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中国心力衰竭诊断和治疗指南2018 被引量:811
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作者 中华医学会心血管病学分会心力衰竭学组 中国医师协会心力衰竭专业委员会 +3 位作者 中华心血管病杂志编辑委员会 杨杰孚 张健 韩雅玲 《中华心力衰竭和心肌病杂志(中英文)》 2018年第4期196-225,共30页
自“中国心力衰竭诊断和治疗指南2014”[1]发布以来,心力衰竭(心衰)的诊疗、预防及综合管理等相关领域有不少新进展,为此,中华医学会心血管病学分会心力衰竭学组、中国医师协会心力衰竭专业委员会、中华心血管病杂志编辑委员会组织专家... 自“中国心力衰竭诊断和治疗指南2014”[1]发布以来,心力衰竭(心衰)的诊疗、预防及综合管理等相关领域有不少新进展,为此,中华医学会心血管病学分会心力衰竭学组、中国医师协会心力衰竭专业委员会、中华心血管病杂志编辑委员会组织专家组,根据国内外最新临床研究成果,参考2017年美国心脏病学会(ACC)/美国心脏协会(AHA)[2]以及2016年欧洲心脏病学会(ESC)[3]等发布的相关指南,结合我国国情及临床实践,对“中国心力衰竭诊断和治疗指南2014”进行更新. 展开更多
关键词 委员会 学会 心血管病 指南 心脏病 协会 学组
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成人导管相关尿路感染的诊断、预防和治疗--2009年美国感染病学会国际临床实践指南 被引量:225
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作者 邹鹤娟 李光辉 《中国感染与化疗杂志》 CAS 2010年第5期321-324,共4页
为了帮助临床医师在临床工作中正确诊断、预防和治疗导尿管相关尿路感染,美国感染病学会(IDSA)组织相关学科的专家制定了导尿管相关尿路感染的诊断、预防和治疗指南。该指南发表在Clinical Infectious Disease,2010,50:625-663。该指南... 为了帮助临床医师在临床工作中正确诊断、预防和治疗导尿管相关尿路感染,美国感染病学会(IDSA)组织相关学科的专家制定了导尿管相关尿路感染的诊断、预防和治疗指南。该指南发表在Clinical Infectious Disease,2010,50:625-663。该指南的制订基于大量的临床证据,因此对指导临床正确诊断、预防和治疗导尿管相关尿路感染具有重要参考价值,现将其主要内容摘译供临床参考。 展开更多
关键词 临床实践指南 尿路感染 治疗指南 感染病 2009年 诊断 预防 学会
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汉语国际推广的形势和任务 被引量:186
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作者 许琳 《世界汉语教学》 CSSCI 北大核心 2007年第2期106-110,共5页
首先非常感谢咱们学会的各位常务理事,借这样一个机会在这里跟大家见面,以讨论的形式来同大家接触。
关键词 国际 汉语 常务理事 学会 咱们 感谢
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构建逻辑连贯的学习过程使学生学会思考 被引量:172
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作者 章建跃 《数学通报》 北大核心 2013年第6期5-8,F0004,共5页
0引言数学在基础教育课程体系有着特殊地位,它是发展学生的智力、培养逻辑思维能力的主要学科.数学历来都是各类学校的必修科目,是锻炼学生思考力的最佳载体.人类文明历史告诉我们,科学与技术的学习和研究,离开了数学便难至精深... 0引言数学在基础教育课程体系有着特殊地位,它是发展学生的智力、培养逻辑思维能力的主要学科.数学历来都是各类学校的必修科目,是锻炼学生思考力的最佳载体.人类文明历史告诉我们,科学与技术的学习和研究,离开了数学便难至精深甚至是寸步难行.同时,数学教育发展到今天,人们越来越清楚地认识到:数学学科的最大用处是育人,它不仅能培养学生的几何直观能力、运算能力、逻辑推理能力、数据处理能力等等,而且在锻炼心智、培育理性精神上也是不可替代的. 展开更多
关键词 逻辑思维能力 学习过程 学生 数学学科 学会 逻辑推理能力 数据处理能力 科学与技术
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美国结直肠外科医师学会肛周脓肿、肛瘘和直肠阴道瘘临床诊治指南 被引量:165
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《中华胃肠外科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2017年第12期1437-1439,共3页
《结直肠疾病杂志》(DiseasesoftheColon&Rectum)于2016年第12期发表了美国结直肠外科医师学会(ASCRS)所制定的最新版肛周脓肿、肛瘘和直肠阴道瘘临床诊治指南。该指南就疾病概述、研究方法和具体建议等方面依次阐述.对专业医师... 《结直肠疾病杂志》(DiseasesoftheColon&Rectum)于2016年第12期发表了美国结直肠外科医师学会(ASCRS)所制定的最新版肛周脓肿、肛瘘和直肠阴道瘘临床诊治指南。该指南就疾病概述、研究方法和具体建议等方面依次阐述.对专业医师、医务人员和希望了解指南中所包含的相关疾病治疗的患者具有重要指导意义。 展开更多
关键词 结直肠疾病 直肠阴道瘘 诊治指南 肛周脓肿 外科医师 学会 美国 临床
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指向深度学习的学历案 被引量:139
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作者 崔允漷 《人民教育》 北大核心 2017年第20期43-48,共6页
也许,你也在思考:为什么“教了,不等于学了”“学了,不等于学会”“学会,不等于会学”?也许,你也在困惑:课程改革十多年,绝大多数教师认同新课程理念,也在努力变革自己的课堂教学,“聚焦课堂”“赢在课堂”“决战课堂”的口... 也许,你也在思考:为什么“教了,不等于学了”“学了,不等于学会”“学会,不等于会学”?也许,你也在困惑:课程改革十多年,绝大多数教师认同新课程理念,也在努力变革自己的课堂教学,“聚焦课堂”“赢在课堂”“决战课堂”的口号不绝于耳,但总体而言,学生的学习特别是深度学习却没有真正发生。如果没有学习的变化或增值,课程改革就成了“没有终点的旅行”,课堂变革也将成为“没有意义的劳作”。 展开更多
关键词 深度学习 课堂教学 学历 指向 课程改革 课堂变革 课程理念 学会
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欧洲疝学会《成人腹股沟疝治疗指南》的解读 被引量:91
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作者 陈双 杨斌 +2 位作者 江志鹏 张育超 周军 《中华疝和腹壁外科杂志(电子版)》 2011年第2期74-76,共3页
2003年荷兰外科学会制定出一份以循证医学为基础的腹股沟疝指南。2005年荷兰疝外科分会对该指南进行修改,并推荐给欧洲疝学会(EHS)以明确是否适合欧洲。为此,EHS成立了由14个会员国18名专家级外科医师组成的工作组,经讨论后,认为... 2003年荷兰外科学会制定出一份以循证医学为基础的腹股沟疝指南。2005年荷兰疝外科分会对该指南进行修改,并推荐给欧洲疝学会(EHS)以明确是否适合欧洲。为此,EHS成立了由14个会员国18名专家级外科医师组成的工作组,经讨论后,认为可以在荷兰的治疗指南基础上,讨论制定欧洲腹股沟疝的治疗指南,由商业公司(Ethicon)提供的学术赞助,但不干预指南的方法和内容,经数次会议后定稿。并于2009年第4期《Hernia》杂志上刊出”0。成为全球唯一洲际性、十余个国家共同遵照执行的指南。初版指南的有效期至2012年1月1日。各章节的作者将会根据最新文献不断对其更新,每年的EHS年会期间都会对相关更新部分进行讨论。 展开更多
关键词 治疗指南 腹股沟疝 欧洲 学会 解读 成人 外科医师 2009年
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土壤与环境问题国际研究概况及其发展趋向──参加第16届国际土壤学会专题综述 被引量:64
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作者 赵其国 《土壤》 CAS CSCD 北大核心 1998年第6期281-290,310,共11页
概述了第16届国际土壤学大会关于土壤与环境问题的研究进展和发展趋向,提出了我国开展土壤与环境研究的主要课题。
关键词 国际研究概况 土壤问题 环境问题 学会
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2018年欧洲肠外肠内营养学会重症营养治疗指南(摘译) 被引量:71
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作者 李伦超 单凯 +3 位作者 赵雅萍 郭伟 何新华 郭树彬 《临床急诊杂志》 CAS 2018年第11期723-728,共6页
近日欧洲肠外肠内营养学会(European Society for Parenteral and Enteral Nutrition,ESPEN)组织专家对《危重症患者营养支持治疗指南》进行了更新,全文发表于《临床营养杂志》(Clin Nut r.2018Sep 29.pii:S0261-5614(18)32432-4.doi:10... 近日欧洲肠外肠内营养学会(European Society for Parenteral and Enteral Nutrition,ESPEN)组织专家对《危重症患者营养支持治疗指南》进行了更新,全文发表于《临床营养杂志》(Clin Nut r.2018Sep 29.pii:S0261-5614(18)32432-4.doi:10.1016/j.clnu.2018.08.037),笔者对指南内容进行了摘译供广大同仁参考。 展开更多
关键词 肠外肠内营养 危重症患者 治疗指南 摘译 学会 欧洲 营养支持 临床营养
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国际临床骨密度学会共识文件(2005年版) 被引量:68
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作者 程晓光(译) 刘忠厚(校) 《中国骨质疏松杂志》 CAS CSCD 2006年第2期205-209,共5页
国际临床骨密度学会(InternationalsocietyforclinicaldensitometryISCD)是由多个学科专业人员参与的骨密度测量临床应用的国际学术组织。ISCD的学术委员会定期对发表的论文和研究结果进行分析,并提出共识文件。ISCD于2003年11月发表了... 国际临床骨密度学会(InternationalsocietyforclinicaldensitometryISCD)是由多个学科专业人员参与的骨密度测量临床应用的国际学术组织。ISCD的学术委员会定期对发表的论文和研究结果进行分析,并提出共识文件。ISCD于2003年11月发表了第1版共识文件的译文已经在本刊2004年第4期上发表。ISCD学术委员会于2005年9月根据近2年的发展对前1版共识文件进行了修改,并形成了新的共识文件(2005年版),新增加的内容用隶书体标出。 展开更多
关键词 2005年版 骨密度测量 临床应用 文件 国际 学会 CLINICAL 学术委员会 学术组织 专业人员
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《禹贡》学会研究边疆计划书 被引量:53
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《史学史研究》 1981年第1期66-69,共4页
一、创办缘起当承平之世,学术不急于求用,无妨采取“为学问而学问”之态度,其效果如何可以弗问;此犹富者家居,狗马玩好唯所嗜,固不必为衣食计也。及至国势凌夷,局天蹐地之日,所学必求致用,非但以供当前之因应而已,又当责以弘大之后效;... 一、创办缘起当承平之世,学术不急于求用,无妨采取“为学问而学问”之态度,其效果如何可以弗问;此犹富者家居,狗马玩好唯所嗜,固不必为衣食计也。及至国势凌夷,局天蹐地之日,所学必求致用,非但以供当前之因应而已,又当责以弘大之后效;譬如蓬门华户之家,凡劳力所入先图温饱,其衣食之余则积储为他日创业之资,不敢有一文之浪费也。以我国今日所处地位之危险,学术上实不容更有浪费,故定其价值之高下必以需用与否为衡量之标准。 展开更多
关键词 边疆学 边疆史地 学术 图们江 研究机 学会 南满洲铁道株式会社 满蒙 日本学者 分工合作
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学材再建构 在结构中教与学 被引量:52
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作者 李庾南 冯卫东 《数学通报》 北大核心 2018年第8期17-22,30,共7页
“自学·议论·引导”教学法的核心理念是,“以学生为主体,在师生、生生合作中学会学习,学会自主发展”.它遵循三条规则,即学材再建构、学法三结合、学程重生成,简称“三学”规则,在此指导下,追求“有规则的自由”教学... “自学·议论·引导”教学法的核心理念是,“以学生为主体,在师生、生生合作中学会学习,学会自主发展”.它遵循三条规则,即学材再建构、学法三结合、学程重生成,简称“三学”规则,在此指导下,追求“有规则的自由”教学境界.“三学”是“自学·议论·引导”教学法的时代表达,也是该教学法发展到当下核心素养时代的逻辑必然. 展开更多
关键词 结构 教学法 自主发展 引导 自学 学会
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人人有工作:社会发展峰会之后我们学会了什么? 被引量:36
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作者 伊莎贝拉·格伦伯格 郑戈 《国际社会科学杂志(中文版)》 北大核心 2000年第4期67-76,5,共11页
本文描述了我们在社会发展全球峰会结束之后、在追求“人人有工作”这一目标的过程中所学到的东西。它讨论了世界范围内的就业状况的改善 ,还讨论了我们用来解释失业的各种理论———它指出 :在对于失业的各种理论阐释中 ,包括非通货膨... 本文描述了我们在社会发展全球峰会结束之后、在追求“人人有工作”这一目标的过程中所学到的东西。它讨论了世界范围内的就业状况的改善 ,还讨论了我们用来解释失业的各种理论———它指出 :在对于失业的各种理论阐释中 ,包括非通货膨胀失业加速率 (NAIRU )在内的一些概念已经过时 ,而包括质量调节性失业率在内的一些新概念正在兴起。它注意到 :以全球需求下跌为基础而提出的各种解释已经获得许多人的支持 ,特别是在亚洲金融危机之后。它提议国际社会采取协调措施来对付这一刚刚被人们认识到的失业根源。 展开更多
关键词 社会发展 峰会 学会 亚洲金融危机 就业状况 世界范围 理论阐释 通货膨胀 协调措施 国际社会 新概念 失业率 调节性 全球 解释
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当代大学生恋爱态度调查与分析 被引量:35
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作者 袁立 《中国健康心理学杂志》 2005年第4期278-280,共3页
目的了解医科大学生恋爱心理、恋爱能力和恋爱中的问题。方法运用自编《当代大学生恋爱倾向调查表》进行调查,对调查结果进行实证分析。结果恋爱是大学生成长过程中生理和心理的主导需要。结论在当代社会,大学生的恋爱已不再是一种时尚... 目的了解医科大学生恋爱心理、恋爱能力和恋爱中的问题。方法运用自编《当代大学生恋爱倾向调查表》进行调查,对调查结果进行实证分析。结果恋爱是大学生成长过程中生理和心理的主导需要。结论在当代社会,大学生的恋爱已不再是一种时尚,而也应该成为一种学习的任务,进行实践。学校的教育工作者,应该帮助和指导大学生确立正确的恋爱观,学会正确的恋爱行为方式,即学会怎样施爱,怎样受爱;怎样区分爱情与友谊;怎样处理好恋爱与学习、恋爱与交往、恋爱与性和恋爱与人生的关系。 展开更多
关键词 调查与分析 恋爱态度 当代 医科大学生 教育工作者 恋爱心理 实证分析 调查结果 成长过程 行为方式 调查表 恋爱观 学会
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欧洲耳科与神经耳科学会和日本耳科学会关于中耳胆脂瘤的定义、分类和分期的联合共识 被引量:41
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作者 刘志标(摘译) 佘万东(审校) 《听力学及言语疾病杂志》 CSCD 北大核心 2017年第6期666-667,共2页
1欧洲耳科与神经耳科学会和日本耳科学会关于中耳胆脂瘤共识的合作背景和过程 2015年,欧洲耳科与神经耳科学会(European Academy of Otology and Neurootology, EAONO)发布了一份基于德尔菲法的中耳胆脂瘤定义和分类的行业文件,同期... 1欧洲耳科与神经耳科学会和日本耳科学会关于中耳胆脂瘤共识的合作背景和过程 2015年,欧洲耳科与神经耳科学会(European Academy of Otology and Neurootology, EAONO)发布了一份基于德尔菲法的中耳胆脂瘤定义和分类的行业文件,同期,日本耳科学会(Japan Otology Sociely,JOS)也在独立开展有关中耳胆脂瘤分类和分期的研究工作.因此,EAONO和JOS决定一起合作,制定一份关于“中耳胆脂瘤定义、分类、分期”的全球通用共识文件,经过12个多月的反复讨论和完善,形成了最终版本的联合共识. 展开更多
关键词 中耳胆脂瘤 耳科 学会 分类 日本 神经 欧洲 分期
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中华消化内镜学会胶囊内镜临床应用规范 被引量:37
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《中华消化内镜杂志》 2008年第7期337-338,共2页
胶囊内镜检查已成为小肠疾病的重要诊断方法,经过近几年的临床实践,我国在胶囊内镜检查领域已积累了一定经验,经过专家广泛讨论及多次修改,现制订我国胶囊内镜临床应用规范如下。
关键词 胶囊内镜检查 临床应用 消化内镜 学会 中华 诊断方法 小肠疾病 临床实践
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颈动脉粥样硬化疾病的处理美国血管外科学会临床实践指南 被引量:34
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作者 Robert W. Hobson, Ⅱ William C. Mackey +12 位作者 Enrico Ascher M. Hassan Murad Keith D. Calligaro Anthony J. Comerota Victor M. Montori Mark K. Eskandari Douglas W. Massop Ruth L. Bush Brajesh K. Lal Bruce A. Perler 刘德志(译) 徐格林(译) 刘新峰(译) 《国际脑血管病杂志》 2008年第12期881-887,共7页
美国血管外科学会(SVS)任命了一个专家委员会制定颈动脉狭窄处理的循证临床指南。在制定临床实践推荐意见过程中,该委员会使用系统评价对当前最件的证据进行了总结,采用GRADE标准对推荐意见的强度(强烈推荐为GRADEI级,一般推荐为G... 美国血管外科学会(SVS)任命了一个专家委员会制定颈动脉狭窄处理的循证临床指南。在制定临床实践推荐意见过程中,该委员会使用系统评价对当前最件的证据进行了总结,采用GRADE标准对推荐意见的强度(强烈推荐为GRADEI级,一般推荐为GRADEⅡ级)和证据的质量(高、中、低和极低)进行了分级。对于轻度颈动脉狭窄患者(有症状患者狭窄程度〈50%和无症状患者狭窄程度〈60%),推荐进行最佳的内科治疗而非血管重建术(I级推荐,高质量证据)。对于有症状中到重度狭窄患者(狭窄程度≥50%),推荐行颈动脉内膜切除术(CEA)+最佳的内科治疗(I级推荐,高质量证据)。对于围手术期风险高的有症状巾到重度狭窄患者(狭窄程度≥50%),建议采用颈动脉支架置入术作为其替代治疗手段(Ⅱ级推荐,低质量证据)。对于中到重度狭窄的无症状患者(狭窄程度≥60%),只要围手术期风险较低,就推荐行CEA+内科治疗(I级推荐,高质量证据)。对于中到重度狭窄的尢症状患者(狭窄稗度≥60%),不推荐行颈动脉支架置入术(I级推荐,低质量证据)。颈动脉狭窄≥80%但存在CEA高危解剖学风险的患者可能是一个例外。 展开更多
关键词 临床实践指南 动脉粥样硬化疾病 血管外科 学会 美国 颈动脉支架置入术 颈动脉狭窄 颈动脉内膜切除术
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定量CT骨密度测量(QCT)在骨质疏松症诊治中的临床应用2007国际临床骨密度学会(ISCD)共识摘录 被引量:33
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作者 程晓光 李勉文 +1 位作者 李娜 余卫 《中国骨质疏松杂志》 CAS CSCD 北大核心 2012年第11期969-974,共6页
国际临床骨密度学会(ISCD)在2007年根据Engelke等十一位国际著名专家组意见,形成了QCT和外周定量CT(pQCT)骨密度测量在骨质疏松诊疗的临床应用共识,全文发表在Journal of Clinical Densitometry,2008,11:123—162上。鉴于pQCT... 国际临床骨密度学会(ISCD)在2007年根据Engelke等十一位国际著名专家组意见,形成了QCT和外周定量CT(pQCT)骨密度测量在骨质疏松诊疗的临床应用共识,全文发表在Journal of Clinical Densitometry,2008,11:123—162上。鉴于pQCT在国内尚未开展,省略该共识中关于pQCT的相关内容。本文作者通过仔细阅读和翻译该共识文章,摘录如下。 展开更多
关键词 定量CT骨密度测量 骨质疏松症 临床应用 国际 学会 诊治 PQCT 专家组
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2013年美国胃肠病学会《急性胰腺炎治疗指南》解读 被引量:33
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作者 孙备 苏维宏 《中国实用外科杂志》 CSCD 北大核心 2013年第9期768-772,共5页
急性胰腺炎(acute pancreatitis,AP)临床病程复杂多变,不仅给病人带来精神、肉体和经济上的巨大负担,也给临床医生的诊治T作及治疗决策的选择带来挑战。2013-07—30,美国胃肠病学会颁布了最新的AP临床治疗指南,该指南结合近10年... 急性胰腺炎(acute pancreatitis,AP)临床病程复杂多变,不仅给病人带来精神、肉体和经济上的巨大负担,也给临床医生的诊治T作及治疗决策的选择带来挑战。2013-07—30,美国胃肠病学会颁布了最新的AP临床治疗指南,该指南结合近10年来AP最新认识和治疗进展,针对其诊断、病因学以及疾病早期处理[初始风险评估,初始治疗及内镜逆行胰胆管造影(ERCP)的应用]和后期处理方面(抗生素治疗、营养支持及外科手术治疗)给出了指导性建议(见表1)。 展开更多
关键词 临床治疗指南 急性胰腺炎 胃肠病 学会 美国 内镜逆行胰胆管造影 解读 临床病程
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结合实际合理运用PBL教学法 被引量:30
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作者 刘宇 王跃民 裴建明 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2005年第2期149-151,共3页
PBL(problem based-learning,问题式学习)作为一种提高学生综合素质的教学法,得到中外学者的一致认同.PBL把学生置于教学环节的中心位置,强调发挥学生的主观能动性,自己去寻找解决问题的方法,并在解决问题的过程中培养医学专业素质,使... PBL(problem based-learning,问题式学习)作为一种提高学生综合素质的教学法,得到中外学者的一致认同.PBL把学生置于教学环节的中心位置,强调发挥学生的主观能动性,自己去寻找解决问题的方法,并在解决问题的过程中培养医学专业素质,使学生学会学习、学会分析、学会与他人协作,加强学生把理论学习与实践工作有机结合的观念.近年来,在国内推行PBL教育的过程中,也发现了其中存在的一些问题.因此,对于PBL教学法,应该针对实际情况,有选择的、有适用范围地引入我国医学教育的教学体系中. 展开更多
关键词 PBL教学法 合理运用 learning 学生综合素质 解决问题 问题式学习 主观能动性 中心位置 教学环节 专业素质 有机结合 理论学习 实际情况 教学体系 医学教育 学会
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