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1
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美国青少年体育及竞技后备人才培养模式与启示 |
赵孟君
吴希林
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《体育与科学》
CSSCI
北大核心
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2014 |
33
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2
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面向人工智能时代儿童编程教育行动路径——基于日本“儿童编程教育发展必要条件”调查报告 |
孙立会
刘思远
李曼曼
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
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2019 |
24
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3
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美国儿童养育的“学校化”——对“家长参与”政策的工具理性的评析 |
卫沈丽
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《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
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2017 |
12
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4
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从传统到现代:中国少数民族教育发展的历程 |
王鉴
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《广西民族研究》
CSSCI
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2003 |
6
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5
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家庭教育与学校教育功能错位及其复归 |
程正强
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《湖北科技学院学报》
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2015 |
5
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6
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“举手”:从幼儿的视角出发 |
王海英
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《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
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2006 |
3
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7
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“非学校化社会”教育理论与现代远程教育发展研究 |
海溪
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《现代传播（中国传媒大学学报）》
CSSCI
北大核心
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2008 |
4
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8
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中等职业学校化学实验探究式教学改革的尝试 |
宦宝玲
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《现代教育科学（中学校长）》
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2007 |
3
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9
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萌芽期的中外目录活动与目录学 |
陈耀盛
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《山东图书馆季刊》
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1997 |
3
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10
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对学校化“体教结合”培养篮球后备人才内涵及意义的认识 |
张继勇
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《科技信息》
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2009 |
3
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全日制学校课余训练的发展方向 |
邱继光
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《体育师友》
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1990 |
0 |
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12
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“两结合”体制的探讨 |
吕朝璋
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《安徽体育科技》
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1991 |
1
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我国竞技体育学校化模式构建的研究 |
陈彦志
袁林
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《吉林体育学院学报》
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2008 |
2
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开辟竞技体育第二途径——论我国学校系统办高水平运动队的宏观决策依据及途径 |
康天成
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《体育科学》
CSSCI
北大核心
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1991 |
0 |
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家庭教育“学校化”不容忽视 |
陈燕红
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《中华家教》
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2008 |
1
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综合实践活动课程的教学形态 |
万伟
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《课程教材教学研究（小教研究）》
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2011 |
1
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20世纪20～30年代乡村建设模式的比较与借鉴 |
张秉福
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《统计与预测》
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2006 |
1
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体育运动技术学院办学特色研究 |
邵关芹
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《浙江体育科学》
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1993 |
1
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峡江盛开民族花——湖北巴东县民族实验小学“民族文化进校园”纪实 |
乐琴
宋发伦
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《民族大家庭》
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2014 |
1
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20
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浅谈父母的儿童心理学意识 |
曹荣清
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《沈阳教育学院学报》
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2003 |
1
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