。进入九十年... 展开更多
关键词 中小学教育改革 公立学校 地方教育 九十年代 学校董事会 学校政策 英国政府 统一考试 成绩目标 教育法
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经合组织成员国“家长参与教育”概况及启示 被引量：2
3
作者 张旺 《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2001年第1期28-31,共4页
国外"家长参与"(parental involvement 或parent involvement)研究表明,家长参与学校教学与管理对孩子从学前到高中毕业期间的学习成绩具有积极的影响(Swap,1991),学生竞争力的增强,技能的发展,潜能的开发以及动机的激发都是... 国外"家长参与"(parental involvement 或parent involvement)研究表明,家长参与学校教学与管理对孩子从学前到高中毕业期间的学习成绩具有积极的影响(Swap,1991),学生竞争力的增强,技能的发展,潜能的开发以及动机的激发都是父母参与的"副产品"Winter,1994). 展开更多
关键词 家长 学校教育 教学管理 学校政策
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高校学报拓展优质稿源的途径 被引量：4
4
作者 沈小玲 《湖南科技学院学报》 2008年第11期227-229,共3页
高校学报要提高学术质量,必须加强组稿工作,坚持组稿原则,更新编辑理念,增强组稿意识,建立一支稳定的高水平的核心作者队伍,充分发挥编委会的作用,争取学校的政策支持,这是组织高质量稿件的关键和保证。
关键词 高校学报 组稿 编辑理念 核心作者队伍 编委会 学校政策
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澳大利亚扩大学校选择权利的改革 被引量：1
5
作者 陆景 《外国中小学教育》 北大核心 1998年第3期12-14,共3页
目前,澳大利亚正在推进以提高学校教育质量为目的的全面教育改革,扩大家长选择学校的权利是这些改革手段之一。世界银行和联合国教科文组织专家、澳大利亚沃仑冈(Wollongong)大学研究生院院长Ken Gannicott认为。
关键词 非公立学校 私立学校 学校政策 学校选择 教育凭证 家长选择 澳大利亚 联合国教科文组织 改革手段 学校教育
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浅谈对高校统计工作的认识 被引量：2
6
作者 梁军 《青海统计》 2008年第9期37-37,36,共2页
高校统计工作是高校实行科学管理、现代化管理的基础工作。是认识学校工作及其发展规律的重要手段。高校统计工作为学校领导提供决策依据。同时也是制定学校政策、编制学校发展规划的重要依据。
关键词 高校统计工作 学校发展规划 现代化管理 科学管理 学校工作 决策依据 学校领导 学校政策
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“灯塔学校”英国推广优质教学的有益尝试 被引量：1
7
作者 田莉 《基础教育参考》 2007年第2期32-34,共3页
灯塔学校政策是英国政府提出的提高基础教育标准的一项重要举措。它于1998年提出，到2005年已分阶段完成，其中截至2002年，英国已经甄选出1，150所灯塔学校，后来灯塔学校还做为“英国追求卓越的城市教育”计划的一部分而得到发展。
关键词 英国政府 学校政策 灯塔 优质教学 教育标准 城市教育 追求卓越
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爱生学校标准与我国课程改革背景下的学校政策 被引量：2
8
作者 李雯 《中小学校长》 2009年第2期10-12,共3页
在2006年开始的新的五年周期中，联合国儿基会和教育部基教司联合实施的“爱生学校”项目致力于建设中国爱生学校的标准，并在学校教育教学和管理层面进行积极实践探索。本文从文献分析的角度，对照爱生学校标准，分别就我国在推进课程... 在2006年开始的新的五年周期中，联合国儿基会和教育部基教司联合实施的“爱生学校”项目致力于建设中国爱生学校的标准，并在学校教育教学和管理层面进行积极实践探索。本文从文献分析的角度，对照爱生学校标准，分别就我国在推进课程改革过程中的重要文件中所涉及的学校发展政策和评价政策做一些对比分析。 展开更多
关键词 学校政策 爱生 改革背景 标准 课程 教育部基教司 实践探索 管理层面
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学校政策对大学生体质测试的影响——以三峡大学为例 被引量：2
9
作者 罗红 左先国 《青少年体育》 2017年第10期119-120,共2页
近年来,我国的学校体育政策不断地进行改革,力求完善。从2002年教育部、国家体育总局关于印发《学生体质健康标准》的试行方案及《国家学生体质健康标准》实施办法的通知（教艺体[2002年]12号文件）,到2007年教育部、国家体育总局关于... 近年来,我国的学校体育政策不断地进行改革,力求完善。从2002年教育部、国家体育总局关于印发《学生体质健康标准》的试行方案及《国家学生体质健康标准》实施办法的通知（教艺体[2002年]12号文件）,到2007年教育部、国家体育总局关于印发《学生体质健康标准》实施办法的通知（教艺体[2007年]8号文件）,最后到2014年颁发关于《学生体质健康标准》（2014年修订）文件。 展开更多
关键词 学校政策 《学生体质健康标准》 三峡大学 体质测试 《国家学生体质健康标准》 大学生 国家体育总局 2007年
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免费师范生“理想”政策的“现实”困境——国家、地方与培养学校政策衔接 被引量：1
10
作者 王凡 《重庆科技学院学报（社会科学版）》 2012年第17期51-53,共3页
2007年国家出台并实行了师范生免费教育政策,以教育部直属的6所师范院校为试点,通过公共财政支出的方式,为中西部地区培养优秀中小学教师。但理想的政策在现实面前,总会遇到各种各样不易解决的实际问题,分析了国家政策、省市自治区配套... 2007年国家出台并实行了师范生免费教育政策,以教育部直属的6所师范院校为试点,通过公共财政支出的方式,为中西部地区培养优秀中小学教师。但理想的政策在现实面前,总会遇到各种各样不易解决的实际问题,分析了国家政策、省市自治区配套政策与培养学校政策出现的部分脱节现象,提出了相应的衔接对策。 展开更多
关键词 免费师范生 国家政策 地方政策 学校政策 衔接
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美国学校关于未成年人犯罪的恢复性政策 被引量：1
11
作者 唐韵 汪明亮 《青少年犯罪问题》 2018年第4期19-26,共8页
21世纪以来,美国治理未成年人犯罪政策开始向恢复性政策回归,学校层面开始制定并实施恢复性政策,现已经具备体系化、制度化的特征。美国学校通过制定连续、多样、灵活的恢复性措施,取得了预防未成年人犯罪的积极效果。借鉴美国学校恢复... 21世纪以来,美国治理未成年人犯罪政策开始向恢复性政策回归,学校层面开始制定并实施恢复性政策,现已经具备体系化、制度化的特征。美国学校通过制定连续、多样、灵活的恢复性措施,取得了预防未成年人犯罪的积极效果。借鉴美国学校恢复性政策的成功经验,制定我国学校层面的恢复性政策,对预防我国未成年人犯罪将起到积极的作用。 展开更多
关键词 未成年人犯罪政策 恢复性政策 学校政策
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网络行政:学校管理的新方式
12
作者 董玉翠 《江西教育（管理版）（A）》 2008年第Z3期58-59,共2页
网络改变着人们的生活方式,也改变着学校的行政管理方式。我们学校借助网络实行学校行政的网络化管理,取得了很好的效果。学校利用校内信息发布平台、学校主页、个人博客、论坛、QQ群等途径,从学校政策的讨论生成、决策公布到监督执行... 网络改变着人们的生活方式,也改变着学校的行政管理方式。我们学校借助网络实行学校行政的网络化管理,取得了很好的效果。学校利用校内信息发布平台、学校主页、个人博客、论坛、QQ群等途径,从学校政策的讨论生成、决策公布到监督执行、反馈评价等行政的主要环节。 展开更多
关键词 网络行政 学校管理 学校政策 反馈评价 网络化管理 教师 行政人员 行政管理方式 学校行政 信息发布平台
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家长参与学校管理的中外比较研究
13
作者 邱兴 《素质教育大参考》 2007年第02B期24-27,共4页
家长参与学校管理指的是家长通过法定的机构，途径，在学校管理事务中享有权力并承担相应义务，或对学校政策，学校工作发生影响的活动过程。由于文化传统，管理体制，教育环境，管理民主化程度的差异，世界各国的家长在参与学校管理上... 家长参与学校管理指的是家长通过法定的机构，途径，在学校管理事务中享有权力并承担相应义务，或对学校政策，学校工作发生影响的活动过程。由于文化传统，管理体制，教育环境，管理民主化程度的差异，世界各国的家长在参与学校管理上呈现出不同的态势。 展开更多
关键词 学校管理 家长参与 中外比较研究 管理民主化 管理事务 学校政策 活动过程 学校工作
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加强城市薄弱学校建设刍议
14
作者 贺新宇 《凉山大学学报》 2002年第2期102-103,116,共3页
薄弱学校的大量存在是中国教育面临诸多矛盾的症结所在,本文对其成因和主要问题进行了简要分析,并从加强对薄弱学校政策、经费投入、学校领导班子、师资队伍建设的扶持力度,调整学校布局、改革招生体制、优化学校资源配置等几方面提出... 薄弱学校的大量存在是中国教育面临诸多矛盾的症结所在,本文对其成因和主要问题进行了简要分析,并从加强对薄弱学校政策、经费投入、学校领导班子、师资队伍建设的扶持力度,调整学校布局、改革招生体制、优化学校资源配置等几方面提出了相关对策建议. 展开更多
关键词 学校建设 薄弱学校 学校政策 办学经费 师资队伍 领导班子建设 义务教育 管理体制
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美国农村小规模学校政策变化分析
15
作者 杜屏 赵汝英 《素质教育大参考》 2010年第8期6-9,共4页
一、美国农村小规模学校政策的变化 美国农村小规模学校政策由最初的合并、消除，转变为保留、扶持小规模学校。
关键词 学校政策 小规模 政策变化 农村 美国
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国外中小学成绩评定的研究
16
《上海教育科研》 1982年第7期37-40,共4页
美国学校教育评定的基本要求是:第一、评定要有连续性和定期性;第二、要利用具有效度与信度的测量工具,作出客观而正确的评定;第三、评定要综合地全面地抓住学习者的成长与发展;第四、评定要为确定具体的教学目的和改进学生的行动模式,... 美国学校教育评定的基本要求是:第一、评定要有连续性和定期性;第二、要利用具有效度与信度的测量工具,作出客观而正确的评定;第三、评定要综合地全面地抓住学习者的成长与发展;第四、评定要为确定具体的教学目的和改进学生的行动模式,发挥重要作用;第五。 展开更多
关键词 成绩评定 美国学校 教育评定 教学目的 行动模式 效度 学校政策 联邦教育部 评定过程 考试科目
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精细、程序、规范——香港学校管理特色一瞥
17
作者 崔学鸿 《素质教育大参考》 2009年第8期29-30,共2页
也许是受整个社会环境的影响，香港的学校管理体现出精细化、规范化和程序化的特色。 一、常规管理细则具体明了 香港每所学校都有一本内容翔实的《学校政策与程序手册》，这本手册对学校常规工作的每一个具体细节都作了精细的程序化... 也许是受整个社会环境的影响，香港的学校管理体现出精细化、规范化和程序化的特色。 一、常规管理细则具体明了 香港每所学校都有一本内容翔实的《学校政策与程序手册》，这本手册对学校常规工作的每一个具体细节都作了精细的程序化、规范化安排。 展开更多
关键词 学校管理 程序化 管理特色 香港 社会环境 管理细则 学校政策 常规工作
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校长怎样增强领导能力
18
作者 陈学民 《山西教育（管理版）》 2006年第5期27-28,共2页
关键词 领导能力 校长 以学生为中心 学校政策 学校管理 办学思想
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美国中学生不能穿花衣服上学
19
作者 王丽玉 《少年儿童研究》 2014年第11期36-38,共3页
美国大多数初中、高中都规定有着装守则,对学生应穿着什么服装上学做出明确规定。这些规定基本上反映了当地社区的价值观,目的是为了保证学生在校时的安全,正确着装,防止学生上课时分散注意力。初中学校寄来着装守则,女儿无奈突击置装2... 美国大多数初中、高中都规定有着装守则,对学生应穿着什么服装上学做出明确规定。这些规定基本上反映了当地社区的价值观,目的是为了保证学生在校时的安全,正确着装,防止学生上课时分散注意力。初中学校寄来着装守则,女儿无奈突击置装2009年女儿小学毕业升入初中。那年开学前一周,女儿中学寄来一个大大的黄信封,里面装着新学年的学校政策和注意事项,其中有一份是着装守则。着装守则告知：学校制定着装守则的目的,是为了给学生提供一个良好的学习环境。学生穿着得体的服装上学, 展开更多
关键词 中学生 美国 初中学校 衣服 2009年 学校政策 学习环境 着装
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瑞典：怎样成长为合格校长
20
作者 刘常庆 王振宽 《新教育（海南）》 2007年第9期17-18,共2页
在瑞典斯德哥尔摩．每位中学校长都拥有一个包括两部分的培训计划．一个是总体性项目。关注最近的社会动态和学校研究，解决学校政策性方面的问题：另一个是个体化的项目．既要满足校长个人的发展需要．也要满足学校个体的发展需要。培... 在瑞典斯德哥尔摩．每位中学校长都拥有一个包括两部分的培训计划．一个是总体性项目。关注最近的社会动态和学校研究，解决学校政策性方面的问题：另一个是个体化的项目．既要满足校长个人的发展需要．也要满足学校个体的发展需要。培训计划主要包括以下几个方面： 展开更多
关键词 中学校长 瑞典 斯德哥尔摩 社会动态 人的发展 学校政策 个体化 总体性
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