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高中学生学习风格调查研究
被引量：
6
1
作者
吴慧玲
王建中
龚彪
《高等函授学报（哲学社会科学版）》
2008年第9期11-14,共4页
我国基础教育领域正在推行的新课程改革提倡因材施教,而关注学习风格是因材施教的必由之路。本研究采用所罗门学习风格自测问卷表和学习时间偏爱测定量表(LTP I),对武汉市多所高中的学生学习风格与时间偏爱方式进行调查分析,探讨了高中...
我国基础教育领域正在推行的新课程改革提倡因材施教,而关注学习风格是因材施教的必由之路。本研究采用所罗门学习风格自测问卷表和学习时间偏爱测定量表(LTP I),对武汉市多所高中的学生学习风格与时间偏爱方式进行调查分析,探讨了高中学生学习风格现状及其与性别、学校和年级的相关性,并提出相应的建议。
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关键词
高中生
学习
风格
学习
时间
偏爱
下载PDF
职称材料
山东省体育院校学生学习时间偏爱方式的研究
被引量：
1
2
作者
成方明
《科技信息》
2012年第4期286-286,共1页
本文采用Dun的《学习时间偏爱测量表》对山东省体育院校学生与普通院校男女学生进行了比较与分析。结果显示体育院校的女生偏爱清晨时间的要多于男生,而偏爱晚上时间的则相反。普通院校学生偏爱清晨时间的男生多于女生,而偏爱晚上时间...
本文采用Dun的《学习时间偏爱测量表》对山东省体育院校学生与普通院校男女学生进行了比较与分析。结果显示体育院校的女生偏爱清晨时间的要多于男生,而偏爱晚上时间的则相反。普通院校学生偏爱清晨时间的男生多于女生,而偏爱晚上时间的则相反。了解学生学习时间偏爱的特点与差异,有助于提高学习效率。
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关键词
体育院校
学习
时间
偏爱
教学观念
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职称材料
题名
高中学生学习风格调查研究
被引量：
6
1
作者
吴慧玲
王建中
龚彪
机构
华中师范大学物理科学与技术学院
出处
《高等函授学报（哲学社会科学版）》
2008年第9期11-14,共4页
文摘
我国基础教育领域正在推行的新课程改革提倡因材施教,而关注学习风格是因材施教的必由之路。本研究采用所罗门学习风格自测问卷表和学习时间偏爱测定量表(LTP I),对武汉市多所高中的学生学习风格与时间偏爱方式进行调查分析,探讨了高中学生学习风格现状及其与性别、学校和年级的相关性,并提出相应的建议。
关键词
高中生
学习
风格
学习
时间
偏爱
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
山东省体育院校学生学习时间偏爱方式的研究
被引量：
1
2
作者
成方明
机构
山东体育学院研究生部
出处
《科技信息》
2012年第4期286-286,共1页
文摘
本文采用Dun的《学习时间偏爱测量表》对山东省体育院校学生与普通院校男女学生进行了比较与分析。结果显示体育院校的女生偏爱清晨时间的要多于男生,而偏爱晚上时间的则相反。普通院校学生偏爱清晨时间的男生多于女生,而偏爱晚上时间的则相反。了解学生学习时间偏爱的特点与差异,有助于提高学习效率。
关键词
体育院校
学习
时间
偏爱
教学观念
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高中学生学习风格调查研究
吴慧玲
王建中
龚彪
《高等函授学报（哲学社会科学版）》
2008
6
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职称材料
2
山东省体育院校学生学习时间偏爱方式的研究
成方明
《科技信息》
2012
1
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