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转制:公立高校制度创新的现实选择 被引量:11
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作者 张民选 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2003年第23期17-19,共3页
关键词 公立学校 高等教育 高校 制度创新 学校转制 混合型 教育经费 产权制度 私立院校 学校体制
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探究“转制” 被引量:3
2
作者 朱益明 《中小学管理》 北大核心 2001年第6期5-7,共3页
在处理中小学公立学校转制的问题上,要回答和处理好以下几个问题:(1)如何进一步开展公立学校的转制试验。并阐明有关政府、学校和社会的关系,克服具体操作中以“收费”为核心特征的转制现象?(2)如何恰当地处理好公立学校、公立转制... 在处理中小学公立学校转制的问题上,要回答和处理好以下几个问题:(1)如何进一步开展公立学校的转制试验。并阐明有关政府、学校和社会的关系,克服具体操作中以“收费”为核心特征的转制现象?(2)如何恰当地处理好公立学校、公立转制学校和民办学校的关系,并清楚地界定转制学校内涵?(3)如何进一步完善转制试验的政策措施,具体规范转制学校的办学行为?(4)如何使转制试验的目标不是停留在办好转制学校的层面上.而是上升到如何促进整个教育发展与学校体制改革的层面上? 展开更多
关键词 转制学校 公立学校 探究 学校体制 办学行为 民办学校 体操 政策措施 收费 问题
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无锡国学专修学校述略 被引量:4
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作者 陆振岳 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》 2000年第2期107-112,共6页
无锡国专在开创、转制、抗日播迁和复员等不同时期,坚持艰苦创业,勤俭办学。教学则倡导敦品励学;磨炼第一等品行;学业应不拘一格,兼收并蓄,由博退约,自成一家,尤注重实践。
关键词 无锡国学专修学校 校史 教学内容 师资 办学宗旨 学校体制 校风 学风
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美国学习失败学生的学校体制成因及其启示 被引量:2
4
作者 马健生 张艳敏 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2003年第8期22-25,共4页
学生学习失败问题是美国和中国学校都必须面对的现实问题。通过对美国学习失败学生的历史与现状的考察与分析,得出学习失败问题的根本原因在学校体制方面。就美国的历史经验而言,解决我国学习失败问题应从三方面着手:改革应试制度,改革... 学生学习失败问题是美国和中国学校都必须面对的现实问题。通过对美国学习失败学生的历史与现状的考察与分析,得出学习失败问题的根本原因在学校体制方面。就美国的历史经验而言,解决我国学习失败问题应从三方面着手:改革应试制度,改革班级授课制度,改革封闭的学校制度。 展开更多
关键词 美国 学习失败学生 学校体制 成因 学校教育 应试制度 改革 班级授课制度 学校制度 经验借鉴 中国
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我国中等专业教育定型时的体制形态 被引量:2
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作者 杨上游 《武汉电力职业技术学院学报》 2006年第4期12-17,共6页
1954年我国中等专业教育定型。其标志为"一会"的召开和"两文"的颁布。此间对中等专业教育的培养目标和学制作了一定的调整;确定了中央高等教育部领导、业务部门主管的教育行政管理体制;统一了学校的名称;规范了学... 1954年我国中等专业教育定型。其标志为"一会"的召开和"两文"的颁布。此间对中等专业教育的培养目标和学制作了一定的调整;确定了中央高等教育部领导、业务部门主管的教育行政管理体制;统一了学校的名称;规范了学校管理体制;审核了全国的学校,颁发《中等专业学校章程》。 展开更多
关键词 中等专业教育 定型 学制 行政体制 学校体制
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领导体制不等于管理体制——关于一元结构与二元结构体制的原理问题
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作者 韩树华 《中国高教研究》 CSSCI 1992年第5期32-37,共6页
我国高校内部体制改革,有一个明显的理论误区,这就是由于在形式上借鉴了国外的校长负责制模式,因而误认为我们所建立的体制其原理也从属于西方管理科学。这个理论错误的突出表现就是把我国学校内部的“领导体制”完全等同于国外管理科... 我国高校内部体制改革,有一个明显的理论误区,这就是由于在形式上借鉴了国外的校长负责制模式,因而误认为我们所建立的体制其原理也从属于西方管理科学。这个理论错误的突出表现就是把我国学校内部的“领导体制”完全等同于国外管理科学中的“管理体制”。这是混淆了两个有不同内涵的事物。 展开更多
关键词 领导管理体制 西方管理科学 学校行政 行政管理 学校体制 高校内部体制改革 构成要素 职能部门 党委领导 二元结构
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革命根据地和解放区高等农业院校体制的发展轨迹 被引量:2
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作者 李国杰 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》 1999年第4期331-334,共4页
1927~1949年,在中国共产党领导下的革命根据地和解放区,高等农业教育从无到有,并开创了新型的高等农业院校管理体制,推动了高等农业院校的发展,同时,也为新中国建立高等农业院校体制提供了宝贵的经验。
关键词 革命根据地 解放区高等农业院校 发展 学校体制 教育行政机构 学校管理
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和谐社会视阈下的重庆特殊教育:变革与发展 被引量:2
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作者 申仁洪 《重庆师范大学学报(哲学社会科学版)》 2008年第1期123-128,共6页
和谐社会的建构为教育改革和发展提供了强大的动力支持。同时,和谐教育本身又是和谐社会的有机构成与构建和谐社会的不可或缺的推动力量,特殊教育自然也就成为教育和谐的重要指标。重庆直辖十年以来,特殊教育在宏观、中观和微观层面上... 和谐社会的建构为教育改革和发展提供了强大的动力支持。同时,和谐教育本身又是和谐社会的有机构成与构建和谐社会的不可或缺的推动力量,特殊教育自然也就成为教育和谐的重要指标。重庆直辖十年以来,特殊教育在宏观、中观和微观层面上都取得了重大发展,但也存在着一些基本问题,这就需要从社会风气、制度保障、师资建设、学校体制、支持系统、学与教模式等方面着手,采取有针对性的措施,建立起与和谐重庆和直辖重庆相适应的特殊教育可持续发展机制。 展开更多
关键词 重庆 特殊教育 学校体制
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高等教育办学规模的探讨 被引量:1
9
作者 金陶炳 《教育与经济》 1990年第3期18-22,共5页
教育作为劳动力再生产、造就人才的阵地,它的存在和发展,都需要大量投资,为了使有限的人才、物力、财力能够在培养更多建设人才的过程中带来较高的经济效益,量化手段的引入是不可避免的。本文拟用独立性检验的简化公式。
关键词 教育投入 办学规模 高等教育 劳动力再生产 学校 师范院校学生 学校规模 建设人才 非师范院校 学校体制
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全面高效推行学校体制改革
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《天津教育》 北大核心 1995年第6期14-15,共2页
全面高效推行学校体制改革河东区教育局体改办1992年以来,我局在邓小平同志南巡讲话和党的十四大精神指引下,认真贯彻《中国教育改革和发展纲要》中提出的关于“中等及中等以下各类学校实行校长负责制”的要求,积极推行学校管理... 全面高效推行学校体制改革河东区教育局体改办1992年以来,我局在邓小平同志南巡讲话和党的十四大精神指引下,认真贯彻《中国教育改革和发展纲要》中提出的关于“中等及中等以下各类学校实行校长负责制”的要求,积极推行学校管理体制改革。经历三年分期分批的推进,... 展开更多
关键词 学校管理体制 学校体制 教育体制改革 校长负责制 教职工 岗位目标责任制 教育系统 运行机制 教育行政机关 社会主义市场经济
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公共管理新理念推动学校管理的创新 被引量:1
11
作者 李恩惠 《交通职业教育》 2010年第6期50-53,共4页
公共管理新理念的核心是政府宏观管理职能的加强和微观管理职能的弱化,这有利于学校体制创新和塑造职业型学校管理者。解读了公共管理的新理念,以公共管理新理念为指导,从学校内、外部管理体制两个方面对学校体制创新的发展方向和用先... 公共管理新理念的核心是政府宏观管理职能的加强和微观管理职能的弱化,这有利于学校体制创新和塑造职业型学校管理者。解读了公共管理的新理念,以公共管理新理念为指导,从学校内、外部管理体制两个方面对学校体制创新的发展方向和用先进理念塑造职业型学校管理者等问题作了思考:学校外部管理体制上,教育思想要多元化和民主化,学校外部决策管理是指导性和间接性的,学校经费体制是主导性与多样性的;在学校内部管理体制上,学校内部领导管理机制要更加民主化,学校内部组织机构向专业化、扁平化和综合化发展,学校内部评价机制向能绩化、过程化和社会化转变;学校先进的职业型管理者应成为学校的战略规划设计师,是教学研究的引导者,是优秀教师的塑造者,是优化、丰富教育环境的创造者,是校内良好舆论环境和人际关系的主宰者。 展开更多
关键词 公共管理 学校管理 学校体制 管理者 创新
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对建立现代学校制度的思考
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作者 李哉平 孙广福 《海峡高教论坛》 2000年第4期8-9,共2页
关键词 现代学校制度 办学体制 学校体制 学校管理
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当今成人高等教育的特点及其发展方向 被引量:1
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作者 果红 《职教论坛》 2004年第08S期36-37,共2页
在全社会正努力向着构建全民学习、终身学习的学习型社会,形成比较完善的现代化国民教育体系这一内涵丰富、时代精神极强的教育发展目标迈进的今天,成人高等教育迎来了新的发展机遇.可以说,成人高等教育正是迎合了终身教育理论和社会各... 在全社会正努力向着构建全民学习、终身学习的学习型社会,形成比较完善的现代化国民教育体系这一内涵丰富、时代精神极强的教育发展目标迈进的今天,成人高等教育迎来了新的发展机遇.可以说,成人高等教育正是迎合了终身教育理论和社会各阶层劳动者不断提升的教育需求,而上升到创建终身教育体系这一重要平台的地位.也正是由于成人高等教育按照终身教育的理论和要求为自身的发展进行了合理定位,成人高等教育的发展才展示了较之以往不同的全新的特点和发展方向. 展开更多
关键词 成人高等教育 社会需求 学校体制 课程设置 教学方式 培养目标
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意大利的物理教育 被引量:1
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作者 邢蕙兰 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 1993年第6期59-60,21,共3页
近年来,意大利在课程设计方面有新的思想,根据这些新思想制定了全国性的教师在职培训计划,出现了具有意大利风格的课程设计模式,并就物理教育的含义在意大利开展了讨论。 不顾传统对变革的反对,意大利正进行着许多有益的教育实验。本文... 近年来,意大利在课程设计方面有新的思想,根据这些新思想制定了全国性的教师在职培训计划,出现了具有意大利风格的课程设计模式,并就物理教育的含义在意大利开展了讨论。 不顾传统对变革的反对,意大利正进行着许多有益的教育实验。本文将概括地介绍有关学校体制改革的情况,并涉及物理课程和物理教师培训等重要问题。 展开更多
关键词 物理教育 意大利 课程设计 学校体制 物理教师 计算机实验室 义务教育 自然科 小学教师 实践活动
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开启教室里的革命——访华东师范大学陈静静博士 被引量:1
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作者 刘青松 《基础教育课程》 2016年第11期93-95,共3页
佐藤学“学习共同体”实践的具体内涵是什么? “学习共同体”(learning community)的思想最初来自约翰·杜威,后被佐藤学教授引入日本,主要是为了解决日本公办教育面临的巨大发展困境。佐藤学教授认为,在“加速现代化”进程... 佐藤学“学习共同体”实践的具体内涵是什么? “学习共同体”(learning community)的思想最初来自约翰·杜威,后被佐藤学教授引入日本,主要是为了解决日本公办教育面临的巨大发展困境。佐藤学教授认为,在“加速现代化”进程中,日本人快速富裕起来,新一代强烈要求获得话语权和学习权,学生的需求与旧的教育体制发生了矛盾,随着矛盾的不断激化,出现了学生“逃离”学校、逃避学习的情况,要解决这个问题就要建立起一种新的学校体制,把学习权还给学生。 展开更多
关键词 华东师范大学 “学习共同体” 博士 陈静 革命 教室 学校体制 佐藤学
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德国的中初级教育概况
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作者 傅晓平 《绥化学院学报》 1995年第1期80-83,共4页
关键词 职业学校 教育概况 职业培训 幼儿园 职业训练 儿童 综合性大学 综合学校 联邦德国 学校体制
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社会主义市场经济给师资队伍管理带来的思考
17
作者 方德兴 《师资培训研究》 1994年第1期32-36,共5页
积极探索主动适应社会主义市场经济的新办学体制和运行机制,是当前高等学校落实《中国教育改革和发展纲要》的一项重要任务。众所周知,高等教育体制改革涉及范围极广,它不仅教育体制、办学模式需变革,而且教育方法、教育内容需更新,更... 积极探索主动适应社会主义市场经济的新办学体制和运行机制,是当前高等学校落实《中国教育改革和发展纲要》的一项重要任务。众所周知,高等教育体制改革涉及范围极广,它不仅教育体制、办学模式需变革,而且教育方法、教育内容需更新,更有不少管理手段要改革。教育要适应社会主义市场经济的需要,就要从封闭逐步走向开放,就要从校园走向市场,它必定会在教育界乃至社会上引起各种震荡。市场经济的发展和学校体制的改革对师资队伍管理必定带来不小的影响,在社会主义市场经济大潮的猛烈冲击和物欲的浪潮澎湃而至的时候,学校的师资队伍能稳住吗?师资队伍的流动与稳定这个矛盾如何处理呢?在学校教育体制和办学模式变更时,对师资队伍的管理及师资队伍本身又会提出什么样的要求? 展开更多
关键词 社会主义市场经济 师资队伍 队伍管理 骨干教师 学校体制 教学质量 办学模式 教师流动 高等教育体制改革 主动适应
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浅谈怎样当好一名副校长
18
作者 苟朴 《现代校长与管理艺术》 2009年第9期54-55,共2页
在学校体制中,副校长是一个既特殊又重要的职务。副校长在学校既是领导者又是被领导者,既是决策者又是执行者,既是主角又是配角。有些人认为,副校长的地位很尴尬——管人但决定不了人事,管事又必须事事请示,甚至有些学校校长和副... 在学校体制中,副校长是一个既特殊又重要的职务。副校长在学校既是领导者又是被领导者,既是决策者又是执行者,既是主角又是配角。有些人认为,副校长的地位很尴尬——管人但决定不了人事,管事又必须事事请示,甚至有些学校校长和副校长的关系更是相处得有些微妙。从某种意义上说,当好校长难,当好一名副校长更是不容易。那么,该怎样才能当好一名副校长呢? 展开更多
关键词 副校长 学校体制 被领导者 学校校长 执行者 决策者 主角
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开拓创新 谋划发展——西安石油大学发展战略思考
19
作者 乔学光 乔学光 乔学光 《石油工业技术监督》 2004年第3期5-7,共3页
西安石油大学从中国石油天然气集团公司划转为陕西省主管后,学校体制发生了转变,面临新的挑战和发展机遇,如何抓住机遇,开拓创新,谋划发展,需要有新的思路和举措。深入分析了学校发展的背景,对学校定位和目标,学校学科建设,学校发展的... 西安石油大学从中国石油天然气集团公司划转为陕西省主管后,学校体制发生了转变,面临新的挑战和发展机遇,如何抓住机遇,开拓创新,谋划发展,需要有新的思路和举措。深入分析了学校发展的背景,对学校定位和目标,学校学科建设,学校发展的措施等重大问题阐述了自己的看法。 展开更多
关键词 西安石油大学 发展战略 学校体制 学科结构 学科建设 学校定位
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事业单位 企业管理——苏州工业园区工业技术学校体制机制创新报告
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作者 章亦华 《江苏教育(职业教育)》 2012年第2期32-34,共3页
苏州工业园区工业技术学校是2005年建设的一所新校。建校初期,园区工委、管委会就认为,相比普通中小学,职业学校在教育教学、师资配备、运行发展等诸多方面有其特殊性。
关键词 苏州工业园区 工业技术 事业单位 机制创新 学校体制 企业管理 普通中小学 技术学校
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