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碧血丹青铸师魂——记我们的老师罗增儒教授
1
作者 陕西师范大学数学系级班全体同学 刘枫 《中学数学教学参考》 2024年第16期75-78,共4页
全班同学回忆了大学四年与罗增儒老师相处的往事,有师大校园初相识、学习数学解题论、指导讲课比赛、带领教学实习、书写毕业留言、毕业后的影响等,构成了师生间最不可或缺的精彩华章.
关键词 罗增儒老师 大学生活 学习回忆 毕业留言 教学影响
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柏拉图的“学习回忆说”及其对教育教学的启示
2
作者 刘倩 石德华 《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》 2017年第5期1-3,共3页
柏拉图的众多著作及其精深的教育思想对古希腊和后世欧洲乃至全人类文化生活的影响可谓广泛而深远。"学习回忆说"是其代表作之一《美诺篇》里的重要理论。柏拉图借用老师苏格拉底和一名儿童的对话过程来论证所提出的回忆观,... 柏拉图的众多著作及其精深的教育思想对古希腊和后世欧洲乃至全人类文化生活的影响可谓广泛而深远。"学习回忆说"是其代表作之一《美诺篇》里的重要理论。柏拉图借用老师苏格拉底和一名儿童的对话过程来论证所提出的回忆观,这在当时直观性严重的古希腊哲学中是极为少见的。"学习回忆说"拓展了对知识来源的认识,有助于人们多角度地把握影响教育改革的因素;孕育了"发现学习"思想的萌芽,有助于探究式学习方式的全方位实施。 展开更多
关键词 柏拉图 学习回忆说 合理性及启示
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