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多学科融合型研学课程设计与实施——以世界灌溉工程遗产姜席堰为例 被引量:1
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作者 杨海鸿 郭宇祺 +2 位作者 乔观民 白璐玮 杜劲松 《地理教育》 2024年第3期70-75,共6页
多学科融合教学可加强学科间内在联系、培养学生的综合能力、落实立德树人根本任务,而研学旅行是开展“地理+”多学科融合教学的良好载体。但在实践中,多学科融合教学面临融合机制、融合形式和融合评价等难题。本文基于目标融合、多学... 多学科融合教学可加强学科间内在联系、培养学生的综合能力、落实立德树人根本任务,而研学旅行是开展“地理+”多学科融合教学的良好载体。但在实践中,多学科融合教学面临融合机制、融合形式和融合评价等难题。本文基于目标融合、多学科知识融合、活动内容融合、评价融合四个维度,构建了多学科融合的研学课程实践模式。在此基础上,以姜席堰为例进行研学课程的具体设计与实施,为多学科深度融合研学提供教学实践案例。 展开更多
关键词 多学科融合 研学旅行
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龙游灵山港姜席堰河段水动力特性计算分析
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作者 张树立 夏继红 +5 位作者 汪颖俊 王玥 程越州 王奇花 刘则雯 许珂君 《水电能源科学》 北大核心 2024年第2期34-37,170,共5页
为量化姜席堰河段水动力机制,结合步坑口水文站的水文资料与实际调查情况,运用现代水力学原理及数值模拟方法对姜席堰河段的水动力学机理进行推演,比较了上游不同来流量情况下,内外江的分流比、沿程流速、水位和流场变化,确定了姜席堰... 为量化姜席堰河段水动力机制,结合步坑口水文站的水文资料与实际调查情况,运用现代水力学原理及数值模拟方法对姜席堰河段的水动力学机理进行推演,比较了上游不同来流量情况下,内外江的分流比、沿程流速、水位和流场变化,确定了姜席堰河段具体的分流机制以及可能产生冲刷与淤积的工程隐患点。基于模拟结果,推求了姜堰和席堰的流量系数,得出了姜堰与席堰的堰流公式,为姜席堰河段治理与防护提供了理论依据。 展开更多
关键词 分流比 流量系数 数值模拟 水动力学
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姜席堰灌溉工程遗产技术特征及价值分析 被引量:3
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作者 周土香 姚剑锋 《浙江水利水电学院学报》 2021年第6期1-4,共4页
姜席堰科学价值体现在古人对河流特性和自然的敬畏、尊重,对堰坝和河道各要素统筹考虑的系统思维,以及因地制宜、就地取材、科学严谨的生态治水理念。姜席古堰"官督民办"的管理方式、固定的岁修制度以及义利并举的众筹文化、... 姜席堰科学价值体现在古人对河流特性和自然的敬畏、尊重,对堰坝和河道各要素统筹考虑的系统思维,以及因地制宜、就地取材、科学严谨的生态治水理念。姜席古堰"官督民办"的管理方式、固定的岁修制度以及义利并举的众筹文化、堰长制、堰工局等,这种官方与民间结合的工程管理体制充分体现了受益群体共同参与建设和管理的社会组织形式。这些经过历史检验的科学理念和智慧,为现代水利工程规划设计、运行管理提供了重要的启示和借鉴。 展开更多
关键词 灌溉工程 世界遗产
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世界灌溉工程遗产浙江省龙游县姜席堰2019-2021年病媒生物监测结果分析
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作者 王莉燕 周慧 +5 位作者 陈忠兵 方春福 曹国平 朱建英 张英 龚震宇 《中国媒介生物学及控制杂志》 北大核心 2023年第6期744-748,共5页
目的了解浙江省龙游县姜席堰主要病媒生物种类、密度和季节消长趋势,为病媒生物传染病防控提供科学依据。方法按照《浙江省病媒生物监测方案》要求,2019-2021年在龙游县姜席堰开展鼠类、蚊类和蜱监测,其中鼠类监测选用夹夜法。成蚊监测... 目的了解浙江省龙游县姜席堰主要病媒生物种类、密度和季节消长趋势,为病媒生物传染病防控提供科学依据。方法按照《浙江省病媒生物监测方案》要求,2019-2021年在龙游县姜席堰开展鼠类、蚊类和蜱监测,其中鼠类监测选用夹夜法。成蚊监测选用诱蚊灯法,幼蚊监测采用布雷图指数(BI)法;蜱选用布旗法和动物体表检蜱法。采用描述流行病学方法统计分析不同生境的病媒生物密度、种类构成和季节消长趋势。结果2019-2021年龙游县姜席堰鼠总密度为4.05%,优势鼠种为黑线姬鼠,占41.53%。共检测鼠肺118份,汉坦病毒抗原阳性率为2.54%;鼠血118份,汉坦病毒抗体阳性率为3.39%。蚊类监测优势种为淡色/致倦库蚊,占76.11%,其次为三带喙库蚊、中华按蚊和白纹伊蚊,2019-2021年平均BI值为27.25。未捕获到蜱虫。结论姜席堰以黑线姬鼠为优势鼠种,淡色/致倦库蚊为优势蚊种,应有针对性地采取综合防控措施控制病媒生物及相关传染病的传播。 展开更多
关键词 病媒生物 监测 密度
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