梯度算法下RBF网的参数变化动态 被引量：13

1

作者 魏海坤 李奇 宋文忠 《控制理论与应用》 EI CAS CSCD 北大核心 2007年第3期356-360,365,共6页

分析神经网络学习过程中各参数的变化动态,对理解网络的动力学行为,改进网络的结构和性能等具有积极意义.本文讨论了用梯度算法优化误差平方和损失函数时RBF网隐节点参数的变化动态,即算法收敛后各隐节点参数的可能取值.主要结论包括:... 分析神经网络学习过程中各参数的变化动态,对理解网络的动力学行为,改进网络的结构和性能等具有积极意义.本文讨论了用梯度算法优化误差平方和损失函数时RBF网隐节点参数的变化动态,即算法收敛后各隐节点参数的可能取值.主要结论包括:如果算法收敛后损失函数不为零,则各隐节点将位于样本输入的加权聚类中心;如果损失函数为零,则网络中的冗余隐节点将出现萎缩、衰减、外移或重合现象.进一步的试验发现,对结构过大的RBF网,冗余隐节点的萎缩、外移、衰减和重合是频繁出现的现象. 展开更多

关键词 梯度算法 RBF网 学习动态 神经网络 泛化能力

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转子启动过程HMM故障诊断方法研究 被引量：6

2

作者 冯长建 丁启全 +1 位作者 吴昭同 李志农 《浙江大学学报（工学版）》 EI CAS CSCD 北大核心 2002年第6期642-645,共4页

如果转子机械系统存在潜在的缺陷,那么在转子启动过程的振动信号中就会出现异常现象.因此研究转子启动过程的故障诊断方法对于选择合理的应变措施是至关重要的.该过程的故障可以看作是若干主变量依赖于时间的动态模式.隐Markov模型(HMM... 如果转子机械系统存在潜在的缺陷,那么在转子启动过程的振动信号中就会出现异常现象.因此研究转子启动过程的故障诊断方法对于选择合理的应变措施是至关重要的.该过程的故障可以看作是若干主变量依赖于时间的动态模式.隐Markov模型(HMM)已经证明是学习动态时间序列的概率模型的最广泛应用的工具之一,它可以使用一个隐变量来模拟系统的动态行为的变化.实验证明,HMM可以对转子启动过程的故障进行有效的模拟诊断. 展开更多

关键词 转子启动过程 HMM 故障诊断 隐MARKOV模型 转子机械 振动信号 学习动态 时间序列

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国家消防救援局以高质量读书学习推动主题教育走深走实

3

作者 肖政轩(文/图) 《中国消防》 2023年第5期22-23,共2页

深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是贯开栏的话彻落实党的二十大精神的重大举措。为扎实做好主题教育的宣传工作,着力把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强... 深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是贯开栏的话彻落实党的二十大精神的重大举措。为扎实做好主题教育的宣传工作,着力把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,推动我国消防事业高质量发展,本刊自本期起开设“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育”专栏,集中刊登主题教育的学习动态、经验做法和理论文章,以交流学习成果、深化思想认识、推动主题教育走深走实。 展开更多

关键词 习近平新时代中国特色社会主义思想 主题教育 读书学习 消防救援 学习动态 经验做法 重大举措 交流学习

原文传递

自适应T-S型模糊径向基函数网络 被引量：2

4

作者 程玉虎 王雪松 孙伟 《系统仿真学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2007年第19期4440-4444,共5页

针对T-S型模糊推理系统的模型参数辨识问题,充分利用模糊推理系统的可理解性与神经网络的学习能力,提出一种自适应T-S型模糊径向基函数网络。为设计满足精度要求的最小结构神经网络,在对网络学习动态进行分析的基础上,给出了网络拓扑结... 针对T-S型模糊推理系统的模型参数辨识问题,充分利用模糊推理系统的可理解性与神经网络的学习能力,提出一种自适应T-S型模糊径向基函数网络。为设计满足精度要求的最小结构神经网络,在对网络学习动态进行分析的基础上,给出了网络拓扑结构的动态构造学习算法。在不需要任何先验知识的情况下,能够根据任务复杂度和学习进度进行网络隐层节点的自适应增加、合并和删除操作。将该网络应用于非线性函数逼近问题,取得较好的效果。 展开更多

关键词 T-S型模糊推理系统 径向基函数网络 学习动态 结构学习 参数学习

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移动智能终端在大学英语教学中的应用 被引量：4

5

作者 董宛瑾 《电子世界》 2019年第18期63-64,共2页

大学英语教学作为高校教学的一项重要活动,深受高校师生的广泛关注。尤其是在互联网时代下,如何在大学英语教学中实现信息化教学是高校英语教师不懈努力的方向。论文从移动智能终端角度出发,认为移动智能终端在大学英语教学中的应用可... 大学英语教学作为高校教学的一项重要活动,深受高校师生的广泛关注。尤其是在互联网时代下,如何在大学英语教学中实现信息化教学是高校英语教师不懈努力的方向。论文从移动智能终端角度出发,认为移动智能终端在大学英语教学中的应用可打破时空限制,实现智能终端学习,并尊重个体差异,定制个性化学习计划,也能随时地关注学生学习动态,全面测评英语教学质量。为此,论文认为移动终端在大学英语教学中的应用,首先应积极地运用“互联网+”理念,构建丰富多彩的移动课堂;其次是充分运用英语学习APP软件优势,营造你追我赶的英语学习氛围;最后赢丰富教学资源,为英语学习打造出独一无二的自主学习平台。 展开更多

关键词 信息化教学 移动智能终端 移动课堂 时空限制 自主学习平台 高校教学 移动终端 学习动态

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家访:绘就育人同心圆

6

作者 章志强 《江西教育》 2023年第29期60-62,共3页

学生的成长和发展是学校、家庭、社会相互作用的结果,家访是沟通学校、家庭、社会的桥梁,是教师了解学生家庭环境和背景的最好途径,是了解学生个性特征和学习动态的重要渠道。如今,有的教师把家访当作“例行公事”,来去匆匆,流于形式;... 学生的成长和发展是学校、家庭、社会相互作用的结果,家访是沟通学校、家庭、社会的桥梁,是教师了解学生家庭环境和背景的最好途径,是了解学生个性特征和学习动态的重要渠道。如今,有的教师把家访当作“例行公事”,来去匆匆,流于形式;有的教师借家访之名“告状”,让学生生厌;有的教师没有真正把家访工作做实做细,打打电话,草草应付,这样的家访很难取得成效。如何让家访真正走进学生的心灵深处,达到家访该有的作用呢? 展开更多

关键词 家访 社会相互作用 来去匆匆 学习动态 同心圆 做实做细 学生的成长 育人

原文传递

多层感知器模型互反奇异性区域学习动态的理论分析 被引量：1

7

作者 郭伟立 魏海坤 +1 位作者 赵军圣 张侃健 《控制理论与应用》 EI CAS CSCD 北大核心 2014年第2期140-147,共8页

多层感知器神经网络(MLPs)的学习过程经常发生一些奇异性行为,容易陷入平坦区,这都和MLPs的参数空间中存在的奇异性区域有直接关系.当MLPs的两个隐节点的权值接近互反时,置换对称性会导致学习困难.对MLPs的互反奇异性区域附近的学习动... 多层感知器神经网络(MLPs)的学习过程经常发生一些奇异性行为,容易陷入平坦区,这都和MLPs的参数空间中存在的奇异性区域有直接关系.当MLPs的两个隐节点的权值接近互反时,置换对称性会导致学习困难.对MLPs的互反奇异性区域附近的学习动态进行分析.本文首先得到了平均学习方程的解析表达式,然后给出了互反奇异性区域附近的理论学习轨迹,并通过数值方法得到了其附近的实际学习轨迹.通过仿真实验,分别观察了MLPs的平均学习动态,批处理学习动态和在线学习动态,并进行了比较分析. 展开更多

关键词 多层感知器 神经网络 学习动态 奇异性 互反

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关注学情让探究更有效——《认识圆》教学反思

8

作者 杨敏 《小学教学研究（理论版）》 2016年第5期58-60,共3页

【主题与背景】陶行知先生曾告诫教师们"教的法子要根据学的法子",关注学情是教学活动的内在要求。只有全面了解学生的真实情况,真切地关注学生的学习动态及其发展变化,灵活地选用教学方法,进而调整教学的宏观思路和具体策略... 【主题与背景】陶行知先生曾告诫教师们"教的法子要根据学的法子",关注学情是教学活动的内在要求。只有全面了解学生的真实情况,真切地关注学生的学习动态及其发展变化,灵活地选用教学方法,进而调整教学的宏观思路和具体策略,学生的探究活动才会具有针对性和实效性,教学目标才有可能得到落实。【情境描述】片段一:引入圆1.呈现实物,并问:从下图中你能找出哪些平面图形? 展开更多

关键词 学习动态 平面图形 宏观思路 轴对称图形 认知学习 体生 认知发展水平 意义学习 发现能力 理念要求

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教师调控,实现学生课堂的“真”自主

9

作者 王抒芳 《小学教学研究（理论版）》 2016年第7期62-64,共3页

学生作为学习主体,他们在课堂上的主体地位的凸显已经成为课改下每一位教师关注的重点,但课堂教学是有目标的,学生的兴奋点与教学目标不一定一致,这就要求教师对课堂上学生的学习动态以及突发状况具有敏锐的判断力和决策力,在紧密围绕... 学生作为学习主体,他们在课堂上的主体地位的凸显已经成为课改下每一位教师关注的重点,但课堂教学是有目标的,学生的兴奋点与教学目标不一定一致,这就要求教师对课堂上学生的学习动态以及突发状况具有敏锐的判断力和决策力,在紧密围绕教学目标的前提下,让学生做到收放自如。 展开更多

关键词 学习动态 决策力 学习主体 收放自如 突发状况 个体差异 学习能力 水平层次 新课标要求 人文关怀

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培智学校九年级智障学生语文分层家庭作业的研究

10

作者 吴艳红 《作文成功之路（中考冲刺）》 2016年第9期90-91,共2页

语文家庭作业是学生课堂学习的巩固和课外延伸,帮助发现学生学习上的薄弱环节,以便教师及时调整教学方式;帮助家长更好的了解学生在校学习动态,为辅导孩子学习提供依据。但是,对智障学生而言,于家庭作业有一种难言的情绪,在我所任教的... 语文家庭作业是学生课堂学习的巩固和课外延伸,帮助发现学生学习上的薄弱环节,以便教师及时调整教学方式;帮助家长更好的了解学生在校学习动态,为辅导孩子学习提供依据。但是,对智障学生而言,于家庭作业有一种难言的情绪,在我所任教的九年级,常有学生一字不写就上交作业的,以“作业本”忘记在家了为由不交作业……大部分智障学生对于家庭作业都是“想说爱你不容易”。 展开更多

关键词 智障学生 培智学校 学习动态 说爱 书写能力 个体差异 告诉我 认读 学情分析 机械重复

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洪老师的一天

11

作者 于艳 王海辉 《东北之窗》 2014年第11期22-23,共2页

她是女儿口中的＂蜘蛛侠＂,早出晚归,＂神龙见首不见尾＂;她是学生心目中的＂好妈妈＂,春风化雨,陪伴他们一起成长;她是家长眼里乐于奉献朴实善良的好朋友,更是同事眼里乐于共享、踏实肯干的好同事。她就是大连市西岗区仁爱之师、西岗... 她是女儿口中的＂蜘蛛侠＂,早出晚归,＂神龙见首不见尾＂;她是学生心目中的＂好妈妈＂,春风化雨,陪伴他们一起成长;她是家长眼里乐于奉献朴实善良的好朋友,更是同事眼里乐于共享、踏实肯干的好同事。她就是大连市西岗区仁爱之师、西岗区优秀党员、西岗中学数学教师洪丹。作为一名普通教师,洪丹在岗位上兢兢业业,默默为学生们奉献自己的光和热。我们记录了洪丹一天的工作和生活,也许看后您就会明白,洪丹到底是怎样一个人…… 展开更多

关键词 西岗区 中学数学教师 在岗位上 丹一 人民教师 学校门口 学习动态 师爱 英语考试 亲戚朋友

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班组分层培训

12

作者 刘健 《现代班组》 2015年第3期20-21,共2页

曾听一个老师傅说过：在炼厂的基层班组里有人一个经验用了10年,而有人积累了10年的经验,都是10年,但显而易见的是前者属于倒退式的止步不前,而后者却在不断进步。这或多或少反映了企业基层班组职工队伍的现状。这一现状带来的现实问题... 曾听一个老师傅说过：在炼厂的基层班组里有人一个经验用了10年,而有人积累了10年的经验,都是10年,但显而易见的是前者属于倒退式的止步不前,而后者却在不断进步。这或多或少反映了企业基层班组职工队伍的现状。这一现状带来的现实问题就是在班组技术骨干休假或者车间人员调整的时候,班长总是感慨班组没人可用,当然不是说班组人员少,而是缺乏技术水平过硬、能解决和处理问题的人。 展开更多

关键词 培训质量 班组职工 止步不前 基层班组 技术水平 企业基层 班组管理 经验总结 班组工作 学习动态

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市场经济条件下体育院(系)学生学习动态理论研究

13

作者 王立臣 《哈尔滨体育学院学报》 2003年第2期33-34,共2页

市场经济条件下,对体育大学生的学习的目的、内容等方面,都提出了较高的、未来性的发展需求。目前,我国体育教育教学体系及专业课程设置体育专业知识的补充与更新等方面与学生的学习现状与社会对体育发展的需要存在着一定的差距,这种差... 市场经济条件下,对体育大学生的学习的目的、内容等方面,都提出了较高的、未来性的发展需求。目前,我国体育教育教学体系及专业课程设置体育专业知识的补充与更新等方面与学生的学习现状与社会对体育发展的需要存在着一定的差距,这种差距要体现在学生的学习意识和学习的价值目标相对滞后。 展开更多

关键词 市场经济 体育教育 学习动态

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学习动态

14

作者 王建夫 刘华鹏 +1 位作者 于勇 无 《党的生活（黑龙江）》 2021年第7期142-143,共2页

绥化市召开先优模范代表座谈会近日,绥化市召开全市先优模范代表座谈会,会议强调,要深入学习习近平总书记"七一"重要讲话精神,始终坚定理想信念、践行宗旨意识、奋力担当作为、严以修身律己,努力为现代化新绥化建设再创佳绩... 绥化市召开先优模范代表座谈会近日,绥化市召开全市先优模范代表座谈会,会议强调,要深入学习习近平总书记"七一"重要讲话精神,始终坚定理想信念、践行宗旨意识、奋力担当作为、严以修身律己,努力为现代化新绥化建设再创佳绩、再立新功。要始终践行宗旨意识,引领广大党员、干部做群众利益的守护者;要严以修身律己,引领广大党员干部做革命精神的传承者;要牢记中国共产党党员"第一身份",永葆共产党人的道德风范、高尚情操。 展开更多

关键词 严以修身 中国共产党党员 坚定理想信念 道德风范 学习动态 群众利益 绥化市 践行宗旨

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试卷分析在《电工基础》课程的应用研究

15

作者 刘捷 黄亮 罗华富 《装备制造与教育》 2015年第2期88-90,共3页

针对高职教育教学的实际，为了提高《电工基础》课程的教学质量，教师应用单元测验的试卷分析结果，实时关注学生的学习动态，对教学过程进行调控，教学上取得了预期的效果。

关键词 试卷分析 学习动态 教学质量 高职教育

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关于我校学生借阅情况的调查与分析

16

作者 苏开颜 《医学信息学杂志》 CAS 1994年第6期23-28,共6页

学生是高校图书馆数量最多、最活跃的读者群。有关学生的工作也是图书馆读者工作的重要部分。掌握学生的阅读倾向、阅读需求的变化规律,不仅能够帮助学校了解学生的学习动态。了解图书馆现状,也可作图书馆自己改进工作。

关键词 借阅情况 图书馆读者工作 阅读倾向 借阅量 图书馆现状 高校图书馆 学习动态 阅读辅导 三次文献 图书流通率

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来自农村小学的呼声——村小教师负担亟待减轻

17

作者 蒋世尧 《四川教育》 北大核心 1993年第Z1期15-16,共2页

村小教师的超负荷工作现状令人心悸。下面是一份具有一般意义的村小教师作息时间表: 早上:7: 00——8:30早餐、组织早读上午:8:30——11:40 上课 11:40——2:30护送学生、处理班务、午餐、夏季组织午眠下午:2:30——5:30 上课 (含组织... 村小教师的超负荷工作现状令人心悸。下面是一份具有一般意义的村小教师作息时间表: 早上:7: 00——8:30早餐、组织早读上午:8:30——11:40 上课 11:40——2:30护送学生、处理班务、午餐、夏季组织午眠下午:2:30——5:30 上课 (含组织课外活动) 5:30——7:30组织打扫清洁、辅导差生、晚餐(处理些许家务) 展开更多

关键词 作息时间 超负荷工作 作业批改 学习动态 划片 令人 教学流程 课堂教学 培养干部 办学单位

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李佐长同志与党校校刊——忆李佐长同志

18

作者 周勇闯 《党政论坛》 北大核心 1993年第4期44-46,共3页

最好的纪念,莫过于从消逝中找到新生.不久前,我们为原常务副校长李佐长同志送行,悲壮的哀乐无法从耳畔消失,面对一叠叠罗列整齐的校刊,不由地又想起佐长校长的关心和支持.这里,刊载周勇闯同志的一篇悼念文章,以示缅怀.

关键词 副校长 周勇 校学术委员会 学习动态 编辑部工作 思想解放 违背客观规律 理论联系实际 中央领导 理沦

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学习动态

19

《党的生活（黑龙江）》 2021年第5期48-49,共2页

哈尔滨市国资委多措并举推动实践活动走实走深,党史学习教育开展以来,哈尔滨市国资委党委坚持目标导向和问题导向,紧密围绕抓好以“机关为企业办实事、集团党委为群众办实事”为主要内容的“两个办理”,从国资委党委、委机关党支部、企... 哈尔滨市国资委多措并举推动实践活动走实走深,党史学习教育开展以来,哈尔滨市国资委党委坚持目标导向和问题导向,紧密围绕抓好以“机关为企业办实事、集团党委为群众办实事”为主要内容的“两个办理”,从国资委党委、委机关党支部、企业集团三个层面聚焦发力,开展“我为群众办实事”实践活动。在国资委党委层面,聚焦深化国企改革三年行动办实事,制定了《哈尔滨市国资委党委“我为群众办实事”台账》,由领导牵头推进落实,激发企业改革发展活力;在委机关党支部层面,聚焦有效解决企业发展困难办实事,建立办实事项目清单,现已为企业和群众办实事11项,得到企业和群众的认可;在企业集团层面,聚焦着力解决群众所急所需所盼办实事,建立项目清单,采取有力举措,推动解决群众的实际困难。 展开更多

关键词 机关党支部 项目清单 目标导向 集团党委 问题导向 学习动态 企业改革发展 国资委

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让幼儿轻松地学会画人

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作者 石岱 《幼儿教育》 1996年第3期19-20,共2页

平时我们发现幼儿画出来的人大多显得呆板、缺乏生气。究其原因,是教师往往用自己观察概括成的图形来代替幼儿的观察和表现的结果。如果教师不顾幼儿之间的个体差异,按照划一的方法示范讲解,并让幼儿临摹,就会在一定程度上阻碍幼儿观察... 平时我们发现幼儿画出来的人大多显得呆板、缺乏生气。究其原因,是教师往往用自己观察概括成的图形来代替幼儿的观察和表现的结果。如果教师不顾幼儿之间的个体差异,按照划一的方法示范讲解,并让幼儿临摹,就会在一定程度上阻碍幼儿观察、想象、表现能力的发展。如画妈妈的上半身时,老师先在每张纸上画一个大圆,再让幼儿在圆内画上五官,这样画出来的妈妈势必千篇一律。 展开更多

关键词 示范讲解 个体差异 主题画 布娃娃 直立人 教学方法 实际情境 个别指导 复习巩固 学习动态

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