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成本收益失衡、学习演化与区域低生育水平强化 被引量：11
1
作者 赵伟锋 杨云彦 石智雷 《经济经纬》 CSSCI 北大核心 2017年第5期109-115,共7页
基于成本效用理论和演化博弈理论对低生育水平进行研究,探讨低生育水平形成的原因,并利用湖北省宜昌市2015年生育意愿调查数据进行实证检验。研究发现:教育成本的上升和婚姻挤压是生育孩子成本上升的重要原因,孩子保障价值的下降是造成... 基于成本效用理论和演化博弈理论对低生育水平进行研究,探讨低生育水平形成的原因,并利用湖北省宜昌市2015年生育意愿调查数据进行实证检验。研究发现:教育成本的上升和婚姻挤压是生育孩子成本上升的重要原因,孩子保障价值的下降是造成生育孩子收益下降的重要因素,成本上升和收益下降的双重作用使得家庭的生育意愿下降。外出务工人数的增加加剧了生育孩子的成本和效用的失衡,强化了家庭生育意愿下降的机制,学习效应促进了低生育行为的扩散,使该地区的低生育水平得以形成和强化,普遍二孩政策的放开对提升低生育地区的生育水平作用有限。 展开更多
关键词 成本效用 生育意愿 学习演化 低生育水平
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学习演化、风险预警与中小投资者H-LSV行为模型 被引量：4
2
作者 王冀宁 陈庭强 《系统工程理论与实践》 EI CSSCI CSCD 北大核心 2011年第4期721-728,共8页
本文综合利用Hurst指数和LSV模型,构建了证券市场上投资者羊群行为的H-LSV模型,提出了新的羊群行为模型测度方法,对证券市场上中小投资者羊群行为的非线性特征及区间长度内偏离程度进行了刻画,并基于上证综合指数给出了实证分析或动态... 本文综合利用Hurst指数和LSV模型,构建了证券市场上投资者羊群行为的H-LSV模型,提出了新的羊群行为模型测度方法,对证券市场上中小投资者羊群行为的非线性特征及区间长度内偏离程度进行了刻画,并基于上证综合指数给出了实证分析或动态模拟的思路和方法.根据中小投资者学习演化特征构架了以H-LSV模型为主要监测工具的风险监控与预警系统,最后从制度建设的角度提出相关对策建议. 展开更多
关键词 羊群行为 H-LSV模型 学习演化 风险预警
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基于细粒度学习情感本体的学习效果评估方法——以算法设计与分析课程为例 被引量：2
3
作者 张春霞 牛振东 +1 位作者 施重阳 商建云 《计算机科学》 CSCD 北大核心 2018年第B06期58-62,共5页
教育目标包括认知领域目标、动作技能领域目标和情感领域目标。情感领域目标教育已受到越来越多教育者和众多领域学者的关注和研究。学习者的情感在传统教育和网络教育中都起着十分重要的作用,影响着学习者的学习主动性、积极性、创造... 教育目标包括认知领域目标、动作技能领域目标和情感领域目标。情感领域目标教育已受到越来越多教育者和众多领域学者的关注和研究。学习者的情感在传统教育和网络教育中都起着十分重要的作用,影响着学习者的学习主动性、积极性、创造性以及学习效果。基于多年承担本科生和硕士生的算法相关课程的教学实践,构建了细粒度学习情感本体,提出了基于细粒度学习情感本体的学习效果评估方法。细粒度学习情感本体的特点是引入了课程知识点之间的多种语义关系,构建了基于知识点的教师情感反馈行为分类。学习效果评估方法的特点是构建了基于细粒度学习情感本体中知识点关系路径的学习情感演化模型,并应用该模型来评估学习效果。 展开更多
关键词 细粒度学习情感本体 学习效果评估 学习情感演化模型 算法课程
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基于演化博弈的证券交易者策略选择研究 被引量：2
4
作者 徐妍 《南京理工大学学报（社会科学版）》 2014年第6期13-21,共9页
在分析我国证券市场实际发展状况和回顾目前国内外相关理论研究的基础上,基于博弈学习与演进的理论思想,构建了证券市场交易者动态演化模型,并在不同标准下分析了证券交易者交易行为的动态演化过程。结果表明:在整个证券市场交易者学习... 在分析我国证券市场实际发展状况和回顾目前国内外相关理论研究的基础上,基于博弈学习与演进的理论思想,构建了证券市场交易者动态演化模型,并在不同标准下分析了证券交易者交易行为的动态演化过程。结果表明:在整个证券市场交易者学习与博弈演化过程中,博弈双方的效用函数、交易群体的财富水平、证券市场的风格、系统种群的初始状态、理性交易成本、证券市场固有的系统风险等因素,影响着其路径的演化方式及演化方向。同时,各个因素变量的变化也会影响着系统种群演化的路径选择和最终的均衡状态。 展开更多
关键词 噪声交易 理性交易 策略选择 博弈学习与演化 动态均衡
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学习者个体发展与学习环境演化的模拟分析
5
作者 赵瑞斌 王继东 庞明勇 《现代教育技术》 CSSCI 2010年第11期122-126,共5页
学习者个体发展与学习环境演化之间存在着相互影响,相互制约的关系。为了分析这种复杂的关系,首先借助元胞自动机理论构造出了一种用于模拟学习环境演化的数学模型,然后在统计学的角度通过大量实验探讨了初始状态下学习者良好率、演化... 学习者个体发展与学习环境演化之间存在着相互影响,相互制约的关系。为了分析这种复杂的关系,首先借助元胞自动机理论构造出了一种用于模拟学习环境演化的数学模型,然后在统计学的角度通过大量实验探讨了初始状态下学习者良好率、演化过程中的交互程度以及不同性质学习者分布情况等因素对学习环境演化的影响。实验所揭示的规律可以为学习环境的选择,学习环境的优化等教育实践活动提供一定的参考意义。 展开更多
关键词 学习环境演化 学习者个体发展 元胞自动机
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