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20世纪二三十年代女子职业教育观研究——以《教育与职业》杂志为中心
被引量：
6
1
作者
万琼华
李霞
《天津师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2011年第1期40-46,共7页
解读《教育与职业》杂志刊发的相关文本发现,1920年代知识界人士聚焦于女子职业教育的必要性、实施方法及特殊困难等问题,但至1930年代前后,其职业教育观发生了大的逆转,由宽泛的女子职业教育窄化为家事教育。考察知识界人士女子职业教...
解读《教育与职业》杂志刊发的相关文本发现,1920年代知识界人士聚焦于女子职业教育的必要性、实施方法及特殊困难等问题,但至1930年代前后,其职业教育观发生了大的逆转,由宽泛的女子职业教育窄化为家事教育。考察知识界人士女子职业教育观转向的轨迹,能窥探隐藏其后的多重动因:"母性主义"教育方针的提出、妇女运动的"变异"、知识精英性别观念的保守与偏狭等。
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关键词
女子
职业
教育观
《
教育
与
职业
》
家事
教育
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职称材料
题名
20世纪二三十年代女子职业教育观研究——以《教育与职业》杂志为中心
被引量：
6
1
作者
万琼华
李霞
机构
中南大学政治学院
顺德职业技术学院思想政治理论课教学部
出处
《天津师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2011年第1期40-46,共7页
基金
湖南省社会科学基金项目(09YB431)
文摘
解读《教育与职业》杂志刊发的相关文本发现,1920年代知识界人士聚焦于女子职业教育的必要性、实施方法及特殊困难等问题,但至1930年代前后,其职业教育观发生了大的逆转,由宽泛的女子职业教育窄化为家事教育。考察知识界人士女子职业教育观转向的轨迹,能窥探隐藏其后的多重动因:"母性主义"教育方针的提出、妇女运动的"变异"、知识精英性别观念的保守与偏狭等。
关键词
女子
职业
教育观
《
教育
与
职业
》
家事
教育
Keywords
women vocation eucation idea
Education and Vocation
housework education
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
20世纪二三十年代女子职业教育观研究——以《教育与职业》杂志为中心
万琼华
李霞
《天津师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2011
6
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