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中外远程教育学费比较研究
被引量:
7
1
作者
郝丹
郭文革
《中国远程教育》
CSSCI
北大核心
2018年第4期22-31,79,共10页
随着互联网技术条件和网络教育的不断发展,我国传统远程教育的低收费、低投入发展模式已经成为影响远程教育模式创新和质量提升的制约因素。本研究搜集、比较了中国7所远程教育机构,以及美国、英国、加拿大、澳大利亚的4所远程教育大学...
随着互联网技术条件和网络教育的不断发展,我国传统远程教育的低收费、低投入发展模式已经成为影响远程教育模式创新和质量提升的制约因素。本研究搜集、比较了中国7所远程教育机构,以及美国、英国、加拿大、澳大利亚的4所远程教育大学的学费数据,从绝对数和相对数两个维度对中外远程教育学费水平进行比较,试图分析我国远程教育的学费大致处于什么区间。通过比较发现:在绝对数和相对数两个维度中国远程教育学费都处于最低水平。学费水平的差异在一定程度上反映了远程教育教学模式和办学投入的差异。推动中国远程教育办学模式创新、厘清远程教育的办学投入结构从而实现远程教育的健康发展,学费改革是绕不过去的一个重要环节。
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关键词
学历远程教育
学费
学年
学费
学位
学费
国民收入
广播电视大学
网络教育学院
比较研究
原文传递
题名
中外远程教育学费比较研究
被引量:
7
1
作者
郝丹
郭文革
机构
国家开放大学<中国远程教育>杂志社
北京大学教育学院
出处
《中国远程教育》
CSSCI
北大核心
2018年第4期22-31,79,共10页
基金
教育部职业与成人教育司委托课题"高校继续教育质量保障体系研究"的研究成果
文摘
随着互联网技术条件和网络教育的不断发展,我国传统远程教育的低收费、低投入发展模式已经成为影响远程教育模式创新和质量提升的制约因素。本研究搜集、比较了中国7所远程教育机构,以及美国、英国、加拿大、澳大利亚的4所远程教育大学的学费数据,从绝对数和相对数两个维度对中外远程教育学费水平进行比较,试图分析我国远程教育的学费大致处于什么区间。通过比较发现:在绝对数和相对数两个维度中国远程教育学费都处于最低水平。学费水平的差异在一定程度上反映了远程教育教学模式和办学投入的差异。推动中国远程教育办学模式创新、厘清远程教育的办学投入结构从而实现远程教育的健康发展,学费改革是绕不过去的一个重要环节。
关键词
学历远程教育
学费
学年
学费
学位
学费
国民收入
广播电视大学
网络教育学院
比较研究
Keywords
degree distance education program
tuition fee
degree fee
national income
radio and television university
online education school
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中外远程教育学费比较研究
郝丹
郭文革
《中国远程教育》
CSSCI
北大核心
2018
7
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