期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
我国学前教师资格证制度的实施现状、问题及对策 被引量：6
1
作者 刘向军 《天津市教科院学报》 2012年第1期84-86,共3页
在影响学前教育质量的因素中,学前教育师资起着关键性的决定作用,而学前教师资格证制度是学前教师质量的重要保障制度。因此,严格把好教师资格证这一关,至关重要。但是,目前我国学前教师资格证制度存在着诸多亟待解决的问题。作者试图... 在影响学前教育质量的因素中,学前教育师资起着关键性的决定作用,而学前教师资格证制度是学前教师质量的重要保障制度。因此,严格把好教师资格证这一关,至关重要。但是,目前我国学前教师资格证制度存在着诸多亟待解决的问题。作者试图借鉴美国学前教师资格证制度的先进经验,提出完善我国学前教师资格证制度的一些建议。 展开更多
关键词 学前教师资格证制度 实施现状 问题 对策
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部