期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
41
篇文章
<
1
2
3
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
人工智能时代用户媒介素养的养成:机遇、挑战及应对策略
被引量:
5
1
作者
厉晓婷
王传领
《中国编辑》
北大核心
2023年第10期74-78,共5页
随着ChatGPT广泛介入社会生活各个方面,作为用户的大众应根据新一代人工智能的工作逻辑和运作原理来提升自身媒介素养,特别是加深对人工智能媒介工具和媒介内容的认知。在带来巨大机遇的同时,ChatGPT的广泛使用也为用户带来了严峻的挑战...
随着ChatGPT广泛介入社会生活各个方面,作为用户的大众应根据新一代人工智能的工作逻辑和运作原理来提升自身媒介素养,特别是加深对人工智能媒介工具和媒介内容的认知。在带来巨大机遇的同时,ChatGPT的广泛使用也为用户带来了严峻的挑战,学习能力的不足、理解能力的滞后以及媒介判断力的缺乏困扰了众多用户。对于用户而言,不断锤炼自身的媒介素养,从而充分发掘ChatGPT的潜能,规避有可能出现的潜在风险,是当下可行的应对策略。
展开更多
关键词
人工智能
ChatGPT
媒介
素养
媒介
工具
AIGC
原文传递
微博暴力的成因及其应对之策
被引量:
9
2
作者
靖鸣
王瑞
《新闻与写作》
CSSCI
北大核心
2012年第2期31-34,共4页
在大家尽情享受微博这种新兴网络媒介工具带给人们方便的同时,也必须小心提防随之而来的"微博暴力"。笔者欲借此文,对于"微博暴力"产生的原因、形式以及防范措施做出分析与讨论。
关键词
应对之策
暴力
成因
媒介
工具
原文传递
新媒体时代网络文明建设的三重维度
被引量:
7
3
作者
燕道成
刘世博
《新闻与传播评论》
CSSCI
2022年第5期52-60,共9页
新媒体时代,加强网络文明建设是社会主义精神文明建设的必然要求和核心内容。网络文明建设面临着信息、工具与用户的三重困境。由于虚假信息与诈骗信息屡禁不止、网络信息的庸俗化与碎片化程度加深以及主流价值观的消解,网络信息受到一...
新媒体时代,加强网络文明建设是社会主义精神文明建设的必然要求和核心内容。网络文明建设面临着信息、工具与用户的三重困境。由于虚假信息与诈骗信息屡禁不止、网络信息的庸俗化与碎片化程度加深以及主流价值观的消解,网络信息受到一定程度的污染;媒介工具的反向驯化以及技术主导生产下的信息束缚致使网络用户产生强烈的工具依赖,网络用户的视野趋向于窄化和极化;网络用户对权力驾驭的迷茫心态以及网络参与行为中的游戏化倾向为网络治理带来了不稳定因素。新媒体时代,网络文明建设有三个重要维度,即内容维度、技术维度与情感维度。加强网络文明建设需要德治与法治相互协同、共同发力,以辩证思维厘清“人”与“技术”之间的相互关系,树立“人机同构”的整体性思维,并以弘扬和培育社会主义核心价值观作为网络文明建设的关键点,通过思想道德培育和理想信念感化,促使社会主义核心价值观内化为网络用户稳定而持久的情感认同状态。
展开更多
关键词
新媒体时代
网络文明建设
网络信息
媒介
工具
网络用户
下载PDF
职称材料
基于网络资源的计算机教学实践探索
被引量:
8
4
作者
赵玉
《教学与管理(理论版)》
2008年第12期112-113,共2页
网络作为一种传递信息的基本媒介工具,同时也是一个对学习过程具有巨大效应的教育学习系统,能为学生营造一个探索发现的学习环境,提供非常丰富的学习资源,从而使学习资源由传统的课本、印刷材料扩展到丰富的网络资源,对网络资源进...
网络作为一种传递信息的基本媒介工具,同时也是一个对学习过程具有巨大效应的教育学习系统,能为学生营造一个探索发现的学习环境,提供非常丰富的学习资源,从而使学习资源由传统的课本、印刷材料扩展到丰富的网络资源,对网络资源进行充分利用,将网络资源转化成为课堂教学资源,应用于计算机教学的组织实施过程当中,可以优化教学过程、改进教学方式、培养学生的自主性和研究性学习习惯。
展开更多
关键词
网络资源
计算机教学
实践探索
课堂教学资源
优化教学过程
学习资源
媒介
工具
传递信息
下载PDF
职称材料
汉晋“名片”习俗探究
被引量:
4
5
作者
郭浩
《史学月刊》
CSSCI
北大核心
2011年第9期131-134,共4页
自古以来,我国即以“礼仪之邦”闻名于世,注重礼尚往来,讲求相互尊重。“名片”作为人际交往、事务往来的一种媒介工具,在我国古代早巳出现了。汉晋时期,纸张还未广泛应用,人们主要以木质简牍作为书写材料,它也便成为名片制作的...
自古以来,我国即以“礼仪之邦”闻名于世,注重礼尚往来,讲求相互尊重。“名片”作为人际交往、事务往来的一种媒介工具,在我国古代早巳出现了。汉晋时期,纸张还未广泛应用,人们主要以木质简牍作为书写材料,它也便成为名片制作的载体。古人在名片设计上是较为考究的,当时的名片主要分为两种:谒与刺。
展开更多
关键词
“名片”
汉晋时期
习俗
礼仪之邦
礼尚往来
相互尊重
人际交往
媒介
工具
原文传递
机械制图课程教学过程中的一点思考
被引量:
3
6
作者
王雷
韩达
+2 位作者
梁春华
刘小燕
李进民
《山东化工》
CAS
2019年第1期143-144,146,共3页
通过机械制图课程的实践教学,调查了职业院校学生利用媒介工具自我学习的情况。发现即使在媒介工具完全具备的条件下,一些学生的自我学习动力仍然不足。但是将学习目标更加明确,更加集中后,大部分同学能够更自觉的学习,也能够取得较满...
通过机械制图课程的实践教学,调查了职业院校学生利用媒介工具自我学习的情况。发现即使在媒介工具完全具备的条件下,一些学生的自我学习动力仍然不足。但是将学习目标更加明确,更加集中后,大部分同学能够更自觉的学习,也能够取得较满意成绩,提高了教学效果。
展开更多
关键词
机械制图
媒介
工具
实践教学
自觉学习
下载PDF
职称材料
媒介与抗争行动的互构:对乌坎事件的再分析
被引量:
3
7
作者
马卫红
黄荣贵
《学术研究》
CSSCI
北大核心
2016年第5期44-48,77,共6页
乌坎事件因媒介使用产生广泛影响,现有研究较多从媒介工具效用角度分析媒介在乌坎事件中的问题界定、动员、框架化等作用,而不去追问村民为何使用媒介、为何改变原本有效的媒介策略等关乎媒介使用的根本问题。互联网时代媒介与抗争行动...
乌坎事件因媒介使用产生广泛影响,现有研究较多从媒介工具效用角度分析媒介在乌坎事件中的问题界定、动员、框架化等作用,而不去追问村民为何使用媒介、为何改变原本有效的媒介策略等关乎媒介使用的根本问题。互联网时代媒介与抗争行动之间形成复杂的互构形态,呈现出媒介多样性与媒介制度、行动者与媒介、媒介管控与突破、公众的态度四个维度,显示出集体行为中媒介作为一种动力机制的可能。这为重新反思媒介角色带来了新的理论指向。
展开更多
关键词
乌坎事件
互联网
互构
媒介
工具
下载PDF
职称材料
新媒介事件中自媒体的行动框架
被引量:
1
8
作者
王瑞娜
《青年记者》
北大核心
2018年第32期9-10,共2页
随着技术的发展,新的媒介工具越来越成为一系列社会运动的担纲者。除了陈述事实表明立场之外,还具有动员公众和大众媒体以期达成合理诉求的作用。自媒体既是宣传工具,也是行动工具,既属于新闻框架理论的研究范畴,也适用于社会运动...
随着技术的发展,新的媒介工具越来越成为一系列社会运动的担纲者。除了陈述事实表明立场之外,还具有动员公众和大众媒体以期达成合理诉求的作用。自媒体既是宣传工具,也是行动工具,既属于新闻框架理论的研究范畴,也适用于社会运动框架的理论和方法。理论层面,新闻框架与社会运动框架具有共同的理论起源,所有的框架都是为了还原社会真实,殊途同归;经验层面,媒介动员是社会运动中不可或缺的因素。
展开更多
关键词
媒介
事件
自媒体
社会运动
媒介
工具
大众媒体
宣传
工具
框架理论
社会真实
下载PDF
职称材料
网络“微博”在英语教学中的应用
被引量:
2
9
作者
龚振林
《辽宁教育行政学院学报》
2014年第3期78-80,共3页
随着互联网的发展,"微博"成为时下最为流行的词语之一。在这样一个公开的、免费的互动平台上书写、浏览和访问"微博"成为网络生活中必不可少的一部分。将"微博"作为一种全新的技术手段引入英语教学具有...
随着互联网的发展,"微博"成为时下最为流行的词语之一。在这样一个公开的、免费的互动平台上书写、浏览和访问"微博"成为网络生活中必不可少的一部分。将"微博"作为一种全新的技术手段引入英语教学具有很强的操作性和现实意义。
展开更多
关键词
微博
英语教学
媒介
工具
互动交流
下载PDF
职称材料
晚清媒介语言的变革及社会影响
10
作者
孙文杰
《青年记者》
北大核心
2018年第32期124-125,共2页
报刊语言文字是文化传播的媒介工具,也是反映时代变化.的“晴雨表”。自唐代“官报”至清代“京报”,所用文字多为文言文。与大众口语或方言相比,掌握运用文言文字实属不易,多为社会上层人士所垄断。鸦片战争后,社会有识之士主张...
报刊语言文字是文化传播的媒介工具,也是反映时代变化.的“晴雨表”。自唐代“官报”至清代“京报”,所用文字多为文言文。与大众口语或方言相比,掌握运用文言文字实属不易,多为社会上层人士所垄断。鸦片战争后,社会有识之士主张以义系字,取道简易,使“农夫贩竖、妇人孺子”均可识字。那么,晚清大众媒介语言文字发生了怎样的变革?产生了哪些社会影响?本文试就此探析,以求教于方家。
展开更多
关键词
社会影响
媒介
语言
变革
晚清
语言文字
大众
媒介
鸦片战争后
媒介
工具
下载PDF
职称材料
从心理视角看传媒差异化共存
11
作者
马世军
《青年记者》
2007年第12期20-21,共2页
传播是将讯息从它的来源传递给一个或一个以上接受者的过程。这种过程的最终实现,需要两个中介因素。其一是媒介工具,它是显性的,像口语媒介、文字媒介、印刷媒介和电子媒介等,它们起到延伸人体、传播讯息的作用;其二是人的心理活...
传播是将讯息从它的来源传递给一个或一个以上接受者的过程。这种过程的最终实现,需要两个中介因素。其一是媒介工具,它是显性的,像口语媒介、文字媒介、印刷媒介和电子媒介等,它们起到延伸人体、传播讯息的作用;其二是人的心理活动,相对于媒介工具,它是隐性的。传者对讯息的采制、传播及对反馈讯息的处理,受众对媒介讯息的接收、认知、理解及转化为行为,
展开更多
关键词
心理活动
差异化
媒介
工具
共存
传媒
中介因素
电子
媒介
印刷
媒介
下载PDF
职称材料
高校水彩画教学中的水性材料研究与表现
被引量:
1
12
作者
胡永奇
《美术文献》
2021年第9期104-105,共2页
在高等美术教育中,水彩画与水性材料绘画存在着密切的联系。水性材料绘画教学最初是基于为水彩画寻求语言突破设立的,教学形式一般有两种:一是设置在水彩画专业之下的水性材料绘画研究类课程,二是以水彩画为主要学习对象的水性材料研究...
在高等美术教育中,水彩画与水性材料绘画存在着密切的联系。水性材料绘画教学最初是基于为水彩画寻求语言突破设立的,教学形式一般有两种:一是设置在水彩画专业之下的水性材料绘画研究类课程,二是以水彩画为主要学习对象的水性材料研究工作室。基于这样的背景,水性材料的发展受到水彩画的较大限制,我们从教学经验中得出,水性材料研究与表现教学可以从三个方面入手:以溯源艺术本质为核心,丰富水彩画表现语言,树立个人独特的材料观。在这样的框架下,高校水彩画教学才能够开拓局面,为绘画表达提供材料与方法的支持。
展开更多
关键词
水性材料
水彩画
媒介
工具
材料与创作
艺术本质
原文传递
论汉字思维对中国画表现方式的建构
被引量:
1
13
作者
董春晓
《文艺研究》
CSSCI
北大核心
2011年第10期112-119,共8页
对中国画特点的研究,一般较多将着眼点放在其与姊妹艺术如书法、诗文的关系方面,诸如"书画同源"、"诗情画意"等议论。然而,如能跳出传统思路之外,从思维、媒介工具、作者特性等更为基础的层面分析中国画的产生和发...
对中国画特点的研究,一般较多将着眼点放在其与姊妹艺术如书法、诗文的关系方面,诸如"书画同源"、"诗情画意"等议论。然而,如能跳出传统思路之外,从思维、媒介工具、作者特性等更为基础的层面分析中国画的产生和发展过程,就可以看到中国画的表现方式其实与汉字的思维表意方式有着相当内在的联系,中国画的许多艺术特征都可以从汉字思维的特点中找到其最初的来源。
展开更多
关键词
中国画
字思维
姊妹艺术
书画同源
诗情画意
媒介
工具
表意方式
艺术特征
原文传递
新大众文学生产的立体化建构
14
作者
宫照敏
《芒种》
北大核心
2014年第3期63-64,共2页
20世纪90年代中后期以来,新兴电子媒介的发展,不仅使整个社会的精神世界和价值观念发生了变化,也使文学的发展有了一个不同于以往的方式。从以往的广播、电影、电视等媒介,到新兴的媒介工具如互联网、博客、微博等,为文学的发展提...
20世纪90年代中后期以来,新兴电子媒介的发展,不仅使整个社会的精神世界和价值观念发生了变化,也使文学的发展有了一个不同于以往的方式。从以往的广播、电影、电视等媒介,到新兴的媒介工具如互联网、博客、微博等,为文学的发展提供了一个广阔的话语空间,开拓了充满潜力的市场。
展开更多
关键词
文学生产
立体化
20世纪90年代
大众
电子
媒介
价值观念
精神世界
媒介
工具
原文传递
试论报纸新闻宣传“三贴近”
15
作者
张迎春
《中国地市报人》
2012年第8期22-23,共2页
报纸作为一种历史悠久的媒介工具,历来被统治阶级牢牢地把握在手中,作为其强有力的宣传工具。在当前报业竞争日趋激烈的形势下,报纸媒体如何既坚持新闻报道的权威性、指导性,又具有贴近性、可读性,如何在坚持正确舆论导向的前提下...
报纸作为一种历史悠久的媒介工具,历来被统治阶级牢牢地把握在手中,作为其强有力的宣传工具。在当前报业竞争日趋激烈的形势下,报纸媒体如何既坚持新闻报道的权威性、指导性,又具有贴近性、可读性,如何在坚持正确舆论导向的前提下,把报纸办得生动活泼、引人爱看,在新闻宣传中真正做到“三贴近”就显得尤为重要了。
展开更多
关键词
“三贴近”
报纸媒体
新闻宣传
正确舆论导向
媒介
工具
统治阶级
宣传
工具
报业竞争
下载PDF
职称材料
“超级女声”热播的传播学视角
16
作者
肖珉
《声屏世界》
2005年第12期18-19,共2页
关键词
《超级女声》
传播学
热播
综合利用
可信性
传播效果
整合传播
品牌形象
品牌思想
媒介
工具
下载PDF
职称材料
中国互联网银行发展
17
作者
陈家聿
《金融经济(下半月)》
2016年第7期133-134,共2页
商业银行作为金融市场的主要媒介工具,为个体、企业以及政府部门提供融资、投资等服务。银行在整个金融体系中的地位至关重要,其主要担任金融市场中资本的流动性提供者、到期转化者、风险管理者以及金融创新者。银行不但是金融市场发...
商业银行作为金融市场的主要媒介工具,为个体、企业以及政府部门提供融资、投资等服务。银行在整个金融体系中的地位至关重要,其主要担任金融市场中资本的流动性提供者、到期转化者、风险管理者以及金融创新者。银行不但是金融市场发展趋势的晴雨表,甚至能够把握金融市场的命脉,因此银行在金融体系中的重要性显而易见。
展开更多
关键词
银行发展
中国互联网
金融市场
市场发展趋势
金融体系
风险管理者
媒介
工具
商业银行
下载PDF
职称材料
媒体电商互动商业场景构建对策
18
作者
袁建平
向科衡
《传媒评论》
2015年第12期82-84,共3页
电商作为传统媒体转型的重要商业模式,目前已经被互联网浪潮推着步入了融合2.0的时代。媒体电商虽然借以自身的传统媒体优势初步建立了平台并结合旗下各类媒介工具开始运作电商平台,但是大部分媒体电商仅仅专注于"卖货"的电商...
电商作为传统媒体转型的重要商业模式,目前已经被互联网浪潮推着步入了融合2.0的时代。媒体电商虽然借以自身的传统媒体优势初步建立了平台并结合旗下各类媒介工具开始运作电商平台,但是大部分媒体电商仅仅专注于"卖货"的电商,这样的模式收效甚微。本文将结合永康日报的报媒电商运营现状,探讨当今融合2.0互联网时代下的媒体电商如何进行商业场景构建并探索适合媒体电商的可行商业模式。
展开更多
关键词
传统媒体
商业模式
构建对策
场景
互联网时代
媒介
工具
媒体优势
运营现状
下载PDF
职称材料
媒介与本质:语言的神话王国
19
作者
陈浩
《华中师范大学研究生学报》
2016年第4期68-71,共4页
20世纪西方学术界风云变幻,哲学领域里的"语言学转向"波及人文学科的各个角落,由此,传统的语言观受到质疑,新的语言理论此起彼伏,颠覆了相关学科的思想基础,此时期的美学发展,也相应建立起自己范围内的壁垒和舞台。有鉴于此,...
20世纪西方学术界风云变幻,哲学领域里的"语言学转向"波及人文学科的各个角落,由此,传统的语言观受到质疑,新的语言理论此起彼伏,颠覆了相关学科的思想基础,此时期的美学发展,也相应建立起自己范围内的壁垒和舞台。有鉴于此,文章欲立足于"语言学转向"这个大背景,对20世纪西方美学发展历程中的语言理论进行简要梳理,探寻语言理论在美学话语下的细节生展,从而明晰语言在他者学科下的融合与生发。
展开更多
关键词
媒介
工具
真理
本体性
主体存在
对话
原文传递
微电影的社会批判性与人文关怀
20
作者
杨霄
《青年记者》
北大核心
2018年第8期70-71,共2页
作为一种新型的视听艺术形式,微电影以其独有的叙事和传播方式反映社会问题,成为实现社会批判的媒介工具。区别于传统电影与其它艺术形式,微电影的社会批判性在于其以微观、贴近生活、关切现实的平民化视角关注生命个体,对社会存在...
作为一种新型的视听艺术形式,微电影以其独有的叙事和传播方式反映社会问题,成为实现社会批判的媒介工具。区别于传统电影与其它艺术形式,微电影的社会批判性在于其以微观、贴近生活、关切现实的平民化视角关注生命个体,对社会存在的缺陷和问题进行批判与讽刺,满足观众的审美需求与情感诉求并引发观众对人性的思考。
展开更多
关键词
社会问题
批判性
电影
人文关怀
艺术形式
平民化视角
传播方式
媒介
工具
下载PDF
职称材料
题名
人工智能时代用户媒介素养的养成:机遇、挑战及应对策略
被引量:
5
1
作者
厉晓婷
王传领
机构
聊城大学传媒技术学院
聊城大学区域国别研究院
出处
《中国编辑》
北大核心
2023年第10期74-78,共5页
基金
国家社科基金后期资助项目“新媒介时代文艺理论的当代发展与核心议题”(22FZWB086)
山东省高校青年创新团队(2022RW023)阶段性成果。
文摘
随着ChatGPT广泛介入社会生活各个方面,作为用户的大众应根据新一代人工智能的工作逻辑和运作原理来提升自身媒介素养,特别是加深对人工智能媒介工具和媒介内容的认知。在带来巨大机遇的同时,ChatGPT的广泛使用也为用户带来了严峻的挑战,学习能力的不足、理解能力的滞后以及媒介判断力的缺乏困扰了众多用户。对于用户而言,不断锤炼自身的媒介素养,从而充分发掘ChatGPT的潜能,规避有可能出现的潜在风险,是当下可行的应对策略。
关键词
人工智能
ChatGPT
媒介
素养
媒介
工具
AIGC
分类号
G206 [文化科学—传播学]
原文传递
题名
微博暴力的成因及其应对之策
被引量:
9
2
作者
靖鸣
王瑞
机构
南京师范大学新闻与传播学院
广西师范学院新闻学院
出处
《新闻与写作》
CSSCI
北大核心
2012年第2期31-34,共4页
基金
江苏省2011年度社会科学基金项目<微博舆论监督研究>(批准号:11TOB003)阶段性成果
文摘
在大家尽情享受微博这种新兴网络媒介工具带给人们方便的同时,也必须小心提防随之而来的"微博暴力"。笔者欲借此文,对于"微博暴力"产生的原因、形式以及防范措施做出分析与讨论。
关键词
应对之策
暴力
成因
媒介
工具
分类号
G206 [文化科学—传播学]
原文传递
题名
新媒体时代网络文明建设的三重维度
被引量:
7
3
作者
燕道成
刘世博
机构
湖南师范大学新闻与传播学院
出处
《新闻与传播评论》
CSSCI
2022年第5期52-60,共9页
基金
国家社会科学基金重点项目(20AXW010)。
文摘
新媒体时代,加强网络文明建设是社会主义精神文明建设的必然要求和核心内容。网络文明建设面临着信息、工具与用户的三重困境。由于虚假信息与诈骗信息屡禁不止、网络信息的庸俗化与碎片化程度加深以及主流价值观的消解,网络信息受到一定程度的污染;媒介工具的反向驯化以及技术主导生产下的信息束缚致使网络用户产生强烈的工具依赖,网络用户的视野趋向于窄化和极化;网络用户对权力驾驭的迷茫心态以及网络参与行为中的游戏化倾向为网络治理带来了不稳定因素。新媒体时代,网络文明建设有三个重要维度,即内容维度、技术维度与情感维度。加强网络文明建设需要德治与法治相互协同、共同发力,以辩证思维厘清“人”与“技术”之间的相互关系,树立“人机同构”的整体性思维,并以弘扬和培育社会主义核心价值观作为网络文明建设的关键点,通过思想道德培育和理想信念感化,促使社会主义核心价值观内化为网络用户稳定而持久的情感认同状态。
关键词
新媒体时代
网络文明建设
网络信息
媒介
工具
网络用户
Keywords
new media era
internet civilization construction
internet information
media tools
internet users
分类号
G206 [文化科学—传播学]
下载PDF
职称材料
题名
基于网络资源的计算机教学实践探索
被引量:
8
4
作者
赵玉
机构
江苏信息职业技术学院
出处
《教学与管理(理论版)》
2008年第12期112-113,共2页
文摘
网络作为一种传递信息的基本媒介工具,同时也是一个对学习过程具有巨大效应的教育学习系统,能为学生营造一个探索发现的学习环境,提供非常丰富的学习资源,从而使学习资源由传统的课本、印刷材料扩展到丰富的网络资源,对网络资源进行充分利用,将网络资源转化成为课堂教学资源,应用于计算机教学的组织实施过程当中,可以优化教学过程、改进教学方式、培养学生的自主性和研究性学习习惯。
关键词
网络资源
计算机教学
实践探索
课堂教学资源
优化教学过程
学习资源
媒介
工具
传递信息
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
G250.73 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
汉晋“名片”习俗探究
被引量:
4
5
作者
郭浩
机构
山东财政学院经济学院
出处
《史学月刊》
CSSCI
北大核心
2011年第9期131-134,共4页
基金
2010年教育部人文社科青年基金项目(编号10YJC790072)阶段性成果之一
文摘
自古以来,我国即以“礼仪之邦”闻名于世,注重礼尚往来,讲求相互尊重。“名片”作为人际交往、事务往来的一种媒介工具,在我国古代早巳出现了。汉晋时期,纸张还未广泛应用,人们主要以木质简牍作为书写材料,它也便成为名片制作的载体。古人在名片设计上是较为考究的,当时的名片主要分为两种:谒与刺。
关键词
“名片”
汉晋时期
习俗
礼仪之邦
礼尚往来
相互尊重
人际交往
媒介
工具
分类号
K235 [历史地理—历史学]
原文传递
题名
机械制图课程教学过程中的一点思考
被引量:
3
6
作者
王雷
韩达
梁春华
刘小燕
李进民
机构
凯里学院大健康学院
德州科技职业学院
北京理工大学生命学院
出处
《山东化工》
CAS
2019年第1期143-144,146,共3页
基金
凯里学院博士启动项目(编号:BS201814)
文摘
通过机械制图课程的实践教学,调查了职业院校学生利用媒介工具自我学习的情况。发现即使在媒介工具完全具备的条件下,一些学生的自我学习动力仍然不足。但是将学习目标更加明确,更加集中后,大部分同学能够更自觉的学习,也能够取得较满意成绩,提高了教学效果。
关键词
机械制图
媒介
工具
实践教学
自觉学习
Keywords
mechanical drawing
media tools
practice teaching
self-conscious learning
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
媒介与抗争行动的互构:对乌坎事件的再分析
被引量:
3
7
作者
马卫红
黄荣贵
机构
深圳大学管理学院公共管理系
深圳大学当代中国政治研究所
复旦大学社会学系
出处
《学术研究》
CSSCI
北大核心
2016年第5期44-48,77,共6页
基金
国家社科基金一般项目(14BZZ032)
国家社科基金青年项目(12CSH043)的阶段性成果
文摘
乌坎事件因媒介使用产生广泛影响,现有研究较多从媒介工具效用角度分析媒介在乌坎事件中的问题界定、动员、框架化等作用,而不去追问村民为何使用媒介、为何改变原本有效的媒介策略等关乎媒介使用的根本问题。互联网时代媒介与抗争行动之间形成复杂的互构形态,呈现出媒介多样性与媒介制度、行动者与媒介、媒介管控与突破、公众的态度四个维度,显示出集体行为中媒介作为一种动力机制的可能。这为重新反思媒介角色带来了新的理论指向。
关键词
乌坎事件
互联网
互构
媒介
工具
分类号
G206.2 [文化科学—传播学]
下载PDF
职称材料
题名
新媒介事件中自媒体的行动框架
被引量:
1
8
作者
王瑞娜
机构
重庆大学新闻学院
出处
《青年记者》
北大核心
2018年第32期9-10,共2页
文摘
随着技术的发展,新的媒介工具越来越成为一系列社会运动的担纲者。除了陈述事实表明立场之外,还具有动员公众和大众媒体以期达成合理诉求的作用。自媒体既是宣传工具,也是行动工具,既属于新闻框架理论的研究范畴,也适用于社会运动框架的理论和方法。理论层面,新闻框架与社会运动框架具有共同的理论起源,所有的框架都是为了还原社会真实,殊途同归;经验层面,媒介动员是社会运动中不可或缺的因素。
关键词
媒介
事件
自媒体
社会运动
媒介
工具
大众媒体
宣传
工具
框架理论
社会真实
分类号
G206 [文化科学—传播学]
下载PDF
职称材料
题名
网络“微博”在英语教学中的应用
被引量:
2
9
作者
龚振林
机构
沈阳理工大学
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2014年第3期78-80,共3页
文摘
随着互联网的发展,"微博"成为时下最为流行的词语之一。在这样一个公开的、免费的互动平台上书写、浏览和访问"微博"成为网络生活中必不可少的一部分。将"微博"作为一种全新的技术手段引入英语教学具有很强的操作性和现实意义。
关键词
微博
英语教学
媒介
工具
互动交流
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
晚清媒介语言的变革及社会影响
10
作者
孙文杰
机构
武汉大学新闻与传播学院
河南财政金融学院文化传播系
出处
《青年记者》
北大核心
2018年第32期124-125,共2页
基金
2013年度国家社会科学基金项目“晚清大众媒介与西方文化传播研究”(课题编号:13BXW009)资助
文摘
报刊语言文字是文化传播的媒介工具,也是反映时代变化.的“晴雨表”。自唐代“官报”至清代“京报”,所用文字多为文言文。与大众口语或方言相比,掌握运用文言文字实属不易,多为社会上层人士所垄断。鸦片战争后,社会有识之士主张以义系字,取道简易,使“农夫贩竖、妇人孺子”均可识字。那么,晚清大众媒介语言文字发生了怎样的变革?产生了哪些社会影响?本文试就此探析,以求教于方家。
关键词
社会影响
媒介
语言
变革
晚清
语言文字
大众
媒介
鸦片战争后
媒介
工具
分类号
H109.3 [语言文字—汉语]
G206 [文化科学—传播学]
下载PDF
职称材料
题名
从心理视角看传媒差异化共存
11
作者
马世军
机构
大众报业集团
出处
《青年记者》
2007年第12期20-21,共2页
文摘
传播是将讯息从它的来源传递给一个或一个以上接受者的过程。这种过程的最终实现,需要两个中介因素。其一是媒介工具,它是显性的,像口语媒介、文字媒介、印刷媒介和电子媒介等,它们起到延伸人体、传播讯息的作用;其二是人的心理活动,相对于媒介工具,它是隐性的。传者对讯息的采制、传播及对反馈讯息的处理,受众对媒介讯息的接收、认知、理解及转化为行为,
关键词
心理活动
差异化
媒介
工具
共存
传媒
中介因素
电子
媒介
印刷
媒介
分类号
G206 [文化科学—传播学]
下载PDF
职称材料
题名
高校水彩画教学中的水性材料研究与表现
被引量:
1
12
作者
胡永奇
机构
四川美术学院
出处
《美术文献》
2021年第9期104-105,共2页
文摘
在高等美术教育中,水彩画与水性材料绘画存在着密切的联系。水性材料绘画教学最初是基于为水彩画寻求语言突破设立的,教学形式一般有两种:一是设置在水彩画专业之下的水性材料绘画研究类课程,二是以水彩画为主要学习对象的水性材料研究工作室。基于这样的背景,水性材料的发展受到水彩画的较大限制,我们从教学经验中得出,水性材料研究与表现教学可以从三个方面入手:以溯源艺术本质为核心,丰富水彩画表现语言,树立个人独特的材料观。在这样的框架下,高校水彩画教学才能够开拓局面,为绘画表达提供材料与方法的支持。
关键词
水性材料
水彩画
媒介
工具
材料与创作
艺术本质
分类号
J225 [艺术—美术]
G642 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
论汉字思维对中国画表现方式的建构
被引量:
1
13
作者
董春晓
机构
浙江财经学院传播系
出处
《文艺研究》
CSSCI
北大核心
2011年第10期112-119,共8页
文摘
对中国画特点的研究,一般较多将着眼点放在其与姊妹艺术如书法、诗文的关系方面,诸如"书画同源"、"诗情画意"等议论。然而,如能跳出传统思路之外,从思维、媒介工具、作者特性等更为基础的层面分析中国画的产生和发展过程,就可以看到中国画的表现方式其实与汉字的思维表意方式有着相当内在的联系,中国画的许多艺术特征都可以从汉字思维的特点中找到其最初的来源。
关键词
中国画
字思维
姊妹艺术
书画同源
诗情画意
媒介
工具
表意方式
艺术特征
分类号
J212 [艺术—美术]
原文传递
题名
新大众文学生产的立体化建构
14
作者
宫照敏
机构
辽宁建筑职业学院
出处
《芒种》
北大核心
2014年第3期63-64,共2页
文摘
20世纪90年代中后期以来,新兴电子媒介的发展,不仅使整个社会的精神世界和价值观念发生了变化,也使文学的发展有了一个不同于以往的方式。从以往的广播、电影、电视等媒介,到新兴的媒介工具如互联网、博客、微博等,为文学的发展提供了一个广阔的话语空间,开拓了充满潜力的市场。
关键词
文学生产
立体化
20世纪90年代
大众
电子
媒介
价值观念
精神世界
媒介
工具
分类号
I206.6 [文学—中国文学]
原文传递
题名
试论报纸新闻宣传“三贴近”
15
作者
张迎春
机构
滨州日报社
出处
《中国地市报人》
2012年第8期22-23,共2页
文摘
报纸作为一种历史悠久的媒介工具,历来被统治阶级牢牢地把握在手中,作为其强有力的宣传工具。在当前报业竞争日趋激烈的形势下,报纸媒体如何既坚持新闻报道的权威性、指导性,又具有贴近性、可读性,如何在坚持正确舆论导向的前提下,把报纸办得生动活泼、引人爱看,在新闻宣传中真正做到“三贴近”就显得尤为重要了。
关键词
“三贴近”
报纸媒体
新闻宣传
正确舆论导向
媒介
工具
统治阶级
宣传
工具
报业竞争
分类号
G212 [文化科学—新闻学]
下载PDF
职称材料
题名
“超级女声”热播的传播学视角
16
作者
肖珉
机构
郑州大学新闻与传播学院
出处
《声屏世界》
2005年第12期18-19,共2页
关键词
《超级女声》
传播学
热播
综合利用
可信性
传播效果
整合传播
品牌形象
品牌思想
媒介
工具
分类号
G222.3 [文化科学]
G206
下载PDF
职称材料
题名
中国互联网银行发展
17
作者
陈家聿
机构
西北大学经济管理学院
出处
《金融经济(下半月)》
2016年第7期133-134,共2页
文摘
商业银行作为金融市场的主要媒介工具,为个体、企业以及政府部门提供融资、投资等服务。银行在整个金融体系中的地位至关重要,其主要担任金融市场中资本的流动性提供者、到期转化者、风险管理者以及金融创新者。银行不但是金融市场发展趋势的晴雨表,甚至能够把握金融市场的命脉,因此银行在金融体系中的重要性显而易见。
关键词
银行发展
中国互联网
金融市场
市场发展趋势
金融体系
风险管理者
媒介
工具
商业银行
分类号
F832.33 [经济管理—金融学]
下载PDF
职称材料
题名
媒体电商互动商业场景构建对策
18
作者
袁建平
向科衡
机构
浙报传媒集团股份有限公司区域门户事业部
出处
《传媒评论》
2015年第12期82-84,共3页
文摘
电商作为传统媒体转型的重要商业模式,目前已经被互联网浪潮推着步入了融合2.0的时代。媒体电商虽然借以自身的传统媒体优势初步建立了平台并结合旗下各类媒介工具开始运作电商平台,但是大部分媒体电商仅仅专注于"卖货"的电商,这样的模式收效甚微。本文将结合永康日报的报媒电商运营现状,探讨当今融合2.0互联网时代下的媒体电商如何进行商业场景构建并探索适合媒体电商的可行商业模式。
关键词
传统媒体
商业模式
构建对策
场景
互联网时代
媒介
工具
媒体优势
运营现状
分类号
G206-F [文化科学—传播学]
下载PDF
职称材料
题名
媒介与本质:语言的神话王国
19
作者
陈浩
机构
华中师范大学文学院
出处
《华中师范大学研究生学报》
2016年第4期68-71,共4页
文摘
20世纪西方学术界风云变幻,哲学领域里的"语言学转向"波及人文学科的各个角落,由此,传统的语言观受到质疑,新的语言理论此起彼伏,颠覆了相关学科的思想基础,此时期的美学发展,也相应建立起自己范围内的壁垒和舞台。有鉴于此,文章欲立足于"语言学转向"这个大背景,对20世纪西方美学发展历程中的语言理论进行简要梳理,探寻语言理论在美学话语下的细节生展,从而明晰语言在他者学科下的融合与生发。
关键词
媒介
工具
真理
本体性
主体存在
对话
Keywords
media tools
truth
ontology
subjectivity
dialogue
分类号
H0-05 [语言文字—语言学]
原文传递
题名
微电影的社会批判性与人文关怀
20
作者
杨霄
机构
郑州大学新闻与传播学院
出处
《青年记者》
北大核心
2018年第8期70-71,共2页
文摘
作为一种新型的视听艺术形式,微电影以其独有的叙事和传播方式反映社会问题,成为实现社会批判的媒介工具。区别于传统电影与其它艺术形式,微电影的社会批判性在于其以微观、贴近生活、关切现实的平民化视角关注生命个体,对社会存在的缺陷和问题进行批判与讽刺,满足观众的审美需求与情感诉求并引发观众对人性的思考。
关键词
社会问题
批判性
电影
人文关怀
艺术形式
平民化视角
传播方式
媒介
工具
分类号
J905 [艺术—电影电视艺术]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
人工智能时代用户媒介素养的养成:机遇、挑战及应对策略
厉晓婷
王传领
《中国编辑》
北大核心
2023
5
原文传递
2
微博暴力的成因及其应对之策
靖鸣
王瑞
《新闻与写作》
CSSCI
北大核心
2012
9
原文传递
3
新媒体时代网络文明建设的三重维度
燕道成
刘世博
《新闻与传播评论》
CSSCI
2022
7
下载PDF
职称材料
4
基于网络资源的计算机教学实践探索
赵玉
《教学与管理(理论版)》
2008
8
下载PDF
职称材料
5
汉晋“名片”习俗探究
郭浩
《史学月刊》
CSSCI
北大核心
2011
4
原文传递
6
机械制图课程教学过程中的一点思考
王雷
韩达
梁春华
刘小燕
李进民
《山东化工》
CAS
2019
3
下载PDF
职称材料
7
媒介与抗争行动的互构:对乌坎事件的再分析
马卫红
黄荣贵
《学术研究》
CSSCI
北大核心
2016
3
下载PDF
职称材料
8
新媒介事件中自媒体的行动框架
王瑞娜
《青年记者》
北大核心
2018
1
下载PDF
职称材料
9
网络“微博”在英语教学中的应用
龚振林
《辽宁教育行政学院学报》
2014
2
下载PDF
职称材料
10
晚清媒介语言的变革及社会影响
孙文杰
《青年记者》
北大核心
2018
0
下载PDF
职称材料
11
从心理视角看传媒差异化共存
马世军
《青年记者》
2007
0
下载PDF
职称材料
12
高校水彩画教学中的水性材料研究与表现
胡永奇
《美术文献》
2021
1
原文传递
13
论汉字思维对中国画表现方式的建构
董春晓
《文艺研究》
CSSCI
北大核心
2011
1
原文传递
14
新大众文学生产的立体化建构
宫照敏
《芒种》
北大核心
2014
0
原文传递
15
试论报纸新闻宣传“三贴近”
张迎春
《中国地市报人》
2012
0
下载PDF
职称材料
16
“超级女声”热播的传播学视角
肖珉
《声屏世界》
2005
0
下载PDF
职称材料
17
中国互联网银行发展
陈家聿
《金融经济(下半月)》
2016
0
下载PDF
职称材料
18
媒体电商互动商业场景构建对策
袁建平
向科衡
《传媒评论》
2015
0
下载PDF
职称材料
19
媒介与本质:语言的神话王国
陈浩
《华中师范大学研究生学报》
2016
0
原文传递
20
微电影的社会批判性与人文关怀
杨霄
《青年记者》
北大核心
2018
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
2
3
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部