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轨道交通车辆操作类学生学业评价方法的探讨
1
作者 李伟 《中国现代教育装备》 2015年第9期135-137,共3页
从世界范围来看,工业生产发展的趋势为集约化、标准化、精益化。因此,职业教育愈来愈重视培养有创造性以及问题解决能力的高素质技术人才。而考核评价是职业教育教学过程中非常重要的环节,在教育教学过程中起着指挥棒的作用。本文总结... 从世界范围来看,工业生产发展的趋势为集约化、标准化、精益化。因此,职业教育愈来愈重视培养有创造性以及问题解决能力的高素质技术人才。而考核评价是职业教育教学过程中非常重要的环节,在教育教学过程中起着指挥棒的作用。本文总结了德国职业教育中对学生行为方式的考评方法,重点将学习文件夹评价法应用于轨道交通车辆操作类学生的学业考评,通过对学生学习轨迹的追踪、整理,促进了学生的学习和专业的发展,对职业教育教学和人才培养带来了积极影响。 展开更多
关键词 学生行为方式考评方法 学习文件夹评价法 轨道交通车辆操作专业
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