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基于学业生涯体系下的环境设计专业创新创业教育模式研究
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作者 李金泽 吴军 蔡成尧 《创新创业理论研究与实践》 2019年第8期113-115,共3页
时代的飞速发展和人民生活水平的不断提高,使人们对居住条件和生活环境的要求越来越高,环境设计专业在准确对接社会需求的同时,高教教师也正在积极引导学生进行新的设计理念及相关技术的学习。大的产业环境和开放式的创业氛围,形成了大... 时代的飞速发展和人民生活水平的不断提高,使人们对居住条件和生活环境的要求越来越高,环境设计专业在准确对接社会需求的同时,高教教师也正在积极引导学生进行新的设计理念及相关技术的学习。大的产业环境和开放式的创业氛围,形成了大众创业万众创新的新时期,设计高校作为培养学生的重要阵地,应该正确地引导学生理解自己的人生方向,进行有针对性的创新创业的教育模式研究,同社会、企业充分对接,打造有理想有梦想的创业氛围。本文将就环境设计专业的学生特点就创业机制展开深入的探究,主要分析和探讨环境设计专业学生的生涯规划以及创新创业的教学模式。 展开更多
关键词 学业生涯体系 创新创业教学模式 环境设计专业
原文传递
大学生学业生涯辅导体系的整体设计研究 被引量:1
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作者 杨明海 杜新宇 《山东工会论坛》 2014年第6期132-135,共4页
我国现有的大学生生涯辅导体系偏重于就业、创业方面的职业生涯辅导,忽略了基于人文精神的学业生涯辅导。大学生学业生涯辅导体系整体设计的目的是解决大学生在入学初期对于学业的迷茫以及如何衔接学习和就业的困惑。大学生学业生涯辅... 我国现有的大学生生涯辅导体系偏重于就业、创业方面的职业生涯辅导,忽略了基于人文精神的学业生涯辅导。大学生学业生涯辅导体系整体设计的目的是解决大学生在入学初期对于学业的迷茫以及如何衔接学习和就业的困惑。大学生学业生涯辅导体系的整体设计包括课程体系、方式体系、方法体系、保障体系和评估体系,帮助大学生客观地认识自我,科学地规划自己的学习、成长与发展,带着目标有计划地度过大学生活。 展开更多
关键词 大学生 学业生涯辅导体系 整体设计
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