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新型教学模式下的学习社区设计——以北京市第一实验学校设计为例
1
作者
蒋蓁蓁
李碧舟
《住宅产业》
2024年第5期33-35,共3页
随着科技的快速发展和教育的不断进步,新型教学模式逐渐兴起,为学生提供了更加丰富、多样化的学习体验。其中,学习社区概念的引入使得学生可以在一个更加互动、共享的学习环境中学习,进一步提高学习效果。本文旨在探讨新型教学模式下学...
随着科技的快速发展和教育的不断进步,新型教学模式逐渐兴起,为学生提供了更加丰富、多样化的学习体验。其中,学习社区概念的引入使得学生可以在一个更加互动、共享的学习环境中学习,进一步提高学习效果。本文旨在探讨新型教学模式下学习社区的设计理念与实践,以北京市第一实验学校为例,分析学习社区的设计要素及其在教育空间中的应用。通过对教学理念、学习社区构成及学习工作室与多功能区的深入剖析,揭示了学习社区设计对于提升教育质量与空间活力的重要作用。
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关键词
新型教学模式
学习
社区
设计
学习
工作室
设计
多功能区
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题名
新型教学模式下的学习社区设计——以北京市第一实验学校设计为例
1
作者
蒋蓁蓁
李碧舟
机构
中国建筑设计研究院有限公司
清华大学建筑设计研究院有限公司
出处
《住宅产业》
2024年第5期33-35,共3页
文摘
随着科技的快速发展和教育的不断进步,新型教学模式逐渐兴起,为学生提供了更加丰富、多样化的学习体验。其中,学习社区概念的引入使得学生可以在一个更加互动、共享的学习环境中学习,进一步提高学习效果。本文旨在探讨新型教学模式下学习社区的设计理念与实践,以北京市第一实验学校为例,分析学习社区的设计要素及其在教育空间中的应用。通过对教学理念、学习社区构成及学习工作室与多功能区的深入剖析,揭示了学习社区设计对于提升教育质量与空间活力的重要作用。
关键词
新型教学模式
学习
社区
设计
学习
工作室
设计
多功能区
Keywords
new teaching mode
learning community design
learning studio design
multi-functional area
分类号
TU984.14 [建筑科学—城市规划与设计]
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作者
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1
新型教学模式下的学习社区设计——以北京市第一实验学校设计为例
蒋蓁蓁
李碧舟
《住宅产业》
2024
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