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一个真实的假问题——“师范性”与“学术性”之争的辨析
被引量:
208
1
作者
叶澜
《教师教育研究》
CSSCI
1999年第2期11-17,共7页
在科学研究或日常工作中,我们会遇到这样一类问题:它引起人们长期的争论,却总得不到清晰的结论,由此而被称为“老大难”问题。教师教育中的“师范性”与“学术性”之争,就属此类。它在本世纪初我国兴办师范教育时就潜伏地存在了,...
在科学研究或日常工作中,我们会遇到这样一类问题:它引起人们长期的争论,却总得不到清晰的结论,由此而被称为“老大难”问题。教师教育中的“师范性”与“学术性”之争,就属此类。它在本世纪初我国兴办师范教育时就潜伏地存在了,此后又在不同时期,从解放前到解放后...
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关键词
师范
性
学术性
高等师范院校
师范教育
学术
水平
高师院校
假问题
综合大学
教师培养
独立设置
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职称材料
中药黄芪的化学成分及药理作用研究进展
被引量:
132
2
作者
聂娟
谢丽华
+4 位作者
马港圆
林兴丽
钟良
赵毅锦
唐标
《湖南中医杂志》
2018年第7期228-231,共4页
黄芪,又名黄耆、绵黄耆、箭芪。药用黄芪为豆科植物黄芪或内蒙古黄芪的根,味甘性微温,归脾、肺经[1],具有补气升阳、固表止汗、利水消肿、生津止渴、行滞通痹、托毒排脓、敛疮生肌之功效[2]。临床上常用于治疗脾肺气虚所致之气虚乏力、...
黄芪,又名黄耆、绵黄耆、箭芪。药用黄芪为豆科植物黄芪或内蒙古黄芪的根,味甘性微温,归脾、肺经[1],具有补气升阳、固表止汗、利水消肿、生津止渴、行滞通痹、托毒排脓、敛疮生肌之功效[2]。临床上常用于治疗脾肺气虚所致之气虚乏力、咳喘气短、表虚自汗,中气下陷所致之久泻脱肛、内脏下垂,脾虚水湿失运导致的尿少水肿,气血不足所致的痈疮内陷、脓成不溃及久溃不敛,内热消渴,中风后遗症等疾病。
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关键词
黄芪
化学成分
药理作用
综述
学术性
原文传递
电子音乐的概念界定
被引量:
94
3
作者
张小夫
《中央音乐学院学报》
CSSCI
北大核心
2002年第4期30-32,共3页
本文通过对历史的回顾、现状的分析和未来的展望提出了现代电子音乐这一新音乐领域的概念界定,即:以电子声学为基础、录音技术和计算机技术为依托的学术性现代电子音乐。同时,本文还提出了在未来电子音乐的发展格局中存在“专业化,社会...
本文通过对历史的回顾、现状的分析和未来的展望提出了现代电子音乐这一新音乐领域的概念界定,即:以电子声学为基础、录音技术和计算机技术为依托的学术性现代电子音乐。同时,本文还提出了在未来电子音乐的发展格局中存在“专业化,社会化和家庭化”三个层次的设想。
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关键词
电子音乐
新音乐
录音技术
学术性
设想
现代
家庭化
存在
概念界定
未来
原文传递
潜在课程简论
被引量:
81
4
作者
靳玉乐
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
1993年第6期48-51,共4页
潜在课程是当今课程研究的一个新课题。重视并充分利用潜在课程以促进学生的个性全面发展,也已经成为当前课程改革的一个重要趋势。因此,有必要对潜在课程的重大理论问题作深入研究。本文拟就潜在课程的本质与特点、潜在课程与正规课程...
潜在课程是当今课程研究的一个新课题。重视并充分利用潜在课程以促进学生的个性全面发展,也已经成为当前课程改革的一个重要趋势。因此,有必要对潜在课程的重大理论问题作深入研究。本文拟就潜在课程的本质与特点、潜在课程与正规课程的关系以及潜在课程研究的现实意义等问题谈点个人的看法,就教于同志们。
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关键词
潜在课程
正规课程
影响因素
学校教育
学术性
课程研究
课程论
家庭教育
课程改革
社会关系结构
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职称材料
中国师范教育改革发展的理论问题研究
被引量:
60
5
作者
谢安邦
《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
2001年第4期55-59,71,共6页
文章论述了我国师范教育改革与发展中的几个理论问题及其逻辑关系。教师专业化问题主要关注的是教师职业的地位 ,而师范性与学术性之争及封闭定向型与开放非定向型教师教育体制优劣的讨论 ,都是由教师教育的双学科基础衍生出来的问题。...
文章论述了我国师范教育改革与发展中的几个理论问题及其逻辑关系。教师专业化问题主要关注的是教师职业的地位 ,而师范性与学术性之争及封闭定向型与开放非定向型教师教育体制优劣的讨论 ,都是由教师教育的双学科基础衍生出来的问题。教师专业化问题 ,不但依赖于教师教育专门化程度的提升和教育学科的科学化 ,而且依赖于教师教育理念的更新。师范性与学术性、封闭定向型与开放非定向型 ,这两对矛盾是可以协调的 ,教师教育的一体化理论与实践 ,无疑有利于使这两对矛盾达到“和谐”。
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关键词
中国
师范教育
教育改革
教育改革
教师教育
教师职业专门化
师范
性
学术性
原文传递
一流课程建设的要义:思想性与学术性
被引量:
86
6
作者
张红伟
蒋明霞
兰利琼
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2020年第12期36-41,共6页
课程作为教学体系的基本单元、人才培养的重要载体,承担着师生联系和交往的纽带作用,是实现教育目的、培养全面发展的人的基本保障。本文从目前课程建设的缺失入手,以学生学习成效为导向,分析课程建设要义,以及一流课程思想性和学术性...
课程作为教学体系的基本单元、人才培养的重要载体,承担着师生联系和交往的纽带作用,是实现教育目的、培养全面发展的人的基本保障。本文从目前课程建设的缺失入手,以学生学习成效为导向,分析课程建设要义,以及一流课程思想性和学术性的内涵、核心要素,提出了兼具思想性和学术性的一流课程建设路径。
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关键词
一流课程建设
思想
性
学术性
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职称材料
蝉蜕的药理作用及临床应用研究进展
被引量:
84
7
作者
张驰
杨届
《湖南中医杂志》
2014年第11期194-195,共2页
蝉蜕,别名蝉退、蝉衣、蝉壳等,蝉科昆虫羽化后的蜕壳。夏、秋二季采收,除去蜕壳污渍,晒干。具有散风除热、利咽透疹、明目退翳、解痉之功,用于风热感冒,咽痛,音哑,麻疹不透,风疹瘙痒,目赤翳障,惊风抽搐,破伤风等的治疗。笔者拟将蝉蜕的...
蝉蜕,别名蝉退、蝉衣、蝉壳等,蝉科昆虫羽化后的蜕壳。夏、秋二季采收,除去蜕壳污渍,晒干。具有散风除热、利咽透疹、明目退翳、解痉之功,用于风热感冒,咽痛,音哑,麻疹不透,风疹瘙痒,目赤翳障,惊风抽搐,破伤风等的治疗。笔者拟将蝉蜕的化学成分、药理作用及临床应用研究近况作如下综述。
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关键词
蝉蜕
药理作用
临床应用
综述
学术性
原文传递
试论现代大学的性质和功能
被引量:
60
8
作者
杨德广
《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
2001年第1期29-34,共6页
研究现代大学的性质和功能 ,其目的在于重新认识为什么要办大学 ,大学是干什么的 ,怎样办大学。本文提出 ,现代大学的性质和功能是 :教育性、学术性、综合性、创造性、社会性、服务性、产业性、自主性、开放性。
关键词
性
质
高校
职能
教育
性
学术性
服务
性
产业
性
自主
性
综合
性
创造
性
社会
性
开放
性
原文传递
论专业学位研究生教育的基本特征及其体现
被引量:
70
9
作者
刘国瑜
《中国高教研究》
北大核心
2005年第11期31-32,共2页
专业学位作为具有职业背景的一种学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。专业学位研究生教育是学位与研究生教育的重要组成部分,职业性、学术性、研究性是其三大基本特征,三者缺一不可,它们相互作用,共同规范着专业学位研究生教育...
专业学位作为具有职业背景的一种学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。专业学位研究生教育是学位与研究生教育的重要组成部分,职业性、学术性、研究性是其三大基本特征,三者缺一不可,它们相互作用,共同规范着专业学位研究生教育的发展方向。笔者通过对专业学位研究生教育三个基本特征的解析,探讨了在实际工作中如何体现这些特征。
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关键词
专业学位
研究生教育
职业
性
学术性
研究
性
原文传递
三七总皂苷的药理研究进展
被引量:
75
10
作者
陈红艳
陈安
+3 位作者
卢芳国
林检生
何倩
李智雄
《湖南中医杂志》
2019年第1期154-157,共4页
三七是五加科人参属植物三七[Panax notoginseng(Burk.)F.H.Chen]的干燥根及根茎,具有化瘀止血、消肿止痛等功效,在传统中药中作为一种活血化瘀类药品而被广泛应用。三七总皂苷(panax notoginseng saponins,PNS)是三七的有效提取成分,...
三七是五加科人参属植物三七[Panax notoginseng(Burk.)F.H.Chen]的干燥根及根茎,具有化瘀止血、消肿止痛等功效,在传统中药中作为一种活血化瘀类药品而被广泛应用。三七总皂苷(panax notoginseng saponins,PNS)是三七的有效提取成分,其主要成分包括多种皂苷单体Rb1.
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关键词
三七总皂苷
药理作用
综述
学术性
原文传递
可证性,新闻报道和论辩语体
被引量:
64
11
作者
胡壮麟
《外语研究》
北大核心
1994年第2期22-28,共7页
可证性,新闻报道和论辩语体胡壮麟1.目的美国人类语言学家FranzBoas在1911年首先报道在美国印第安语中有一种语法形式表示某句话的信息来源或肯定程度(Boas1911:1-83)此后把这种语法形式(主要为后缀)...
可证性,新闻报道和论辩语体胡壮麟1.目的美国人类语言学家FranzBoas在1911年首先报道在美国印第安语中有一种语法形式表示某句话的信息来源或肯定程度(Boas1911:1-83)此后把这种语法形式(主要为后缀)叫作“证索(evidential)...
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关键词
可证
性
新闻报道
说话人
隐含规则
信度
自由直接引语
学术性
语篇
使用证
语体
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职称材料
历史记忆与历史书写——史学理论视野下的“记忆的转向”
被引量:
73
12
作者
彭刚
《史学史研究》
CSSCI
北大核心
2014年第2期1-12,共12页
西方史学理论自19世纪以来的发展演变是一个不断发生范式转换的过程。大约从本世纪初开始,西方史学理论进入了一个旨在调和现代主义和后现代主义的所谓后-后现代主义阶段。史学理论家已经在盘点后现代主义的后果:哪些方面仅是昙花一现,...
西方史学理论自19世纪以来的发展演变是一个不断发生范式转换的过程。大约从本世纪初开始,西方史学理论进入了一个旨在调和现代主义和后现代主义的所谓后-后现代主义阶段。史学理论家已经在盘点后现代主义的后果:哪些方面仅是昙花一现,哪些方面具有永久的价值。"历史记忆"(也许还有"历史叙事")就是此类具有持久意义的论题。它既是后现代主义反对统一性追求多元性的必然结果,也因其排斥语言的经验在场性而可望成为后-后现代主义阶段进一步探讨的话题。彭刚教授在综合批判各种相关观点的基础上,通过口述史实践和古今中外的大量例证,对历史与记忆之间、记忆与真理和正义之间的复杂纠葛的关系进行了分析和阐述。在作者看来,受当下关切、文化传统、社会体制、政治权力和语言驯化等因素的制约,记忆不免具有重构和诠释的特性,但也不应因此而全然否认其通向真实过往的可能性。此外,在利用记忆伸张正义和实现政治目标之间也需作谨慎的处理和把握。我们期待更多学者参与有关历史记忆问题的讨论。
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关键词
历史记忆
史学理论
历史书写
日常生活
“历史”
特定群体
学术性
蕴含
原文传递
浅析博物馆陈列展览的学术性与趣味性
被引量:
61
13
作者
单霁翔
《东南文化》
CSSCI
北大核心
2013年第2期6-13,共8页
博物馆的陈列展览是知识和思想传播的载体。它既要符合展览传播的需要,又要以观众为中心,吸引公众参观。不同类型的博物馆应该结合自身的定位与资源,确定陈列展览的主题和特色,重视陈列展览内容设计文本与设计制作,加强陈列展览的学术支...
博物馆的陈列展览是知识和思想传播的载体。它既要符合展览传播的需要,又要以观众为中心,吸引公众参观。不同类型的博物馆应该结合自身的定位与资源,确定陈列展览的主题和特色,重视陈列展览内容设计文本与设计制作,加强陈列展览的学术支撑,主动向社会公众普及、阐释展览内容特别是出土文物的综合价值;同时,有效运用高科技展示手段,补充完善陈列展示方式,提升陈列展览的感染力,追求陈列展览艺术与陈列展览技术的有机结合,全方位地传播展览的知识信息,从而实现学术性与趣味性的统一,更好地发挥传播与教育职能。
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关键词
博物馆
陈列展览
学术性
趣味
性
原文传递
中国师范教育百年简论
被引量:
42
14
作者
王建军
《河北师范大学学报(教育科学版)》
2002年第4期5-12,共8页
20世纪 ,中国师范教育发展经历了由设置独立的“定向型”师范体系向设置多元的“开放型”教师培训体系的过渡 ,尽管这个过渡才刚刚起步 ,但陈旧落后的教师培训理念严重阻碍了中国师范教育的发展 ,延缓了向多元“开放型”教师培训体系过...
20世纪 ,中国师范教育发展经历了由设置独立的“定向型”师范体系向设置多元的“开放型”教师培训体系的过渡 ,尽管这个过渡才刚刚起步 ,但陈旧落后的教师培训理念严重阻碍了中国师范教育的发展 ,延缓了向多元“开放型”教师培训体系过渡的进程。导致这一现象的原因 ,除了中国传统文化中对教师行业的轻视外 ,师范教育本身的专业化程度过低也是一个重要因素。面对教师专业化的世界趋势 ,中国师资培训该向何处去 。
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关键词
中国
师范教育
学术性
师范
性
教师专业化
教育发展
20世纪
教育改革
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职称材料
论蝉蜕、地龙、僵蚕在慢性气道疾病中的应用
被引量:
57
15
作者
张垚
杨继
王强
《湖南中医杂志》
2019年第8期155-157,共3页
慢性气道疾病,是指呼吸系统中长期存在的慢性非传染性疾病,以支气管哮喘和慢性阻塞性肺疾病(chronic obstructive pulmoriary disease,COPD)最为典型,多具有反复发作、持续进展的特点[1]。其中,支气管哮喘是由多种炎症细胞及细胞组分参...
慢性气道疾病,是指呼吸系统中长期存在的慢性非传染性疾病,以支气管哮喘和慢性阻塞性肺疾病(chronic obstructive pulmoriary disease,COPD)最为典型,多具有反复发作、持续进展的特点[1]。其中,支气管哮喘是由多种炎症细胞及细胞组分参与的气道慢性炎症性疾病,这种慢性炎症往往会导致气道高反应性与广泛的可逆性气流受限,以及随之而来的一系列气道结构改变。慢性阻塞性肺疾病是以持续存在的呼吸道症状和不可逆性气流受限为特征,通常由有害颗粒或气体暴露和/或肺泡异常所导致。
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关键词
蝉蜕
地龙
僵蚕
慢
性
气道疾病
综述
学术性
原文传递
推拿手法作用机制的研究进展
被引量:
54
16
作者
徐志为
刘建航
《湖南中医杂志》
2014年第6期185-187,共3页
推拿手法治病是一种可以追溯到远古时期的“元老医术”,由于其操作方法简便、无毒副作用,疗效较好,几千年来在中国不断地发展、改进和提高。推拿手法具有消炎退肿、分离粘连、改善微循环、解痉镇痛、纠正小关节紊乱、调整人体亚健康...
推拿手法治病是一种可以追溯到远古时期的“元老医术”,由于其操作方法简便、无毒副作用,疗效较好,几千年来在中国不断地发展、改进和提高。推拿手法具有消炎退肿、分离粘连、改善微循环、解痉镇痛、纠正小关节紊乱、调整人体亚健康状态等广泛作用,对内、外、妇、儿、骨科等多类疾病都有很好的治疗效果。随着众多医者对推拿手法治疗作用的不断深入研究,在推拿手法治疗疾病的作用机制的研究上取得了显著的进展,现将近年来对推拿手法作用机制的研究概况综述如下。
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关键词
推拿手法
作用机制
综述
学术性
原文传递
简论当代教师教育发展的基本特征
被引量:
26
17
作者
王长纯
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
1996年第6期1-6,共6页
关键词
教师教育
教育发展
当代教师
师范
性
学术性
教师继续教育
中学教师
未来教师
教师教育机构
终身教育
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职称材料
蜈蚣药理作用、临床用量及毒性研究概况
被引量:
50
18
作者
田莎
田雪飞
+2 位作者
黄晓蒂
姚天振
龙嘉浩
《湖南中医杂志》
2018年第5期212-214,共3页
中药蜈蚣属节肢动物门唇足纲蜈蚣目蜈蚣科少棘巨蜈蚣(Scolopendra Subspinipes Mutilans L.Koch)的干燥体,微火焙黄。味辛,性温,有毒,归肝经,具有辛温走窜、通经逐邪的功效,为祛风镇痛、攻毒散结之要药([1])。蜈蚣作为中草药始见于...
中药蜈蚣属节肢动物门唇足纲蜈蚣目蜈蚣科少棘巨蜈蚣(Scolopendra Subspinipes Mutilans L.Koch)的干燥体,微火焙黄。味辛,性温,有毒,归肝经,具有辛温走窜、通经逐邪的功效,为祛风镇痛、攻毒散结之要药([1])。蜈蚣作为中草药始见于《神农本草经》,书中将其列为下品,《中国药典》记载其炮制为支竹片,用量为3-5g,但竹节片的炮制对蜈蚣临床用量的控制难以把握。本文拟对蜈蚣临床药理作用.
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关键词
蜈蚣
药
性
毒
性
临床应用
综述
学术性
原文传递
中脘穴的临床应用概况
被引量:
49
19
作者
秦会帮
南文泽
杨铭
《湖南中医杂志》
2018年第9期214-216,共3页
中脘穴位于"上脘下一寸,脐上四寸,居心蔽骨与脐之中"(明·杨继洲《针灸大成·卷七》)。中即正中,脘即脘腹,任脉沿人体前正中线循行,此穴在脘腹正中,故曰中脘,为八会穴之腑会,又为胃之募穴。明·杨继洲《针灸大成·...
中脘穴位于"上脘下一寸,脐上四寸,居心蔽骨与脐之中"(明·杨继洲《针灸大成·卷七》)。中即正中,脘即脘腹,任脉沿人体前正中线循行,此穴在脘腹正中,故曰中脘,为八会穴之腑会,又为胃之募穴。明·杨继洲《针灸大成·卷七》载:"手太阳、少阳、足阳明、任脉之会。"
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关键词
中脘穴
临床应用
综述
学术性
原文传递
金银花药理作用研究进展
被引量:
47
20
作者
徐晖
《湖南中医杂志》
2013年第9期148-150,共3页
金银花为忍冬科植物忍冬的干燥花蕾或带初开的花。夏初花开放前采收,干燥。金银花甘、寒,归肺、心、胃经,具有清热解毒、疏散风热之功效。主要用于治疗痈肿疔疮,喉痹,丹毒,热毒血痢,风热感冒,温病发热等。现代药理研究表明,金...
金银花为忍冬科植物忍冬的干燥花蕾或带初开的花。夏初花开放前采收,干燥。金银花甘、寒,归肺、心、胃经,具有清热解毒、疏散风热之功效。主要用于治疗痈肿疔疮,喉痹,丹毒,热毒血痢,风热感冒,温病发热等。现代药理研究表明,金银花具有抑菌、抗病毒、抗炎、解热、增强免疫、降血脂、抗内毒素、利胆、保肝、抗肿瘤等药理作用。现将金银花的药理作用研究进展综述如下。
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关键词
金银花
药理作用
综述
学术性
原文传递
题名
一个真实的假问题——“师范性”与“学术性”之争的辨析
被引量:
208
1
作者
叶澜
机构
华东师范大学
出处
《教师教育研究》
CSSCI
1999年第2期11-17,共7页
文摘
在科学研究或日常工作中,我们会遇到这样一类问题:它引起人们长期的争论,却总得不到清晰的结论,由此而被称为“老大难”问题。教师教育中的“师范性”与“学术性”之争,就属此类。它在本世纪初我国兴办师范教育时就潜伏地存在了,此后又在不同时期,从解放前到解放后...
关键词
师范
性
学术性
高等师范院校
师范教育
学术
水平
高师院校
假问题
综合大学
教师培养
独立设置
分类号
G451 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
中药黄芪的化学成分及药理作用研究进展
被引量:
132
2
作者
聂娟
谢丽华
马港圆
林兴丽
钟良
赵毅锦
唐标
机构
湖南中医药大学
出处
《湖南中医杂志》
2018年第7期228-231,共4页
基金
湖南中医药大学研究性学习和创新性实验计划项目(编号:2016-22)
文摘
黄芪,又名黄耆、绵黄耆、箭芪。药用黄芪为豆科植物黄芪或内蒙古黄芪的根,味甘性微温,归脾、肺经[1],具有补气升阳、固表止汗、利水消肿、生津止渴、行滞通痹、托毒排脓、敛疮生肌之功效[2]。临床上常用于治疗脾肺气虚所致之气虚乏力、咳喘气短、表虚自汗,中气下陷所致之久泻脱肛、内脏下垂,脾虚水湿失运导致的尿少水肿,气血不足所致的痈疮内陷、脓成不溃及久溃不敛,内热消渴,中风后遗症等疾病。
关键词
黄芪
化学成分
药理作用
综述
学术性
分类号
R282.71 [医药卫生—中药学]
原文传递
题名
电子音乐的概念界定
被引量:
94
3
作者
张小夫
机构
中央音乐学院教授
出处
《中央音乐学院学报》
CSSCI
北大核心
2002年第4期30-32,共3页
文摘
本文通过对历史的回顾、现状的分析和未来的展望提出了现代电子音乐这一新音乐领域的概念界定,即:以电子声学为基础、录音技术和计算机技术为依托的学术性现代电子音乐。同时,本文还提出了在未来电子音乐的发展格局中存在“专业化,社会化和家庭化”三个层次的设想。
关键词
电子音乐
新音乐
录音技术
学术性
设想
现代
家庭化
存在
概念界定
未来
分类号
J628 [艺术—音乐]
J609
原文传递
题名
潜在课程简论
被引量:
81
4
作者
靳玉乐
机构
西南师大
出处
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
1993年第6期48-51,共4页
文摘
潜在课程是当今课程研究的一个新课题。重视并充分利用潜在课程以促进学生的个性全面发展,也已经成为当前课程改革的一个重要趋势。因此,有必要对潜在课程的重大理论问题作深入研究。本文拟就潜在课程的本质与特点、潜在课程与正规课程的关系以及潜在课程研究的现实意义等问题谈点个人的看法,就教于同志们。
关键词
潜在课程
正规课程
影响因素
学校教育
学术性
课程研究
课程论
家庭教育
课程改革
社会关系结构
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
中国师范教育改革发展的理论问题研究
被引量:
60
5
作者
谢安邦
机构
华东师范大学高等教育研究所
出处
《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
2001年第4期55-59,71,共6页
文摘
文章论述了我国师范教育改革与发展中的几个理论问题及其逻辑关系。教师专业化问题主要关注的是教师职业的地位 ,而师范性与学术性之争及封闭定向型与开放非定向型教师教育体制优劣的讨论 ,都是由教师教育的双学科基础衍生出来的问题。教师专业化问题 ,不但依赖于教师教育专门化程度的提升和教育学科的科学化 ,而且依赖于教师教育理念的更新。师范性与学术性、封闭定向型与开放非定向型 ,这两对矛盾是可以协调的 ,教师教育的一体化理论与实践 ,无疑有利于使这两对矛盾达到“和谐”。
关键词
中国
师范教育
教育改革
教育改革
教师教育
教师职业专门化
师范
性
学术性
Keywords
teachers' education
teaching as a profession
normal academic
unity of teachers' education
分类号
G650 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
一流课程建设的要义:思想性与学术性
被引量:
86
6
作者
张红伟
蒋明霞
兰利琼
机构
四川大学教务处
四川大学经济学院
四川大学生命科学学院
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2020年第12期36-41,共6页
文摘
课程作为教学体系的基本单元、人才培养的重要载体,承担着师生联系和交往的纽带作用,是实现教育目的、培养全面发展的人的基本保障。本文从目前课程建设的缺失入手,以学生学习成效为导向,分析课程建设要义,以及一流课程思想性和学术性的内涵、核心要素,提出了兼具思想性和学术性的一流课程建设路径。
关键词
一流课程建设
思想
性
学术性
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
蝉蜕的药理作用及临床应用研究进展
被引量:
84
7
作者
张驰
杨届
机构
湖南师范大学附属中学
湖南中医药大学
出处
《湖南中医杂志》
2014年第11期194-195,共2页
文摘
蝉蜕,别名蝉退、蝉衣、蝉壳等,蝉科昆虫羽化后的蜕壳。夏、秋二季采收,除去蜕壳污渍,晒干。具有散风除热、利咽透疹、明目退翳、解痉之功,用于风热感冒,咽痛,音哑,麻疹不透,风疹瘙痒,目赤翳障,惊风抽搐,破伤风等的治疗。笔者拟将蝉蜕的化学成分、药理作用及临床应用研究近况作如下综述。
关键词
蝉蜕
药理作用
临床应用
综述
学术性
分类号
R282.74 [医药卫生—中药学]
原文传递
题名
试论现代大学的性质和功能
被引量:
60
8
作者
杨德广
机构
上海师范大学
出处
《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
2001年第1期29-34,共6页
文摘
研究现代大学的性质和功能 ,其目的在于重新认识为什么要办大学 ,大学是干什么的 ,怎样办大学。本文提出 ,现代大学的性质和功能是 :教育性、学术性、综合性、创造性、社会性、服务性、产业性、自主性、开放性。
关键词
性
质
高校
职能
教育
性
学术性
服务
性
产业
性
自主
性
综合
性
创造
性
社会
性
开放
性
Keywords
modern university
nature
function
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
G40-011 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
论专业学位研究生教育的基本特征及其体现
被引量:
70
9
作者
刘国瑜
机构
南京农业大学高教所
出处
《中国高教研究》
北大核心
2005年第11期31-32,共2页
文摘
专业学位作为具有职业背景的一种学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。专业学位研究生教育是学位与研究生教育的重要组成部分,职业性、学术性、研究性是其三大基本特征,三者缺一不可,它们相互作用,共同规范着专业学位研究生教育的发展方向。笔者通过对专业学位研究生教育三个基本特征的解析,探讨了在实际工作中如何体现这些特征。
关键词
专业学位
研究生教育
职业
性
学术性
研究
性
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
三七总皂苷的药理研究进展
被引量:
75
10
作者
陈红艳
陈安
卢芳国
林检生
何倩
李智雄
机构
湖南中医药大学
出处
《湖南中医杂志》
2019年第1期154-157,共4页
基金
国家自然科学青年基金项目(编号:81102726)
湖南省中医药科研计划项目(编号:201493)
文摘
三七是五加科人参属植物三七[Panax notoginseng(Burk.)F.H.Chen]的干燥根及根茎,具有化瘀止血、消肿止痛等功效,在传统中药中作为一种活血化瘀类药品而被广泛应用。三七总皂苷(panax notoginseng saponins,PNS)是三七的有效提取成分,其主要成分包括多种皂苷单体Rb1.
关键词
三七总皂苷
药理作用
综述
学术性
分类号
R285 [医药卫生—中药学]
原文传递
题名
可证性,新闻报道和论辩语体
被引量:
64
11
作者
胡壮麟
出处
《外语研究》
北大核心
1994年第2期22-28,共7页
文摘
可证性,新闻报道和论辩语体胡壮麟1.目的美国人类语言学家FranzBoas在1911年首先报道在美国印第安语中有一种语法形式表示某句话的信息来源或肯定程度(Boas1911:1-83)此后把这种语法形式(主要为后缀)叫作“证索(evidential)...
关键词
可证
性
新闻报道
说话人
隐含规则
信度
自由直接引语
学术性
语篇
使用证
语体
分类号
H315 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
历史记忆与历史书写——史学理论视野下的“记忆的转向”
被引量:
73
12
作者
彭刚
机构
清华大学历史系
出处
《史学史研究》
CSSCI
北大核心
2014年第2期1-12,共12页
文摘
西方史学理论自19世纪以来的发展演变是一个不断发生范式转换的过程。大约从本世纪初开始,西方史学理论进入了一个旨在调和现代主义和后现代主义的所谓后-后现代主义阶段。史学理论家已经在盘点后现代主义的后果:哪些方面仅是昙花一现,哪些方面具有永久的价值。"历史记忆"(也许还有"历史叙事")就是此类具有持久意义的论题。它既是后现代主义反对统一性追求多元性的必然结果,也因其排斥语言的经验在场性而可望成为后-后现代主义阶段进一步探讨的话题。彭刚教授在综合批判各种相关观点的基础上,通过口述史实践和古今中外的大量例证,对历史与记忆之间、记忆与真理和正义之间的复杂纠葛的关系进行了分析和阐述。在作者看来,受当下关切、文化传统、社会体制、政治权力和语言驯化等因素的制约,记忆不免具有重构和诠释的特性,但也不应因此而全然否认其通向真实过往的可能性。此外,在利用记忆伸张正义和实现政治目标之间也需作谨慎的处理和把握。我们期待更多学者参与有关历史记忆问题的讨论。
关键词
历史记忆
史学理论
历史书写
日常生活
“历史”
特定群体
学术性
蕴含
分类号
K0 [历史地理—历史学]
原文传递
题名
浅析博物馆陈列展览的学术性与趣味性
被引量:
61
13
作者
单霁翔
机构
故宫博物院
出处
《东南文化》
CSSCI
北大核心
2013年第2期6-13,共8页
文摘
博物馆的陈列展览是知识和思想传播的载体。它既要符合展览传播的需要,又要以观众为中心,吸引公众参观。不同类型的博物馆应该结合自身的定位与资源,确定陈列展览的主题和特色,重视陈列展览内容设计文本与设计制作,加强陈列展览的学术支撑,主动向社会公众普及、阐释展览内容特别是出土文物的综合价值;同时,有效运用高科技展示手段,补充完善陈列展示方式,提升陈列展览的感染力,追求陈列展览艺术与陈列展览技术的有机结合,全方位地传播展览的知识信息,从而实现学术性与趣味性的统一,更好地发挥传播与教育职能。
关键词
博物馆
陈列展览
学术性
趣味
性
Keywords
museums
research-based
education
amusement
分类号
G265 [历史地理—考古学及博物馆学]
原文传递
题名
中国师范教育百年简论
被引量:
42
14
作者
王建军
机构
华南师范大学教育科学学院
出处
《河北师范大学学报(教育科学版)》
2002年第4期5-12,共8页
文摘
20世纪 ,中国师范教育发展经历了由设置独立的“定向型”师范体系向设置多元的“开放型”教师培训体系的过渡 ,尽管这个过渡才刚刚起步 ,但陈旧落后的教师培训理念严重阻碍了中国师范教育的发展 ,延缓了向多元“开放型”教师培训体系过渡的进程。导致这一现象的原因 ,除了中国传统文化中对教师行业的轻视外 ,师范教育本身的专业化程度过低也是一个重要因素。面对教师专业化的世界趋势 ,中国师资培训该向何处去 。
关键词
中国
师范教育
学术性
师范
性
教师专业化
教育发展
20世纪
教育改革
Keywords
academia
teacher education
specialization
分类号
G659.21 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
论蝉蜕、地龙、僵蚕在慢性气道疾病中的应用
被引量:
57
15
作者
张垚
杨继
王强
机构
天津中医药大学
天津中医药大学第二附属医院
出处
《湖南中医杂志》
2019年第8期155-157,共3页
基金
国家自然科学基金资助项目(编号:81403219)
天津市高等学校创新团队规划项目(编号:TD13-5051)
天津市高等学校科技发展基金计划项目(编号:20130207)
文摘
慢性气道疾病,是指呼吸系统中长期存在的慢性非传染性疾病,以支气管哮喘和慢性阻塞性肺疾病(chronic obstructive pulmoriary disease,COPD)最为典型,多具有反复发作、持续进展的特点[1]。其中,支气管哮喘是由多种炎症细胞及细胞组分参与的气道慢性炎症性疾病,这种慢性炎症往往会导致气道高反应性与广泛的可逆性气流受限,以及随之而来的一系列气道结构改变。慢性阻塞性肺疾病是以持续存在的呼吸道症状和不可逆性气流受限为特征,通常由有害颗粒或气体暴露和/或肺泡异常所导致。
关键词
蝉蜕
地龙
僵蚕
慢
性
气道疾病
综述
学术性
分类号
R259 [医药卫生—中西医结合]
原文传递
题名
推拿手法作用机制的研究进展
被引量:
54
16
作者
徐志为
刘建航
机构
广西中医药大学
广西中医药大学附属瑞康医院
出处
《湖南中医杂志》
2014年第6期185-187,共3页
文摘
推拿手法治病是一种可以追溯到远古时期的“元老医术”,由于其操作方法简便、无毒副作用,疗效较好,几千年来在中国不断地发展、改进和提高。推拿手法具有消炎退肿、分离粘连、改善微循环、解痉镇痛、纠正小关节紊乱、调整人体亚健康状态等广泛作用,对内、外、妇、儿、骨科等多类疾病都有很好的治疗效果。随着众多医者对推拿手法治疗作用的不断深入研究,在推拿手法治疗疾病的作用机制的研究上取得了显著的进展,现将近年来对推拿手法作用机制的研究概况综述如下。
关键词
推拿手法
作用机制
综述
学术性
分类号
R244.1 [医药卫生—针灸推拿学]
原文传递
题名
简论当代教师教育发展的基本特征
被引量:
26
17
作者
王长纯
机构
东北师大国际与比较教育研究所
出处
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
1996年第6期1-6,共6页
关键词
教师教育
教育发展
当代教师
师范
性
学术性
教师继续教育
中学教师
未来教师
教师教育机构
终身教育
分类号
G451 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
蜈蚣药理作用、临床用量及毒性研究概况
被引量:
50
18
作者
田莎
田雪飞
黄晓蒂
姚天振
龙嘉浩
机构
湖南中医药大学
出处
《湖南中医杂志》
2018年第5期212-214,共3页
基金
湖南省自然科学基金资助项目(编号:2016JJ6113)
湖南省教育厅高校科研一般项目(编号:15C1033)
中医内科学省部共建教育部重点实验室开放基金项目(编号:ZYNK201504)
文摘
中药蜈蚣属节肢动物门唇足纲蜈蚣目蜈蚣科少棘巨蜈蚣(Scolopendra Subspinipes Mutilans L.Koch)的干燥体,微火焙黄。味辛,性温,有毒,归肝经,具有辛温走窜、通经逐邪的功效,为祛风镇痛、攻毒散结之要药([1])。蜈蚣作为中草药始见于《神农本草经》,书中将其列为下品,《中国药典》记载其炮制为支竹片,用量为3-5g,但竹节片的炮制对蜈蚣临床用量的控制难以把握。本文拟对蜈蚣临床药理作用.
关键词
蜈蚣
药
性
毒
性
临床应用
综述
学术性
分类号
R282.7 [医药卫生—中药学]
原文传递
题名
中脘穴的临床应用概况
被引量:
49
19
作者
秦会帮
南文泽
杨铭
机构
天津中医药大学
天津中医药大学第一附属医院
出处
《湖南中医杂志》
2018年第9期214-216,共3页
文摘
中脘穴位于"上脘下一寸,脐上四寸,居心蔽骨与脐之中"(明·杨继洲《针灸大成·卷七》)。中即正中,脘即脘腹,任脉沿人体前正中线循行,此穴在脘腹正中,故曰中脘,为八会穴之腑会,又为胃之募穴。明·杨继洲《针灸大成·卷七》载:"手太阳、少阳、足阳明、任脉之会。"
关键词
中脘穴
临床应用
综述
学术性
分类号
R245.9 [医药卫生—针灸推拿学]
原文传递
题名
金银花药理作用研究进展
被引量:
47
20
作者
徐晖
机构
天津市津南区中医医院
出处
《湖南中医杂志》
2013年第9期148-150,共3页
文摘
金银花为忍冬科植物忍冬的干燥花蕾或带初开的花。夏初花开放前采收,干燥。金银花甘、寒,归肺、心、胃经,具有清热解毒、疏散风热之功效。主要用于治疗痈肿疔疮,喉痹,丹毒,热毒血痢,风热感冒,温病发热等。现代药理研究表明,金银花具有抑菌、抗病毒、抗炎、解热、增强免疫、降血脂、抗内毒素、利胆、保肝、抗肿瘤等药理作用。现将金银花的药理作用研究进展综述如下。
关键词
金银花
药理作用
综述
学术性
分类号
R282.710.5 [医药卫生—中药学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
一个真实的假问题——“师范性”与“学术性”之争的辨析
叶澜
《教师教育研究》
CSSCI
1999
208
下载PDF
职称材料
2
中药黄芪的化学成分及药理作用研究进展
聂娟
谢丽华
马港圆
林兴丽
钟良
赵毅锦
唐标
《湖南中医杂志》
2018
132
原文传递
3
电子音乐的概念界定
张小夫
《中央音乐学院学报》
CSSCI
北大核心
2002
94
原文传递
4
潜在课程简论
靳玉乐
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
1993
81
下载PDF
职称材料
5
中国师范教育改革发展的理论问题研究
谢安邦
《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
2001
60
原文传递
6
一流课程建设的要义:思想性与学术性
张红伟
蒋明霞
兰利琼
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2020
86
下载PDF
职称材料
7
蝉蜕的药理作用及临床应用研究进展
张驰
杨届
《湖南中医杂志》
2014
84
原文传递
8
试论现代大学的性质和功能
杨德广
《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
2001
60
原文传递
9
论专业学位研究生教育的基本特征及其体现
刘国瑜
《中国高教研究》
北大核心
2005
70
原文传递
10
三七总皂苷的药理研究进展
陈红艳
陈安
卢芳国
林检生
何倩
李智雄
《湖南中医杂志》
2019
75
原文传递
11
可证性,新闻报道和论辩语体
胡壮麟
《外语研究》
北大核心
1994
64
下载PDF
职称材料
12
历史记忆与历史书写——史学理论视野下的“记忆的转向”
彭刚
《史学史研究》
CSSCI
北大核心
2014
73
原文传递
13
浅析博物馆陈列展览的学术性与趣味性
单霁翔
《东南文化》
CSSCI
北大核心
2013
61
原文传递
14
中国师范教育百年简论
王建军
《河北师范大学学报(教育科学版)》
2002
42
下载PDF
职称材料
15
论蝉蜕、地龙、僵蚕在慢性气道疾病中的应用
张垚
杨继
王强
《湖南中医杂志》
2019
57
原文传递
16
推拿手法作用机制的研究进展
徐志为
刘建航
《湖南中医杂志》
2014
54
原文传递
17
简论当代教师教育发展的基本特征
王长纯
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
1996
26
下载PDF
职称材料
18
蜈蚣药理作用、临床用量及毒性研究概况
田莎
田雪飞
黄晓蒂
姚天振
龙嘉浩
《湖南中医杂志》
2018
50
原文传递
19
中脘穴的临床应用概况
秦会帮
南文泽
杨铭
《湖南中医杂志》
2018
49
原文传递
20
金银花药理作用研究进展
徐晖
《湖南中医杂志》
2013
47
原文传递
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