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奥尔夫音乐教学法在学前音乐教育中的运用现状分析
被引量:
6
1
作者
孙盼盼
《西部素质教育》
2015年第16期112-112,共1页
本研究采用观察法收集了大量奥尔夫音乐教学法的教学记录,结合幼儿、教师、幼儿家长的访谈,从而评估奥尔夫音乐教学法的应用效果,从理论上支持运用奥尔夫音乐教学法确实使幼儿的语言、律动、音乐能力等各方面能力得到了提高,为奥尔夫音...
本研究采用观察法收集了大量奥尔夫音乐教学法的教学记录,结合幼儿、教师、幼儿家长的访谈,从而评估奥尔夫音乐教学法的应用效果,从理论上支持运用奥尔夫音乐教学法确实使幼儿的语言、律动、音乐能力等各方面能力得到了提高,为奥尔夫音乐教育体系在中国的进一步发展提供参考。
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关键词
奥尔夫
音乐
教学法
学前
音乐教育
运用
现状分析
下载PDF
职称材料
题名
奥尔夫音乐教学法在学前音乐教育中的运用现状分析
被引量:
6
1
作者
孙盼盼
机构
昆山开发区蓬朗幼儿园
出处
《西部素质教育》
2015年第16期112-112,共1页
文摘
本研究采用观察法收集了大量奥尔夫音乐教学法的教学记录,结合幼儿、教师、幼儿家长的访谈,从而评估奥尔夫音乐教学法的应用效果,从理论上支持运用奥尔夫音乐教学法确实使幼儿的语言、律动、音乐能力等各方面能力得到了提高,为奥尔夫音乐教育体系在中国的进一步发展提供参考。
关键词
奥尔夫
音乐
教学法
学前
音乐教育
运用
现状分析
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
奥尔夫音乐教学法在学前音乐教育中的运用现状分析
孙盼盼
《西部素质教育》
2015
6
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