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1
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大数据视角分析学习变革——美国《通过教育数据挖掘和学习分析促进教与学》报告解读及启示 |
徐鹏
王以宁
刘艳华
张海
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《远程教育杂志》
CSSCI
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2013 |
435
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2
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教育人工智能(EAI)的内涵、关键技术与应用趋势——美国《为人工智能的未来做好准备》和《国家人工智能研发战略规划》报告解析 |
闫志明
唐夏夏
秦旋
张飞
段元美
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《远程教育杂志》
CSSCI
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2017 |
381
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3
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基于大数据的个性化自适应在线学习分析模型及实现 |
姜强
赵蔚
王朋娇
王丽萍
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2015 |
283
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4
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MOOCs的本土化诉求及其应对 |
顾小清
胡艺龄
蔡慧英
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《远程教育杂志》
CSSCI
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2013 |
257
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5
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学习分析:正在浮现中的数据技术 |
顾小清
张进良
蔡慧英
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《远程教育杂志》
CSSCI
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2012 |
249
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6
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学习分析技术:挖掘大数据时代下教育数据的价值 |
魏顺平
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《现代教育技术》
CSSCI
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2013 |
249
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7
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在线学习行为投入分析框架与测量指标研究——基于LMS数据的学习分析 |
李爽
王增贤
喻忱
宗阳
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《开放教育研究》
CSSCI
北大核心
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2016 |
140
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8
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学习分析技术:服务学习过程设计和优化 |
李艳燕
马韶茜
黄荣怀
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《开放教育研究》
CSSCI
北大核心
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2012 |
122
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9
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学习分析技术研究与应用现状述评 |
李青
王涛
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2012 |
113
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10
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人工智能2.0重塑学习的技术路径与实践探索——兼论智能教学系统的功能升级 |
陈凯泉
沙俊宏
何瑶
王晓芳
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《远程教育杂志》
CSSCI
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2017 |
111
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11
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大数据驱动的精准教学:操作框架与实施路径 |
万力勇
黄志芳
黄焕
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《现代教育技术》
CSSCI
北大核心
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2019 |
108
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12
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大数据及其在教育中的应用 |
陆璟
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《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
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2013 |
107
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13
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面向智慧课堂的数据挖掘与学习分析框架及应用 |
孙曙辉
刘邦奇
李鑫
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2018 |
104
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14
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基于MOOCs大数据的学习分析和教育测量介绍 |
张羽
李越
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《清华大学教育研究》
CSSCI
北大核心
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2013 |
100
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15
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基于大数据学习分析的在线学习绩效预警因素及干预对策的实证研究 |
赵慧琼
姜强
赵蔚
李勇帆
赵艳
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
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2017 |
99
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16
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滞后序列分析法在学习行为分析中的应用 |
杨现民
王怀波
李冀红
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2016 |
95
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17
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在线学习行为分析建模及挖掘 |
胡艺龄
顾小清
赵春
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《开放教育研究》
CSSCI
北大核心
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2014 |
91
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18
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大数据及其关键技术的教育应用实证分析 |
胡水星
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《远程教育杂志》
CSSCI
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2015 |
89
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19
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学习分析:教育信息化的新浪潮 |
吴永和
陈丹
马晓玲
曹盼
冯翔
祝智庭
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《远程教育杂志》
CSSCI
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2013 |
83
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20
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具身认知学习环境设计:特征、要素、应用及发展趋势 |
李志河
李鹏媛
周娜娜
刘芷秀
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《远程教育杂志》
CSSCI
北大核心
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2018 |
79
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