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论新媒体时代广播电视新闻编辑创新
1
作者 李莉 《卫星电视与宽带多媒体》 2022年第24期114-116,共3页
最近几年,媒体进入了百年未有之大变局的新时代,互联网渗透到人们的基本生活当中。如今,微信、微博、抖音、快手、B站等APP以及形形色色的公众号、自媒体等信息化工具对广播电视新闻造成了严重的冲击。在这样的时代背景下,广播电视新闻... 最近几年,媒体进入了百年未有之大变局的新时代,互联网渗透到人们的基本生活当中。如今,微信、微博、抖音、快手、B站等APP以及形形色色的公众号、自媒体等信息化工具对广播电视新闻造成了严重的冲击。在这样的时代背景下,广播电视新闻生存下去进而持续发展已经成为一项极其艰巨的任务,其中的编辑创新,更是首当其冲。如何创新性地把广播电视新闻节目做好,成为广大广播电视媒体人的头等课题。 展开更多
关键词 媒体新时代 广播电视新闻 编辑创新
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自媒体新时代大学生网络安全意识培养现状及路径研究 被引量：1
2
作者 程小龙 倪海宁 水寅萍 《赤峰学院学报（自然科学版）》 2024年第5期30-33,共4页
自媒体新时代培养大学生网络安全意识是维护自身利益、应对网络风险的基础。为了解大学生的网络安全意识培养现状,本研究选择皖南医学院514名大学生作为研究对象,采用调查法以问卷调查的形式了解自媒体新时代大学生的网络安全意识培养... 自媒体新时代培养大学生网络安全意识是维护自身利益、应对网络风险的基础。为了解大学生的网络安全意识培养现状,本研究选择皖南医学院514名大学生作为研究对象,采用调查法以问卷调查的形式了解自媒体新时代大学生的网络安全意识培养现状。调查结果表明,有关网络责任意识的培养过于依赖学校,未形成学校、家庭以及社会联合式培养;培养内容不完善,网络安全意识培养的法律法规教育较为欠缺;培养方式单一传统;培养效果欠佳。因此需要加强高校对大学生网络安全意识培养,建立全面的教育评价体系,并优化家庭对大学生网络责任意识培养。 展开更多
关键词 大学生 自媒体新时代 网络安全 意识培养
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如何做好新媒体时代的主持人
3
作者 胡鑫 《西部广播电视》 2014年第21期102-102,共1页
媒体的生态环境随着互联网与全媒体格局的发展日新月异。作为节目的构成核心之一,主持人的定位及作用也在发生着改变。本文分析了什么样的主持人才能适应媒体新时代。
关键词 媒体新时代 电视节目 主持人
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探析主流媒体在不同时期下的走向——非典时期与新冠肺炎时期下的主流媒体对于疫情报道的异同之处 被引量：1
4
作者 丁雅致 《传媒论坛》 2020年第18期158-158,160,共2页
传统媒体的传播形式,主要以电视、广播、报纸等为主,但随着时代的改变,网络传播成为最主流的传播形式。非典时期,人们只能从电视和报纸上看到疫情新闻,从广播里听到疫情新闻,却不能得到更多的思考与反馈。而新冠肺炎时期,人们不仅可以... 传统媒体的传播形式,主要以电视、广播、报纸等为主,但随着时代的改变,网络传播成为最主流的传播形式。非典时期,人们只能从电视和报纸上看到疫情新闻,从广播里听到疫情新闻,却不能得到更多的思考与反馈。而新冠肺炎时期,人们不仅可以从网络上的微信、微博、抖音段视频上看见新闻,还能看见不同人对于肺炎的看法与评价,并且通过这些讯息,来产生新的想法并拍摄上传到网上,起到一种呼吁反馈的作用,从而使社会气氛更加温馨平稳。 展开更多
关键词 主流媒体:新媒体时代 新冠肺炎时期 非典时期 传统媒体时代
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融媒体时代艺术类高校思政教育新谋略
5
作者 谭麒麟 王海玲 《智库时代》 2020年第31期132-132,共1页
伴随着网络技术不断地升级换代,融媒体时代已经到来,这对现代高校学生的学习、生活、思维方式、价值取向都产生了极大的影响。因此,高校教育工作者要适应融媒体时代的特点,创新思政课教学方式,进而提高高校思政课的教学效率,促进高校学... 伴随着网络技术不断地升级换代,融媒体时代已经到来,这对现代高校学生的学习、生活、思维方式、价值取向都产生了极大的影响。因此,高校教育工作者要适应融媒体时代的特点,创新思政课教学方式,进而提高高校思政课的教学效率,促进高校学生全面健康发展。基于此,本文对融媒体时代高校思政课教学方式创新的重要性和措施进行了分析。思想政治课已成为学校教育中贯彻道德建设的重点课程。而当代青年大学生是祖国的希望,时代的发展趋势要求大学生必须牢固树立核心价值观,目前大学生的政治思想形势不容乐观,其思想观念和时代的发展要求仍然存在着很大的差距,价值观的取向复杂多样,因此,加强现代大学生思想政治的培养是必然趋势,对国家的发展显得尤为重要。 展开更多
关键词 融媒体新时代 艺术高校 思政教育
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浅析全媒体时代大学生思想政治教育工作理念变革与范式创新
6
作者 赵航 《明日风尚》 2018年第23期153-153,共1页
以博客、微博、微信等产品为标志,与互联网、手机、移动互联网有效承载的新媒体,掀起了传播信息方式的巨大变革。在全媒体时代,要想发挥新媒体的正面引导作用,消除负面不良影响,迫切需要对大学生思政教育工作理念积极创新。故本文结合... 以博客、微博、微信等产品为标志,与互联网、手机、移动互联网有效承载的新媒体,掀起了传播信息方式的巨大变革。在全媒体时代,要想发挥新媒体的正面引导作用,消除负面不良影响,迫切需要对大学生思政教育工作理念积极创新。故本文结合高校思政教育工作发展形势,对其工作理念和方式创新简单分析。 展开更多
关键词 全媒体新时代 新媒体技术 思想政治教育 变革创新
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